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  • 践行十爱诗文朗诵范文

    我要写一篇征文,话题是“践行十爱,品读经典”,但我完全没头绪,

    每年四月有个世界读书日。

    在这个月份,聊聊读书尤其是读经典这一话题,自然会韵味无穷。一般来讲,读书有三个方面功能:一是实用功能,为了做好工作,学习相关的理论和知识;二是修身功能,得到思想上的收获和精神上的启迪;三是休闲功能,没有明确目的,也没有功利要求,随遇而读,放松身心。

    在我看来,品读经典,则主要是发挥读书的修身功能。在古代,经典两个字是分开使用的。

    经字,在南朝刘勰的《文心雕龙》看来,是恒久之至道,不刊之鸿教也。意思是说,经是永恒的道理。

    典字,从甲骨文字形看,上面是册字,下面是大,两者合一为大本大册的书。经与典合在一起,就是关于永恒道理的书籍。

    因此,经典是最好的书,是最有价值、最有意义的著作。当然,对于经典,有着价值理性与工具理性两种认识,价值理性侧重从精神层面看待经典,认为经典是关于善和美的学问;工具理性则是从知识层面看待经典,认为经典是关于真的学问。

    一般所说的经典,是价值理性意义上的经典,是围绕人的问题,讨论研究精神和思想的书籍。品读这些书籍,就是读人、读人生、读社会、读智慧。

    经典的主要内容是关于人的灵魂和心灵的知识。人是万物之灵,精神是人类独有的品格,因而经典要关注人的生存和尊严,追问人生价值,思考人类未来。

    从这个意义上说,经典要展示理想信念。人在严酷的改造自然和改造自身的斗争中,总有一种对美好未来的向往与憧憬,这种向往与憧憬上升为意识形态,就是理想信念。

    中国古代的大同世界,马克思主义的共产主义社会,都是属于理想信念范畴。经典要认识社会规律。

    这种认识系统化,就是思想体系。马克思主义是关于人类社会发展规律的科学认识,为我们指明前进的方向。

    经典要提出价值标准。人类的任何社会活动都需要有价值引领和判断,否则就会没有是非、没有原则,就会出现无序和混乱。

    儒家提出的仁、义、礼、智、信,二千多年来,一直发挥着规范人与人、人与家庭、人与社会关系的作用。经典要强调道德修身。

    如果说,价值标准是人与他人、人与社会互动的依据,那么,道德修身则是人与自身、人与内心互动的依据,这一依据的核心就是善良,与人为善,善待他人。经典要体悟美的内涵。

    爱美之心,人皆有之。崇尚美、追求美,是人类精神的重要组成部分,也是推动人类社会前进的重要动力。

    概言之,经典就是关于理想信念、思想精髓、价值标准、道德修身和美的书籍。经典的主要载体是哲学、历史和文艺作品。

    为什么这样说呢?因为马克思说过:任何真正的哲学都是自己时代精神的精华,因为所有历史都是关于人的活动的记载,因为一切文学都是人学。所以,哲学、历史和文艺作品是人类精神追求和思想升华的主要载体,人类精神和思想也主要内含在哲学、历史和文艺作品之中。

    阅读经典,就是要学哲学,看历史,品读和欣赏文艺作品。在哲学书籍中,我们遨游在思辨的王国,感受思想的震撼,享受智慧的乐趣。

    在历史书籍中,我们与历史人物一起呼吸,探寻他们的活动踪迹,体悟他们的心路历程。在文艺作品中,我们可以喜怒哀乐,可以爱、可以恨,在爱中追求善与美,在恨中鞭挞丑与恶。

    经典的主要特征是时间久远和多数人认同。魏晋南北朝时期曾流行骈体文,过于讲究对仗工整而没有内容。

    唐初王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王等人一改骈体文风,注重内容,倡导新的文体,这导致了当时许多文人的不解和非议。杜甫对此评价道:王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

    尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。历史正如杜甫的判断,那些反对的文人及其作品没有流传下来,骈体文也没有再恢复,而王杨卢骆倡导的文体则成为唐诗高峰的前奏曲。

    由此可见,经典不是流行,也不是时髦。流行与时髦可以喧嚣一时,但很快就会灰飞烟灭。

    经典却会像江河一样,万古长流;像美酒一样,时间越久越醇美。经典还有一个特征,就是要得到多数人的认同。

    这个多数人不是同一时代的多数人,因为同一时代多数人认同的或许就是流行和时髦,而是历史上的多数人。正如阿根廷作家博尔赫斯所说:经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍,是世世代代的人出于不同的理由,以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。

    首先要读经典,学做人。中国传统文化强调修身齐家治国平天下,前提是要修身,也就是做人。

    倡导读经典,主要不是为了学到知识,而是为了学做人,弘扬人文精神,培养人文素养。人文精神与人文素养既有联系,又有差别。

    联系是指两者本质是一致的;差异则表现为人文精神是不读经典也可能具备的,这是人性善的自然流露。文革期间,很多领导干部被打成走资派,知识分子被打成臭老九,他们被放逐到农村,农民群众以博大的胸怀接纳了他们,并且给了他们人性的温暖、人道的关怀。

    其中很多农民是不识字的,但他们有人文精神。而人文素养则必须通过品读经典才能培育,这是人性善的自觉表现,是从必然王国迈向自由王国。

    德国哲学家雅斯贝尔斯说:个体自我的每一次伟大的提高,都源于同古典世界的重新接触。也就是说,每一次品读经典,都有助于培育和提高人文素养。

    经典培育的。

    爱国主义诗歌朗诵大全

    爱国主义诗歌篇一:《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 --祖国啊! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 --祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 --祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 --祖国啊 我亲爱的祖国 爱国主义诗歌篇二:《青春中国》 用茫茫的夜色作墨 用疮痍的土地作纸 在鸦片战争的硝烟之后 是谁? 写下的两个字--中国 让人读得昏暗读得疲惫 更让人读得心痛读得悲愤 那萎缩在清末史书里的 消瘦的中国呵 那跪倒在《南京条约》里的 软弱的中国呵 那一天,无数的青年 走上了街头 面对淋漓的鲜血 面对惨淡的人生 他们的呐喊如同一阵阵惊雷 激荡着这昏睡的土地 他们就像一束束火焰 在曲折的道路中蔓延 盛开成五月绚丽的花朵 此后,他们加入到共产党人的行列中 他们义无返顾地选择了 用铁锤砸碎黑暗 用镰刀收割光明 他们走过漫道 他们越过雄关 他们驰骋疆场 他们英勇杀敌 他们要以枪杆做笔 写下一个崭新的中国 他们要以热血为色 描绘一个青春的中国 许多年后的今天 当我的目光穿越历史的峰峦 我依然可以感受到他们的呼吸 我又看见 我又看见了 一群又一群的青年 那挂满汗水的面孔 我又听见了 他们嘹亮的歌声 在荒芜的土地上回荡 他们用无怨无悔的青春 在悠悠岁月中 写着一首爱的诗篇 是的,岁月悠悠、人生漫漫 那是一首激情澎湃的诗篇 那是一片开满鲜花的风景 那是一曲气势磅礴的交响 那是一座壮志凌云的丰碑 哦,中国,我要为你写一首诗 用太阳金色的语言 用心海浩瀚的蔚蓝 哦,中国,我要为你画一幅画 用春天百花的色彩 用五星红旗的光芒 今天,一个大写的中国 让人读得光明、读得酣畅 今天,一个腾飞的中国 更让人读得生动、读得自豪 这就是在世界的东方喷薄而出的 希望的中国 这就是在中国共产党领导下的 辉煌的中国 这就是我们的 青春中国! 爱国主义诗歌篇三 我爱我的祖国, 我爱她艰苦奋斗到繁荣昌盛, 那蘑菇云朵的震撼升空, 那北京奥运会的完美展现, 那神舟七号的太空之旅, 那国庆六十周年的盛大庆典…… 我爱我的祖国, 我要到大兴安岭听林涛, 到泰山顶上观日出, 到西子湖畔赏桂花, 到日月潭间划小船…… 我爱我的祖国, 我就是祖国的希望, 在知识的海洋里乘风破浪, 我就是祖国的未来, 在科学的征途上飞向蓝天。

    我爱我的祖国, 我爱她地大物博的锦绣河山, 那辽阔无垠的青藏高原, 那奔流不息的黄河长江, 那碧波荡漾的桂林山水, 那如诗如画的九寨风光…… 我爱我的祖国, 我爱她上下五千年的悠久历史, 那名震西方的四大发明, 那气势磅礴的万里长城, 那驼铃声声的丝绸之路, 那金戈铁马的逐鹿中原…… 我爱我的祖国, 我爱她源远流长的传统文化, 那气势雄伟的秦兵马俑, 那朗朗上口的唐诗宋词, 那永不褪色的四大名着, 那抑扬顿挫的戏曲经典…… 爱国主义诗歌篇四:《友好的笑容》 你是一片绿叶 我是一片绿叶 我们是同一条根上的生命 绿叶挨着绿叶 构成了茂密的森林 不再惧怕风沙的狂野 你是一座房子 我是一座房子 我们在同一片蓝天下耸立 房子挨着房子 构成了高楼大厦 越来越多的走向繁荣昌盛 你是一条小路 我是一条小路 我们是一条条通往远方的小路 小路挨着小路 构成了通往世界的方向 让全世界人民都看到我们友好的笑容 更向往永久和平的愿望 爱国主义诗歌篇四 聆听爱国歌曲 聆听一段可歌可泣的历史 长征的路上 红军不怕远征难,万水千山只等闲 那些成天诅咒的人啊 你可知道 没有共产党,就没有新中国 聆听爱国歌曲 聆听一段可歌可泣的历史 暴风骤雨中 黄河怒吼着扑面而来 淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀 那些在游戏中漂泊的人啊 请你回到现实中来 爱国主义诗歌篇五 《升国旗》 排排队,站站齐, 不说话,不调皮。 奏国歌,升国旗, 我们都行注目礼。

    同学们,齐努力, 为祖国,勤学习。 学文化,练身体, 建设国家出份力。

    关于无私的爱诗歌朗诵

    1、《墨萱图·其一》元代:王冕

    灿灿萱草花,罗生北堂下。

    南风吹其心,摇摇为谁吐?

    慈母倚门情,游子行路苦。

    甘旨日以疏,音问日以阻。

    举头望云林,愧听慧鸟语。

    释义:

    灿灿的萱草花,生在北堂之下。

    南风吹着萱草,摇摆着是为了谁吐露着芬芳?

    慈祥的母亲倚着门盼望着孩子,远行的游子是那样的苦啊!

    对双亲的奉养每天都在疏远,孩子的音讯每天都不能传到。

    抬头看着一片云林,听到慧鸟的叫声思念起来至此很是惭愧。

    2、《蓼莪》先秦:佚名

    蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。

    蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。哀哀父母,生我劳瘁。

    瓶之罄矣,维罍之耻。鲜民之生,不如死之久矣。无父何怙?无母何恃?出则衔恤,入则靡至。

    父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德。昊天罔极!

    南山烈烈,飘风发发。民莫不谷,我独何害!南山律律,飘风弗弗。民莫不谷,我独不卒!

    释义:

    看那莪蒿长得高,却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈,抚养我大太辛劳!

    看那莪蒿相依偎,却非莪蒿只是蔚。可怜我的爹与妈,抚养我大太劳累!

    汲水瓶儿空了底,装水坛子真羞耻。孤独活着没意思,不如早点就去死。没有亲爹何所靠?没有亲妈何所恃?出门行走心含悲,入门茫然不知止。

    爹爹呀你生下我,妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我,养我长大培育我,想我不愿离开我,出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德,老天降祸难预测!

    南山高峻难逾越,飙风凄厉令人怯。大家没有不幸事,独我为何遭此劫?南山高峻难迈过,飙风凄厉人哆嗦。大家没有不幸事,不能终养独是我!

    3、《游子吟》唐代:孟郊

    慈母手中线,游子身上衣。

    临行密密缝,意恐迟迟归。

    谁言寸草心,报得三春晖。

    释义:

    慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。

    临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。

    有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

    4、《慈乌夜啼》唐代:白居易

    慈乌失其母,哑哑吐哀音。

    昼夜不飞去,经年守故林。

    夜夜夜半啼,闻者为沾襟。

    声中如告诉,未尽反哺心。

    百鸟岂无母,尔独哀怨深。

    应是母慈重,使尔悲不任。

    昔有吴起者,母殁丧不临。

    嗟哉斯徒辈,其心不如禽。

    慈乌复慈乌,鸟中之曾参。

    释义:

    慈乌失去了它的母亲,哀伤的一直哑哑啼哭。

    早晚守着旧树林,整年都不肯飞离。

    每天半夜都哀哀啼哭,听到的人也忍不住泪湿衣襟。

    慈乌的啼哭声仿佛在哀诉着自己未能及时尽到反哺孝养之心。

    其他各种鸟类难道没有母亲,为什么只有慈乌你特别哀怨?

    想必是母恩深重使你承受不住吧!

    以前有位名叫吴起的人,母亲去世竟不奔丧。

    哀叹这类的人,他们的心真是禽兽不如啊!

    慈乌啊慈乌!你真是鸟类中的曾参啊!

    5、《国风·邶风·凯风》先秦:佚名

    凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。

    凯风自南,吹彼棘薪。母氏圣善,我无令人。

    爰有寒泉?在浚之下。有子七人,母氏劳苦。

    睍睆黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。

    释义:

    和风煦煦自南方,吹在枣树嫩芽上。枣树芽心嫩又壮,母亲养儿辛苦忙。

    和风煦煦自南方,枣树成柴风吹长。母亲明理又善良,儿子不好不怨娘。

    寒泉之水透骨凉,源头就在浚邑旁。母亲养育儿七个,儿子长成累坏娘。

    黄雀婉转在鸣唱,悦耳动听真嘹亮。母亲养育儿七个,难慰母亲不应当。

    金秋十月爱国诗歌朗诵稿,最好有配乐mp3格式,时间三分钟左右

    91年的风风雨雨91载的艰辛跋涉我们伟大的党有太多太多唱不完的赞歌翻开厚重的历史篇章血泪与痛苦曲折与喜悦兴奋与自豪终于飘扬的红旗、金色的铁锤与镰刀将古老的民族唤醒叙写出人类历史上从未有过的壮丽篇章让我们放歌十八大血与火的洗礼生与死的考验升腾起一面永不言败的光辉旗帜托起共产党第十八轮旭日冉冉上升91年艰苦奋斗建设出了一个欣欣向荣的国家和一个拥有八千多万全心全意为人民服务的党员的革命政党他们正率领14亿中华儿女进行新的长征伟大的中华民族将屹立于世界之林让我们放歌十八大在党英明的领导下“一国两制”圆了香港、澳门的回归梦“神舟”、“嫦娥”的一次次成功发射让中国人民的飞天壮志一次次得以翱翔抒发奥运盛会 世博会 博鳌论坛的成功举办则彰显了伟大的华夏民族的无穷魅力抗击非典 抗震救灾伟大的党始终与人民携手共进万众一心团结一致擎起中华民族不屈的脊梁撑起中华民族在大灾大难面前那永不言败的精神支柱美丽的神州大地上漫天飞舞着彩绸五十六朵金花紧紧挽起双手把祖国编织的如此锦绣跨越式发展中的中国正谱写着中华民族新的华彩乐章让我们放歌十八大我们有理由相信祖国的未来更美好祖国的明天更辉煌我们伟大的党必将带领我们勇往直前 收获硕果党的光辉 永照千秋。

    爱国主义诗歌朗诵稿3分钟左右

    舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

    我是你河边上破旧的老水车

    数百年来纺着疲惫的歌

    我是你额上熏黑的矿灯

    照你在历史的隧洞里蜗行摸索

    我是干瘪的稻穗;是失修的路基

    是淤滩上的驳船

    把纤绳深深

    勒进你的肩膊

    —— 祖国啊!

    我是贫困

    我是悲哀

    我是你祖祖辈辈

    痛苦的希望啊

    是“飞天”袖间

    千百年来未落到地面的花朵

    —— 祖国啊

    我是你簇新的理想

    刚从神话的蛛网里挣脱

    我是你雪被下古莲的胚芽

    我是你挂着眼泪的笑窝

    我是新刷出的雪白的起跑线

    是绯红的黎明

    正在喷薄

    —— 祖国啊

    我是你十亿分之一

    是你九百六十万平方的总和

    你以伤痕累累的乳房

    喂养了

    迷惘的我,深思的我,沸腾的我

    那就从我的血肉之躯上

    去取得

    你的富饶,你的荣光,你的自由

    —— 祖国啊

    我亲爱的祖国!

    关于“爱满中华”的诗文朗诵

    当巍峨的华表,

    让挺拔的身躯披上曙光,

    当雄伟的天安门,

    让风云迎来东升的太阳.

    历史的耳畔,

    传来了礼炮的隆隆回响,

    那排山倒海般的回响,

    是中国沧桑巨变的回响.

    一位巨人俯瞰着世界,

    洪亮的声音,

    全世界都听到了,

    中华人民共和国成立了!

    当第一面五星红旗冉冉升起,

    那胜利的旗帜,

    在朗朗的空中迎风飘扬,

    人民扬起了头颅,

    全世界都看到了,

    中国人民从此站起来了!

    这历史凝聚了宏伟,

    尽情地涂染十月的阳光,

    这气势慷慨激昂,

    筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

    辉煌的纪元,

    用苍劲的大手,

    抒写了新中国灿烂的篇章,

    人民自豪地指点江山.

    苦难的母亲,

    擦去满眼的泪花,

    露出内心的喜悦由衷地欢畅,

    祖国豪迈地走向了繁荣富强.

    讴歌我们的历史,

    有盘古开天辟地的神话,

    迸发出生命的光芒.

    讴歌我们的历史,

    有四大发明的荣耀,

    播撒在这片荒芜的土地上.

    讴歌我们的历史,

    有老子孔子的圣明,

    几千年文明的圣火把我们照亮

    祖国我爱你诗歌朗诵19分钟

    祖国,我爱你

    我爱你叮咚的驼铃

    是它让丝绸之路源远流长

    我爱你嫩绿的草芽

    是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉

    我爱你乡间的牧笛

    是它把五彩的音符撒向八方

    我爱你都市的高楼

    是它把人们的理想托向太阳

    我爱你长江的碧波

    是它把56个民族的心曲弹唱

    我爱你黄河的波涛

    是它把13亿人民哺育抚养

    我爱你长城的雄伟

    是它挺起了中华儿女的脊梁

    我爱你巍巍的黄山

    是它展现了祖国的秀美端庄

    我爱你高原的旷达

    是它袒露出炎黄子孙的豪放

    我爱你蔗林的茂密

    是它甜透了亿万人民的心房

    我爱你开放的窗口

    是它让文明的花朵争艳芬芳

    我爱你改革的浪潮

    是它把贫穷落后的帽子甩掉

    我爱你智慧的头脑

    是它领回了四大发明的金奖

    我爱你勤劳的双手

    是它为现代化祖国打扮梳妆

    我爱你伟大的旗帜

    是它代表了人民前进的方向

    我爱你五色的风帆

    是它让世纪之船鸣笛远航!

    我爱你的草青木秀

    我爱你的鸟鸣蛙唱

    我爱你的山山水水

    我爱你的城城乡乡

    我爱你的风花雪月

    你爱你的丽日艳阳

    我爱你,祖国,

    是你给了我生命

    是你给了我力量

    是你给我的渴望插上了

    一双飞翔的翅膀

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