访惠聚住村故事范文
干部下乡住村活动范文
暑期“三下乡”实践报告 作为一名大学生,漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面,吹着空调,喝着冷饮,就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。
我觉得应该要找一点有意义的事情做做,让自己的社会实践能力得到提升,同时,为社会贡献出自己小小的一份力量。 本着了解农村,体验生活,调查社会的原则,为了深入贯彻中国共产党的指导精神,全面了解社会主义新农村建设,今年暑假,我怀着无比激动的心情参加了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,这也是我第一次以组队的形式参加社会实践,这个暑假我经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。
总的来说,我受益良多。 我们“三下乡”的地点是河源市,时间为2010年7月19日至20日。
7月19日,我们“三下乡”社会实践小组在太阳还没醒之前就着手准备下乡事宜了。等到我们全员坐上开往目的地的汽车,太阳已经升到半空。
它用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为广东外语外贸大学下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。
在河源,我们将会用所学到的知识热情地开展社会调查、义教、普法等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。
群众比较踊跃,积极地配合我们活动的开展。这让我们感到更加振奋! 在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识。
老埔场村位于河源市东源县蓝口镇,大部分村民的生活水平离小康仍有一段距离,文化水平相对不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。人们生活还相对比较安定。
结合党的基本政策,我对老埔场村的现状做了进一步的思考。 整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠青年农民的进步与提高。
他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。
因此,广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村的发展目标能否顺利实现。农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。
我认为: 社会、政府有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年,成为农村经济发展的顶梁柱。这是置身于这个机遇与挑战并存的新世纪、新社会,针对当今农村青年生存发展的现状所做出的必要决定。
要坚持以繁荣文化塑造人。农村青年文化素质普遍不高,政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。
要全面提高人们的道德水平。人的各种行为都受道德水平的极大影响,因此,对青年道德方面的教育尤其重要。
我们应当营造和倡导良好的社会时尚风气,引导老埔场村的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展。 认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备,这些都是我参加"三下乡"活动的目的。
这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。 在这次“三下乡”社会实践活动中,通过务农我更加了解了农民们的艰辛,通过担任班主任这个职责我增强了我的责任感,通过调研活。
住村工作组优秀个人总结
基层组织、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
一个村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄.村子里住着
这都是寓意:裸露的土地指的是潜在的危机。
村庄指的是需求者。斧头指的是索取手段。
代代砍,年看砍,是索取手段的恶性引导,也是引发危机必要条件量积累。树木指的是可预期的利益。
也是防止危机必要条件。大雨指的是引发危机的必要条件。
没喘气儿危机必要条件量积累过程。小村庄毁灭说明危机爆发,需求者遭受重大损失。
小村庄的毁灭说明:作为需求者,如果对于可预期利益的索取手段不加限制的进行恶性放任,而不去关心潜在危机的话。 那么,由恶性索取的积累,所导致的潜在危机,会在一个引发条件成熟时,突然爆发。
此时,如果需求者没有及时规避,必然遭受重大损失。因此作为需求者我们需要得出以下结论:第一,要懂得约束我们的索取手段。
第二,我们必段时刻关心我们在索取过程中可能引起的潜在风险。 第三,如果发现潜在风险,要进行深入的了解,搞清它的产生,发展,引发,破坏等环节的详细因素。
第四,如果发现潜在危机无法缩小或消除,那么在发现出现了引发条件的时侯要及时采取规避措施。
如何发挥村党组织在访惠聚活动中的主体作用
不断强化工作措施,通过积极加大宣传力度、化解矛盾纠纷等方式发挥工作组领导、引导、疏导、指导作用,脚踏实地为群众办实事、做好事,确保“访惠聚”活动取得实效。
一是提升班子能力,发挥领导作用。帮助村“两委”班子提高推动发展、服务群众、凝聚人心的能力,结合“访惠聚”活动开展充分征求意见建议,切实解决部分村“两委”干部工作方式单一、履职不到位等问题。充分发挥自身作用,指导农村基层党组织结合实际,加强班子建设、健全工作机制、理清发展思路。
二是加大宣传力度,发挥引导作用。结合群众所思、所想、所盼,切实找准与群众思想的“结合点”和“共鸣点”,用通俗的语言、鲜活的事例,通过大喇叭、深入农家院落、田间地头走访等形式加大对相关会议精神以及民族团结知识的宣传力度,使广大群众进一步明白“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理。
三是化解矛盾纠纷,发挥疏导作用。坚持把促进和谐作为深化干部住村工作的重点,以群众工作为统揽,把安全防控与爱民、便民、维护人民利益紧密结合起来,进一步抓好矛盾纠纷排查化解工作,帮助村“两委”班子成员落实调解工作责任,化解邻里纠纷,最大限度地减少不和谐因素。
四是解决热点问题,发挥指导作用。以“一心一意办实事、坚持不懈做好事、尽心竭力解难事”为主题,帮助村干部妥善解决群众反映的热点、难点问题,积极帮助所在村理清思路、制定措施。
紧急求住,给我篇范文:我和童话
我和童话 我脑海里每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦…… 儿时在山区里的我进学校念书了。
老师常带着我与同伴们坐在校园的草地上,绘声绘色地讲着:美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默等。从此,书像磁铁那样深深地吸引着我。
童年时,我更渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。加上外公送给我好几本厚实的《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界历史纵横》等书。
以后,一见到好书,那种想据为己有的感觉老挥之不去。 我最记得,那年与妈妈去山那边的集市上卖菜,经过一家书店,我不由分说地钻了进去。
在那里我看到了渴望已久的《世界著名童话全集》,我把它捧在怀里,生怕它会溜走,并津津有味地读呀读。也到了不知什么时候,妈妈已悄悄地站在我的身边,脸上露出一丝笑容,慈祥地说:“海儿,你喜欢?”我点点头,随后马上摇摇头 ,立刻把书放回原处,拉着妈妈的手,迈着沉甸甸的脚步走出书店。
趁妈妈不注意时,还不时回过头去瞧瞧那书店,想着那儿还有更神奇的世界等着我…… 其实我并不是不喜欢那本书,我摇头是因为我知道家里根本就没有钱为我买那本厚厚的《世界童话全集》。那时,父母亲除了要供我和哥哥读书外,还要负担年老体弱的爷爷、奶奶的生活和医疗费用。
可那本全集却要65元!65元,哪有那么多钱呢?一想到要与心爱的童话书无缘,我就很难过,唯有每天在梦里去书中遨游。 妈妈却比以前更忙了,她每天天刚蒙蒙亮就出门了,直到天黑才回来。
因此,我也常说妈妈不好,因为她没时间听我讲昨夜的美梦里我与灰姑娘见面的动人情景。 日日如此,我决定去探个究竟。
那天早上,妈妈又像以往那样早,随着弯曲陡峭的山路,我在月光下跟着前方妈妈的身影颠簸不平地走着,好不容易来到了山那边的市场。只见妈妈那一弯腰,一伸腰的样儿,一只只易拉罐不一会儿挤满了那个大大的布袋。
目睹眼前的一切,我如鲠在喉,使出全身劲也叫不出一声“妈妈”。 我转身跑了,再也控制不住自己,泪水像潮水般夺眶而出,滚烫的泪水不禁流泻出我的苦与痛,更多的是我的无奈。
夜里,妈妈回来了。我盛好饭菜,低声地说:“妈,快吃吧,都凉了……”累了一整天的母亲却像小孩似的,哼着快乐的小曲,哄我闭上双眼,我却淘气地作假。
哇!我看到了,这是我最想要的《世界童话全集》! 我曾经梦寐以求的那本书!在梦里,我不止一次地想象过我实现愿望时的喜悦。可此刻,我唯有搂着妈妈的脖子,任热泪纵横…… 夜深了,窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。
在这迷人的月夜里,我不由地捧着这新书,心里却暗藏着心酸的泪。仰望星空,月光映照星光,星光衬托月光,融成一幅美丽的图画。
我暗想:明天定是晴朗的天! 我和书的故事,是人间亲情的真实谱写,更是我一生的感动! 我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着《世界童话全集》里的故事,让妈妈幸福、快乐地笑着。
我和书的故事,更像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和妈妈的母女情怀。我要用这浓烈的美酒敬天地,山川和大海,让万物知晓母亲的伟大。
另外附送一篇童话 鬼火进城了 从前有一个人会讲许多新的童话;不过据他说,这些童话都偷偷地离开他了。那个经常 来拜访他的童话不再来了,也不再敲他的门了。
为什么它不再来呢?是的,这人的确有很久 没有想到它,也没有盼望它来敲他的门,而它也就没有来,因为外面有战争,而家里又有战 争带来的悲哀和忧虑。 鹳鸟和燕子从长途旅行中回来了,它们也没有想到什么危险。
当它们到来的时候,窠被 烧掉了,人类的住屋也被烧掉了,门都倒了,有的门简直就不见了;敌人的马匹在古老的坟 墓上践踏。 这是一个艰难黑暗的时代,但是这样的时代也总有一天要结束。
事实上它现在已经结束了。但是童话还没有来敲门,也没有送来什么消息。
“它一定死的,跟别的东西一起消灭了,”这人说。不过童话是永远不会死的! 一整年又过去了。
他非常想念童话! “我不知道,童话会不会再来敲我的门?” 他还能生动地记起,童话曾经以种种不同的姿态来拜访他:有时它像春天一样地年轻和 动人,有时它像一个美丽的姑娘,头上戴着一个车叶草编的花环,手中拿着一根山毛榉的枝 子,眼睛亮得像深树林里的、照在明亮的太阳光下的湖。 有时它装做一个小贩到来。
它打开 它的背包,让银色的缎带飘出来——上面写着诗和充满了回忆的字句。不过当它装做一个老 祖母到来的时候,它要算是最可爱的了。
她的头发是银白色的,她的一对眼睛是大而又聪 明。她能讲远古时代的故事——比公主用金纺锤纺纱、巨龙在宫门外守卫着的那个时代还要 古。
她讲得活灵活现,弄得听的人仿佛觉得有黑点子在眼前跳舞,仿佛觉得地上被人血染黑 了。看到这样的情景和听到这样的故事,真有些骇人,但同时它又很好玩,因为它是发生在 那么一个远古的时代里。
“她不会再来敲我的门吧!”这人说。于是他凝望着门,结果黑点子又在他眼前和地上 出现了。
他不知道这是血呢,还是那个艰难。
我家住在小山村作文
我家住在小山村平川镇四坝小学我家住在甘肃省临泽县的一个小山村,这里不是很富裕,这里的风景也谈不上有多优美,可我很喜欢这里。
我家周围山比较多,我经常和朋友在山上玩捉迷藏,荡秋千,放风筝……可以说山上也是我锻炼的好地方,记得放寒假的时候,我每天早上都去山上跑步,呼吸新鲜空气,有时还打羽毛球呢,每天我到山上锻炼锻炼身体,抖擞抖擞精神,然后再以最佳的精神面貌去迎接新一天的学习生活!离我的家不远的地方,有一条长长的小河,河水清澈见底,可以清楚的看见河底的石头和水中的鱼。在夏天,河水不过膝盖,人们能趟到河对面去。
再看看我身边的叔叔、阿姨,虽然他们每天辛辛苦苦,过着并不富裕的生活,但在他们脸上都挂着微笑,写着幸福。他们在自己种的田地里耕耘着,快乐着,收获着……我爱我的家乡,我更爱我住的这个小山村,欢迎小伙伴们到我住的小山村里做客。