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  • 教师资格证小学社会面试自我介绍范文

    2018年1月6号小学教师资格证面试 科目是小学社会 想知道这个社会主

    小学社会教学法是分科教学法之一。

    师范学校的一门专业课。研究小学社会教学的目的、内容和方法。

    中华人民共和国成立后的一段时间里,小学未设社会课, 师范学校也未讲授社会教学法。 国家教育委员会颁布《义务教育全日制小学、初级中学教学计划(试用草案修改稿)》,规定在小学中、高年级设社会课。

    该委员会颁布的《九年义务教育全日制小学社会教学大纲(试用)》中指出,教学中要注意: (l)儿童特点; (2)寓思想教育于社会常识教学之中; (3)与实践相结合; (4)趣味性; (5)与其他学科联系;与班主任工作、少先队工作和课外活动相联系,并与家庭、社会教育相结合,取得家庭、社会的关心和支持; (7)重视考查,以平时考查为主,内容应有利于引导学生了解社会,有利于培养学生适应社会生活的能力;形式应灵活多样,从实际出发等。 扩展资料: 目前小学开设的课程里面跟“小学社会”相关的有: 思品科学;科学属于统考科目,学校比较重视,专业教师较少,不过来小学,不出意外各种科目都要教,去的小学缺哪门科任老师,你就教什么。

    1、小学教师资格证面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 2、笔试各科成绩均合格并在有效期内的考生,方可参加面试。

    面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。 参考资料来源:百度百科-小学社会教学法。

    小学教师资格证面试环节自我介绍该怎么讲

    教师资格证面试自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。

    可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完多可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

    其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你 个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。

    这部分的陈述务需简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。

    工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索 清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

    应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。

    这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事 件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会 公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

    教师资格证面试中怎样进行自我介绍

    您好,正立教育为您服务:教师资格面试如何做好自我介绍:①试讲之前,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

    ②自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所三位试讲老师一个示意,如果老师正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。③注意掌握时间,既不能超时太长;④介绍的内容是:各位评委老师,大家好,很高兴有机会在这面试,我是*****号考生(不允许说出姓名,否则视为作弊),现在请评委老师提问。

    ⑤在简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试老师,但也不能长久注视目不转睛。

    再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

    小学教师资格证面试有没有自我介绍

    教师资格证面试自我介绍的内容首先请报出自己的姓名和身份。

    可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完多可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

    其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你 个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。

    这部分的陈述务需简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。

    工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

    应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。

    这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事 件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

    小学教师资格证面试环节自我介绍该怎么讲

    教师资格证面试自我介绍的内容

    首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完多可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

    其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你

    个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务需简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般

    只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索

    清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

    应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。

    接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事

    件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会

    公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

    如何进行教师资格证考试面试自我介绍

    1、面试自我介绍的内容 首先请报出自己的姓名和身份。

    可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

    其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。

    这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。

    工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

    应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。

    这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题――都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。 接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

    接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。

    原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。

    当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

    这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

    2、面试自我介绍的时间 一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。

    一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。 好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。

    如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。

    但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

    3、面试自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

    教师资格证面试试讲自我介绍怎么说

    您好,正立教育为您服务:

    教师资格面试如何做好自我介绍:

    ①试讲之前,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下。

    ②自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所三位试讲老师一个示意,如果老师正在注意别的东西,可以稍微等一下,等他注意转过来后才开始。

    ③注意掌握时间,既不能超时太长;

    ④介绍的内容是:各位评委老师,大家好,很高兴有机会在这面试,我是*****号考生(不允许说出姓名,否则视为作弊),现在请评委老师提问。

    ⑤在简介时,眼睛千万不要东张西望,四处游离,显得漫不经心的样子,这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试老师,但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作,因为这毕竟不是在作讲演,保持一种得体的姿态也是很重要的。

    教师资格证面试,你真的会自我介绍吗

    考官会问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

    1、面试自我介绍的内容

    首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完多可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

    其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务需简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

    应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。

    接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

    接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

    这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

    2、面试自我介绍的时间

    一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

    好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的多部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

    3、面试自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。

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