班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

例文一： 会议名称 会议时间 会议地点 记录人 出席与列席会议人员 缺席人员 会议主持人 审阅 签字 主要议题 发言记录： 例文二： **公司办公会议记录 时间：一九**年*月*日*时 地点：公司办公楼五楼大会议室 出席人：*** *** *** *** *** …… 缺席人：*** *** *** …… 主持人：公司总经理 记录人：办公室主任刘** 主持人发言：（略） 与会者发言：*** ……………………………………………………………… *** ……………………………………………………………… 散会 主持人：***（签名） 记录人：***（签名） （本会议记录共*页） 二、会议记录的基本要求 一、准确写明会议名称（要写全称），开会时间、地点，会议性质。

二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。

如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。 三、忠实记录会议上的发言和有关动态。

会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。

记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。

某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文；没有录音条件，应由速记人员担任记录；没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。

四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。 会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。

会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。 三、会议记录的重点 会议记录应该突出的重点有： （1）会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动； （2）会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解； （3）权威人士或代表人物的言论； （4）会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论； （5）会议已议决的或议而未决的事项； 四、会议记录的写作技巧 一般说来，有四条：一快、二要、三省、四代。

一快，即记得快。字要写得小一些、轻一点，多写连笔字。

要顺着肘、手的自然去势，斜一点写。 二要，即择要而记。

就记录一次会议来说，要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想，与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录，就记录一个人的发言来说，要记其发言要点、主要论据和结论，论证过程可以不记。就记一句话来说，要记这句话的中心词，修饰语一般可以不记。

要注意上下句子的连贯性、可讯性，一篇好的记录应当独立成篇。 三省，即在记录中正确使用省略法。

如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分，比如"但是"只记"但"，省略较长的成语、俗语、熟悉的词组，句子的后半部分，画一曲线代替，省略引文，记下起止句或起止词即可，会后查补。

四代，即用较为简便的写法代替复杂的写法。一可用姓代替全名，二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字；三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字；四可用汉语拼音代替生词难字；五可用外语符号代替某些词汇，等等。

但在整理和印发会议记录时，均应按规范要求办理。 五、会议记录与会议纪要的区别 会议纪要有别于会议记录。

二者的主要区别是：第一，性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务文书。会议纪要只记要点，是法定行政公文。

第二，功能不同：会议记录一般不公开，无须传达或传阅，只作资料存档；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。 例文 时间： 1984 年 12 月 3 日 地点：某校初二（ 2 ）班教室 出席者：语文教师、全班同学（共 49 人） 主持人：语文课代表陈扬 记录人：王怡 讨论：怎样认识“丑石”的形象（《丑石》，散文，作者：贾平凹） 发言记录是： 李丽：我觉得“丑石”是最美的，它补过天，发过光，可是在落到地上以后却甘于寂寞生存，从不炫耀自己，被人误解，被人嘲骂也从不辩解。

这样的品质真是伟大呀！做人就要做具有这种品质的人。 张平：李丽说得对。

生活里就有许多的人，像《红岩》里的华子良就是。他忍受被同志误解、怀疑的痛苦，寂寞地生存，直到最后发挥作用。

王小明：华子良并没有寂寞生存，他在战斗，战斗有轰轰烈烈，也有静悄悄的，形式不同，性质一样。 主席：请注意，我们讨论的是“丑石”的形象，而不华子良的形象，请继续对“丑石”发表意见。

江岚：很明显的，作者是赞美“丑石”而且要我们向“丑石”学习的。我不同意贾平凹先生的见解。

他是要我们 80 年代的青年去当奴隶，一切都逆来顺受，至少是无所作为。不错，“丑石”补过天，发过光，但那是它的过去。

现在怎么样呢？它一躺就是几百年，不给人民干活，不为社会发展。

班干部工作总结范文-求一篇班级工作总结报告（下午就用）我是大一

新年好！给你一个大学班级工作总结作为参考吧。

2004--2005大学学年班级工作总结 一、 班委、团委成立 第一学期军训结束之后，辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下，班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现，推举产生。

至此，本班第一任班级干部组产生； 第二学期开学之初，召开班会。由辅导员主持会议，按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分体现了公平、公正、平等的原则。

同时，以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。

二、班级工作主旨 为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。 三、 班级工作内容概述 1。

以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。 班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。

同时，使班级公共物品的配置得以实现，如体育器材篮球、排球、羽毛球等； 2。 我院举办迎新晚会之前，组织班内才艺出众的同学积极报名参与，并认真参加排练。

最终，本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖； 3。

经过与03人管师兄的协商组织进行了03、04人管两个班级之间的男子友谊篮球赛，并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队，为球员呐喊助威。最终，本班球队以几分之差险胜03人管队。

在比赛过程中，双方球员充分体现了“友谊第一，比赛第二”的运动精神。 通过这次比赛促进了本班与03人管之间的交流于联系，这是我们最大的收获； 4。

在进行了充分的准备之后，全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。 在准备过程中，班级干部之间进行了明确的分工与协作，包括物品的选购，车辆的预订，线路的选择等等。

郊游过程中，全班同学井然有序，自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。

在参观天门山个景点时举止文明，充分体现了当今大学生的良好品质。 此次活动，让所有同学在学习之余，更加贴近大自然，走进大自然。

自己动手更是锻炼了大家吃苦耐劳的能力； 5。 积极配合我院学生招新工作，组织本班有能力的同学有秩序地报名参 院学生会。

最终，夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员； 6。 值圣诞节、元旦节之际，本班组织举办了班内元旦晚会，并邀请了04财务管理的几位同学参加。

事先，班内同学经过分工，各自为晚会的举办做准备工作，包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等；晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中，大部分同学都按照节目表所列顺序登场，展示才艺，充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热！ 7。

以班委、团委为代表，向各位认课老师老师送上一份新年贺卡。礼品价值虽小，但一句简单的“身体健康，新年快乐”却代表了我班每一位同学对老师的祝福； 8。

为配合参与我院举行的班级篮球循环赛，在已有班子篮球队的基础上本班特别组织成立了班内女子篮球队，并组织男生负责指导练习。 在此过程中，男生表现出了十分的耐心与细心，女生的恒心与毅力跟是感染了所有同学； 比赛过程中，球员分力搏斗，但并不失于礼貌，部分球员甚至在球赛中负伤，但仍紧咬牙关坚持到底；拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。

最终，虽然我们班在名次上比较靠后，但是我们充分发扬了运动精神。 全班同学经历这次比赛后更加团结友爱。

我们说我们赢了，因为我们战胜了自己； 9。 不定期地利用教室内的多媒体工具，播放影音制品。

丰富了同学们的课余生活，缓解了大家繁重的学习压力； 四、经验总结 在04—05学年一年的时间中，本班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供例如方方面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力的有限，使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。 因此，我们的工作未必能让学院的领导满意，也未必能满足全班同学的所有合理要求。

然而，我们在成长，在发展，我们会更加努力地做好班级工作，为同学服务！ 五、结束语 宝刀锋自磨砺出， 梅花香从苦寒来。 。

班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

某某班级班委例会记录例会主题：班级活动讨论例会时间：例会地点：例会参与人：全体班委例会内容：1、 各班委就近期的工作作相应的汇报：摆出问题，提出建议。

2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。

4、 同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力；同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习，练习普通话。记录者：时间。

煤矿班长的工作业绩和专业特长范文

尊敬的各位领导、各位同事： 大家上午好！

我是太岳煤矿通风抽采工区瓦斯抽采班长梁贵宝，我们班主要肩负井下瓦斯抽采工作，我们通过采取瓦斯综合治理，保证了矿井的瓦斯安全，下面我向各位领导汇报我们班组建设及瓦斯综合治理情况，不当之处敬请批评指正。

太岳煤矿是高瓦斯矿井，治理瓦斯必须采用综合治理的技术措施，为保证各项措施的落实，我们班采用了“一一六”工作法，即：一树立，一建设，六落实。

一个树立 牢固树立瓦斯大于一切，高于一切的理念。为使这个理念入脑入心，我们组织班组成员观看瓦斯事故警示片，使大家充分认识到：通风无小事，瓦斯是大敌。我们还利用班前会、每日一题和每周安全学习等形式学习抽采知识，让每个班组成员意识到多抽一方瓦斯多一份安全，没有治理不了的瓦斯，只有打不到的钻孔和抽不到的气体。

一建设 班组是煤矿的最基层组织，“麻雀虽小，五脏俱全”，我是班长深知它在矿井安全生产中的重要性。年初一上手，我们按照矿党政整体工作部署，抓班组建设和自主管理。首先，编制了切实可行的管理制度，岗位责任制，达到有法可依、分工明确、责任到人，“千斤的担子众人挑”。

只要工区指到哪里，我们就打到哪里，形成了一个强有力的基层战斗组织。

六落实 保证六项瓦斯综合治理技术措施的落实 一落实：在采煤工作面本煤层、邻近层预抽的基础上，我们在回风隅角裂隙带内布置6-8个高位钻孔，对回采预抽过程中残留的瓦斯进行抽采，我们对矿上采取的这种技术措施严格落实到现场，裂隙带高位钻孔抽采的“撇油法”收到了良好的效果。

二落实：工作面瓦斯来源于采空区与邻近层，采空区存在的瓦斯在通风负压的作用下向回采工作面涌出，这样势必造成回采工作面及回风隅角的瓦斯高，采用埋管的办法能有效抽出这部分瓦斯。

三落实：回风隅角瓦斯插管抽放是在工作面上隅角形成一个负压区，使该区域内瓦斯由抽放管路抽走，这样可以避免工作面回风隅角因风流不畅引起的瓦斯积聚，我们对插管工作严格落实到位。

四落实：在回风隅角增加一台水射流器，形成一个水风压，对易于积聚的瓦斯进行了扰动，能防止瓦斯积聚，保证这种措施的有效落实。

五落实：在进回风隅角及时打设风障，在回风隅角打设平行于切顶柱的风障切断风流进入采空区。在回风隅角打设45°的风障，引导风流进入回风隅角解决瓦斯高的问题。

六落实：对管路定期巡查制度的落实，保证抽采管路系统无积水、无杂物，确保抽采大动脉的畅通无阻。

在矿、专业的大力支持，工区的直接领导下，通过高瓦斯矿井瓦斯综合治理技术措施在井下的落实，筑牢了太岳煤矿瓦斯治理的道道防线，我们瓦斯抽采班为矿井的安全生产做出了应有的工作努力。（我的汇报完了）

不当之处，敬请批评指正。

谢谢大家