带着歌声去旅行范文
用我的歌带你去旅行 歌词
歌曲名:用我的歌带你去旅行
歌手:徐乃麟
专辑:原色
用我的歌带你旅行
徐乃麟
词曲梁文福
我没有钱带你去东京
看那春天来时富士山景
但是我可以用那雪溶的声音
轻轻轻轻溶化你
我没有钱带你去意大利
看那威尼斯的波光掠影
但是我可以用那划桨的柔情
wo 轻轻轻轻摇晃你
我可以 sha la la la la la 灌醉你
用我那轻轻的歌带你旅行
披一身 wo wo wo 带着那 yeah yeah yeah
只要你轻轻轻轻闭上眼睛
我可以 sha la la la la la 灌醉你
乘坐我歌声经过四季旅行
只要你 wo wo wo 随着我 yeah yeah yeah
全世界旋转在我怀里
我没有钱带你去法兰西
看那香榭里舍热闹人群
但是我可以用那塞纳河浪漫旋律
轻轻轻轻拍击你
我没有钱带你去北京
看那长城外的风光旖旎
但是我可以用那长城的坚毅
wo 轻轻轻轻守护你
我可以 sha la la la la la 灌醉你
用我的歌带你旅行
用我那轻轻的歌带你旅行
披一身 wo wo wo 带着那 yeah yeah yeah
只要你轻轻轻轻闭上眼睛
我可以 sha la la la la la 灌醉你
乘坐我歌声经过四季旅行
只要你 wo wo wo 随着我 yeah yeah yeah
全世界旋转在我怀里
我可以 sha la la la la la 灌醉你
用我那轻轻的歌带你旅行
披一身 wo wo wo 带着那 yeah yeah yeah
只要你轻轻轻轻闭上眼睛
我可以 sha la la la la la 灌醉你
乘坐我歌声经过四季旅行
只要你 wo wo wo 随着我 yeah yeah yeah
全世界旋转在我怀里
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求作文:带一本书去旅行 求思路,范文最好
(一)带一本书去旅行古人有云:读万卷书,行万里路。
行李箱旁、火车上,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好? 人生就如同一场旅行,永远不会知道下一站会停在哪里,但如果你改变不了火车的方向,不如放下自己的重担,换个心情,看看窗外的景色,读几句优美的小诗,再品一口清香的绿茶,阵阵凉风拂过你的耳际,混着茶和花淡淡的香味,翻翻手中还遗留着墨香的书本,尽管旅途是乏味的,但从书中却可以寻觅到一丝温暖与趣味来,一路上一边跟着火车颠簸,一边被书中几个有趣的字眼逗得捧腹大笑,你会发现生活就是如此,不在乎最终的归所,而要留心的是一路一点一滴的美好…… 恍惚中,我已经找到了我的座位,挺好的,是个靠窗的座位。
从身旁的背包中摸出了一本书。封面上一个用水彩画的小人咧着大大的嘴巴,朝我傻笑着。
我不住也微微挑起了嘴角回应着它,这本书的名字叫做《十三海盗》没有多余的修饰,光只是这四个字就足以让我沉浸其中从小学到初中,从牙牙学语到行云流水,我的一点一滴这本书都为我见证着。我深呼吸了一口气,慢慢打开了这本书,泛黄的纸张早已破碎不堪,我小心的将它一点点拼凑起来,一个字一个字的读着,生怕错过了什么情节,仿佛我也置身于书中那个只有四人的小岛,跟着在淌满着河流的山上奔跑着,在纵横交错的车轨上追逐着,在国王的城堡中大闹着,我疯够了,便躺在卢斯卡的上坡上,看看天,感受大自然对我的恩泽…… 颠簸的火车上,我尽情的笑着,尽情的享受童话中的美好,原本生活中的疲倦与忧虑一扫而光,剩下的只是那片温暖的午后以及手中捧着的书。
哐当一声,火车到站了,不察觉中时间已经差不多了,我意犹未尽的合上书本,拖着行李箱朝外走去,放开脚步,大步朝前,尽管我不知道这一站通向哪里,但是有着手中的书就足够了,我咧开了嘴巴,对着书上那个油墨涂抹的小人笑着,阳光洒了进来,一颗心,一本书,人生便就是如此吧……(二) 带一本书去旅行 黄沙滚滚。一轮红日在塞外的烟尘中缓缓落山。
余晖染红了茫茫大漠。这个暑假,我们乘车去陇西、内蒙一带旅行。
尽管车内凉气袭人,但窗外那无尽的荒漠却仍然使人感到压抑。车内一片沉寂。
临近傍晚,暑热稍尽,我们便出来走走。一下车,展现在眼前的是一幅“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象。
虽然没有那滚滚的狼烟,但是那种悲壮与凄凉却一直压在心头,挥之不去。一阵狂风袭来,挟沙带土地刮过我的脸。
在那风中我仿佛听见了戍边将士们的呐喊。 想当年,王昌龄从军出征直捣关山,面对大漠,他胸中涌起无限的壮志豪情,振臂大呼“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。
此情此景,仿佛能够在我的面前出现,使我感受到当时诗人的慷慨激昂,让我也斗志昂扬。 夕阳下沉,残月升起。
万籁俱寂。倏尔,远处传来声声羌笛。
“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”多么悲壮的一句诗!它牵引着我进入了一个如梦的境界:月光照在如雪的沙漠,残垣断壁上,戍边的将士们为了保家卫国,征战前祭酒起誓,期盼凯旋。
但“古来征战几人回”,每个孤雁长鸣的夜晚,将士心中无比凄楚,这是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”啊! 不知不觉中,东方的天际已经泛起了鱼肚白。远方也传来了一阵阵牧人的歌声。
在母亲的呼唤中,我们也该踏上新一天的旅途了。此时我仿佛是重新踏上征途的勇士,高呼一声“愿将腰下剑,直为斩楼兰。”
带一本《边塞诗集》去旅行,让你感受边塞风光,壮士情怀。 (三)带一本书去旅行 人生犹如展开的长卷,旅行是梦想之路的又一种延续,不同的境地,不同的牵引,不同的依托,不同的痕迹。
在旅行之路,带上一本书,踏过万水千山,缱绻时光,于是此前浅陋的炫耀也成了心头可堪玩味的语言。不管怎么说,旅行之于某些人而言是无法触摸的美,就像布拉格之于卡夫卡,天时地利被安排在不恰当的时候,有一点不问世事的骄傲,而他却以微小而不容撼动的方式凝视生活的荒谬,骨子里冷静决绝,表面上幽默地付之一笑。
每个人都有关于旅行的不同记忆还有向往,我假设没有人反对在旅行的时候带上一本心仪的书,睁大眼睛,在绵延的山岭间寻求心灵的净土;踮起脚尖,痴恋往来穿梭的人,从此不知道归途。也许吧,生活付出了很多很多,不知道路途还有什么,偶尔骑着脚踏车沿着街道一路走下去,然后发现,其实不是这样想的,只是有时候,即便知道错了,我们也懒得回头。
带上一本书去旅行,涉猎眼中的景致也会沾染上某种莫名的情调,就像雨巷,就像沉香屑,就像歧路佳人,就像春风沉醉的晚上。我常常环顾自己的左右,看着那些穿行于人海的女子,飘飞的裙裾,轻扬的嘴角,搜寻那些自信或者黯然落泪的神色,可是到最后,我在一直努力寻找的身影却终未得见。
不同的旅途带上不同的书,相似的故事打动相似的人,带上老舍去北京,带上雨果去巴黎。生命原本也是一场大的遇合吧,异路众生在遥远的路途虔诚相遇,或许我们永远无法理解掩藏在彼此心底深处的纠结。
以歌声为话题的作文
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歌声
“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……
阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……
歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。
“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……
“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前……
“快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。
歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。
轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?
带上草原的旋律去旅行什么歌
歌词不是很相符,但是应该是这首歌吧 《如果有可能,带你去旅行》 作词:杨成军 作曲:孟文豪 演唱:皓 天 如果有可能,我带你去旅行 躺在美丽的草原数最亮的星星 如果有可能,我带你去旅行 坐在外婆的沙滩看最美的帆影 如果有可能,我带你去旅行 爬上高高的山顶听最圣洁的声音 如果有可能,我带你去旅行 穿越茫茫的人海寻找我们的宁静 你曾经说最大的愿望就是去旅行 牵着彼此的手感受最美的风景 你曾经说最快乐的时候就是去旅行 背起简单的行囊沐浴自由的风 你曾经说 等老的时候 开上一部车 装着我们的故事 一直开到梦的尽头。
戴着红领巾去旅行作文
我现在已经上初一了,其实就是科目多了点,时间长了点。
也没什么的。就有一点,就是再也不能戴红领巾了,想到这我就感到……这时,我又拿起那红领巾,想起了我第一次戴红领巾的事。
那是在一年级的时候了,在上课的时候,老师说要选人入队。一听到这个,我心里非常的高兴,终于可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。
老师还说只选五名学生,我一听到这个,心情就落了一半。最后我还是被选中了。
真是非常的高兴,真的是梦想成真了。为什么是梦想,就听我说说吧。
那是我第一天上学,刚入学校的大门时,我就看见他们都带着红领巾,我非常的羡慕。所以就一直想带上红领巾。
那天,我的愿望终于实现了,我怎么能不高兴呢。在那天的下午就举行了入队的仪式。
我的心情就像猫抓住了老鼠似的。心跳加速,当校长让入队的人上台时,我的心情就更加的激动。
我们几个人伴着歌声走向台前。大哥哥、大姐姐们也走了上来。
手中拿着红领巾。是一个大姐姐给我带上红领巾的。
我带上红领巾的时候,一阵风吹来,红领巾象一团火似的上下飘动。到了星期一的早晨就开使生国旗了,国旗在歌中,缓缓地上升,我举起手来向国旗敬礼。
生完国旗后,我放下手,那时我心里就暗暗的下定决心。红领巾我一定要珍惜你,不能给你抹黑,我一定会以一个优异的成绩来报答你。
所以我现在想做不好的事情的时候。就会看看胸前的红领巾。
上初一了,不能戴红领巾了,我真是觉得可惜,不过即使没有了红领巾,我也会象有那样,好好学习。
以歌声为话题写一篇作文
我要做个我自己 ————话题作文《歌声》写作教学评析 教学设计: 湖北省黄梅县晋梅中学 陈超群 1. 教学构想 教学目标: 1.培养学生说真话、写真事的、抒真情的能力。
2.探究交流、资源共享、努力使写作成为快乐的事情。 教学过程: 一、活动探究。
教师谈话 如歌岁月,岁月如歌。自古以来,中国人便喜好歌咏。
伴随着美妙的歌声,我们一天天长大。有歌的日子,每一天都曾给我们留下难忘的记忆。
这节课让我们一起乘着歌声的翅膀,飞进曾经令人心动的往昔。 【活动之一】浮想连翩。
经典回眸、歌曲回放、抢答竞赛 活动说明:教师点击有声画面,学生看画面,听歌曲,自由联想。边听边想:你由歌声联想到了什么人?先记在纸上,听完后抢答。
比一比,赛一赛,看谁想得多,想得好。 活动方式:抢答竞赛。
【活动之二】综合实践。 活动说明:先展示问题四个,然后小组抽签讨论解答。
活动方式:抽签竞赛。 NO1. 友情援助(写前构思) 下面是五班两位同学写作《歌声》时流露出来的真实的困惑,他们在写作时不知从何入手,请你帮助他们分析一下原因,并向他们 推荐一下解决问题的好办法。
示例1. (张若晓同学在《动听的旋律》结尾写道, ……以上纯属虚构,主要是因为老师出的题目太难写了,我黔驴技穷,甘拜下风,写下了这篇离题的假作文。申明:我从来没有觉得母亲的唠叨好听。)
示例2. (许畅同学在《歌声伴随我成长》开头写道, 我是一个爱音乐的人,但是今天,我看到“歌声”这两个字竟不知从何下手,现在我只好随便说说……) NO2. 感人一瞬(写中构思) 在我们的音乐人生中,你肯定曾经听到过震撼心灵的歌声。请你回忆一下当时的情景,并用自己的语言描述一下当时自己的内心感受。
NO3. 借词传情 在今天这个特别的场合,你一定把自己心中流淌的深情和爱意全部表达。请在你的表达中巧妙的引用一两句歌词,以使自己的语言更加美妙,精致的传达出你对父母、老师、同学、亲友的祝福和感激之情。
NO4.案例分析 下面是我们班同学本次作文的 开头、 结尾、 中间段落 的节选,请你就提供的三组写作案例比较分析一下每组中哪个写得好?为什么? 二、总结汇报 1.总结方法 写作中最忌说假话,因为写作的源头在我们每个人自己真实的生活中,脱离现实的胡编乱造,久而久之会使我们丧失写作的热情。把作文作为表现自我的舞台,说真话,写真事,抒真情。
从读书到现在,关于写作,我体会最深的是作文如同做人,始终要坚持做个自己。 什么叫“做个自己”?我个人的理解便是以我手写我心,写真话,写自己想写说自己想说,最终写出个性,写出特色来。
写作与做人一样要做个自己是不容易的。这得有一个过程,但只要长期坚持,多们是可以做到的。
怎样做个我自己呢? 首先,要有 想做我自己 的意识,逐渐养成说真话的习惯。这里,我新创了一套口诀,供大家参考: 做个自己 咬定“自己”不放松,立根源在“生活”中。
千题 万写 还是情,任尔 造假 作秀风。 总之,写自己的心里话,立足自己的生活经历、见闻、感受写文章,写起来才有话可说,文章才真实感人。
接着,要有 能做我自己 的智慧。 写作中我们经常会遇到 像张若晓、许畅同学这样问题,这两位同学都是敢说真话的人,说出了我们许多同学的心里话。
想要做个自己,不容易,这还得要有方法。 最重要的我认为还是要建立起 作文话题 与 自己生活 的关联, 生活与话题之间的关联主要有两种情况:一种直接关联,一种是间接关联。
拿我们上次的习作《歌声》来说吧, 直接关联:我们要写的故事本身就与歌声相关,故事中的歌声感动了我。 间接关联:我们要写的故事本身不与歌声相关,听到歌声让我想起故事。
间接关联是我们自己建立起来的,这种关联取材是无限自由的。在直接关联无法进行的时候,通常我们会采取间接关联,将话题引向我们要写的人和事上。
学会这种方法,我们写起作文选材就是自由的,我们事先想好要写的事,写作文时只须建立故事与话题之间的联系就可以了。 最后,我们还要争取做个精彩的自己。
如何使自己的作文变得更精彩?我们可以从以下几个方面想些办法: ①有创意:独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。
其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给读者新与美的视野与享受。看全国中考满分作文各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。
如:2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则日记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言,来表现“。
作文题目带上什么去旅行怎么写
这儿有篇范文。你读读,琢磨琢磨,看能不能借鉴下或者看会不会受到启发。
带上灵魂去旅行
人的知识永远是不完备的。他无法知道一个地区或是一个时代,是否就是空间和时间的全部。在这个意义上讲,我们每个人都是井底之蛙,所不同的只是栖息的这口井的直径大小而已。每个人也都是可怜的夏虫,不可语冰①。于是,我们天生需要旅行。生为夏虫是我们的宿命,但不是我们的过错。在夏虫短暂的生涯中,我们可以和命运做一个商量。尽可能地把这口井掘得口径大一些,把时间和地理的尺度拉得伸展一些。就算终于不可能看到冰,夏虫也力所能及地面对无暇的水和渐渐刺骨的秋风,想象一下冰的透明清澈与痛彻心肺的寒冻。
旅行,首先是一场体能的马拉松,你需要提前做很多准备。依我片面的经验,旅行的要紧物件有三种。
第一,人们常常以为旅行最重要的前提是钱,其实,如果把一个人比作一辆车,驱动我们前行的汽油,并不是金钱,而是时间。这个道理极其简单,你的时间消耗完了,你任何事都干不成了,还奢谈什么呢?
第二,忧愁是旅行的致命杀手,人无远虑,乃可出行。最常见的忧愁来自这样的思维:把旅游的钱省下来可以买多少斤米多少缕菜,过多长时间丰衣足食的家常日子。可你要明白,身体的生理机能满足之后,就不必一味地再纠结于脏腑。总是由着身体自言自语地说那些饥饱的事儿,你就灭掉了自己去看世界的可能性,一辈子只能在肚子划出的半径中度过。
第三,活在身体的此时此刻。当下身体不错,就可以出发,抬腿走就是,不必终日琢磨以后心力衰竭的呕血和罹患癌症的剧痛。若我以后真是得了多少万人民币也医不好的重症,从容赴死就是了,临死前想想自己身手矫健耳聪目明时,也曾有过一番随心所欲的游历,奄奄一息时的情绪,也许是自豪。生命奔是宇宙中的一瓣微薄的睡莲,终有偃旗息鼓闭合的那一天,在这之前,我一定要抓紧时间,去看看这四野无序的大地,去会一会英辈们残留下的伟绩和废墟。
终于决定迈开脚步了,很多人有个习惯,出远门之前,先拿出纸笔,把自己要带的东西都一一列出。比如到寒带,你要带上皮手套雪地靴;到热带,你要带上防晒霜太阳镜。这些都十分必要。可有一样东西,无论你到哪里,都不可须臾离开。那就是——你可记得带上自己的灵魂?
据说古老的印第安人有个习惯,当他们的身体移动得太快的时候,会停下脚步,安营扎寨,耐心等待自己的灵魂前来追赶。灵魂似乎是个身负重担或是手脚不利落的弱者,慢吞吞地经常掉队。你走得快了,它就跟不上趟。我觉得此说最有意义的部分,是证明在旅行中,我们的身体和灵魂是不同步的,是分离分裂的。而一次绝佳的旅行,自然是身体和灵魂高度协调一致,生死相依。
好的旅行应该如同呼吸一样自然,旅行的本质是学习,而学习是人类的本能。旅行让我知道在我之前活过的那些人,他们可曾想到过什么做过什么。旅行也让我知道,在我没有降生的那些岁月,大自然盛大的恩典和严酷的惩罚。旅行中我知道了人不可以骄傲,天地何其寂寥,峰峦何其高耸,海洋何其阔大。旅行中我也知晓了死亡原不必悲伤,因为你其实并没有消失,只不过以另外的方式循环往复。
凡此种种,都不是单纯的身体移动就能够解决问题的,只能留给旅行中的灵魂来做完功课。出发时,悄声提醒,背囊里务必记得安放下你的灵魂。它轻到没有一丝分量,也不占一寸地方,但重要性远胜过GPS。饥饿时是你的面包,危机时助你涉险过关。你欢歌笑语时,它也无声扮出欢颜。你捶足顿胸时,它也滴泪悲愤……灵魂就算不能像烛火一样照耀我们的行程,起码也要同甘共苦地跟在后面,不离不弃,不能干三天停一天地磨洋工。否则,我们就是一具飘飘荡荡的躯壳在蹒跚,敲一敲,发出空洞的回音,仿佛千年前枯萎的胡杨。
带上草原的旋律去旅行什么歌
歌词不是很相符,但是应该是这首歌吧《如果有可能,带你去旅行》作词:杨成军作曲:孟文豪演唱:皓 天如果有可能,我带你去旅行躺在美丽的草原数最亮的星星如果有可能,我带你去旅行坐在外婆的沙滩看最美的帆影如果有可能,我带你去旅行爬上高高的山顶听最圣洁的声音如果有可能,我带你去旅行穿越茫茫的人海寻找我们的宁静你曾经说最大的愿望就是去旅行牵着彼此的手感受最美的风景你曾经说最快乐的时候就是去旅行背起简单的行囊沐浴自由的风你曾经说等老的时候开上一部车装着我们的故事一直开到梦的尽头。
作文 一路歌声
喜欢在出门的途中戴着耳机听音乐。对音乐和歌手没有什么挑剔,好听就行。常常是对某个旋律熟悉的不得了,却不知道谁唱的,什么名字,什么内容。
有时候会有种很奇怪的感觉,当你在一辆行驶中的汽车上,看着窗外纷繁的世界,耳边回响的是某个哀伤的曲调的时候,就会有种身处某个意识流或者文艺电影中,会产生一种此岸与彼岸的错觉,一切都虚幻化,一切都故事化,似乎已经跳脱出来,审视着正行走在自己的故事中的那个自己。这个时候人往往会对时间的流逝、对心境的体验变得更加敏感起来,似乎也脆弱了许多。
喜欢的大多数是那种带有淡淡的民谣风格的音乐。歌手在耳边浅吟低唱的时候,心里的某种感伤也被一点点的牵引出来,直到泛滥成灾。所以我从不常时间的戴着耳机,偶尔摘下来,让自己回归到现实中来,不至于被自己的悲伤击倒。
我不是个喜欢伤感的人,只是太过敏感。我所敬佩的一个老师曾经对我说:“太敏感,会让你太过痛苦。”我想我是这样了。其实生活还是那样平平淡淡、波澜不经。我也正在经历和享受这种平淡。可是骨子里我也许是那种“青山隐隐,此恨悠悠”的女子吧,总希望自己的生活更加丰富一些,更加传奇一些吧。张爱玲说:“我不大喜欢音乐,因为音乐总是带着点悲伤。”我想那是因为她自己在文字里太强大,也太冷静了。而我却以为文字太容易伪装,容易被利用,但是歌声却难以欺骗人。我还是愿意去倾听的。
一路的歌声,从中我听出和体验到的却是实实在在、几可触摸的寂寞,不是现实,而是心境。
《一路歌声》作文应该写哪方面
作文有两种:一是自己亲身经历的,二是靠想象的(不要太假就可以了).
不管哪种写法都一定要表达出主旨,不要写了半天自己都不知道要表达给读者什么东西,摆事实讲道理是我常用的.
一般就是先写一件事,描写地要生动一点(为了凑字数),当然就是有自己经历的或者想象出来之分,然后发表一下自己的想法,这时可以引经据典拉.最好弄得自己很哲就对了 给你一篇范文吧!! 童年趣事
深圳百仕达小学501班黄皓婷
童年的生活像五彩的贝壳,斑斓绚丽;又像尉蓝的大海,纯真无邪。每当我回想起来童年的桩桩趣事,心头总是涌起一丝的温暖,一丝的甜蜜。
记得在我五岁那年,爸爸、妈妈带着我和哥哥回家乡去过年。一听说回老家过年,我一蹦三尺高。 我最喜欢老家那只可爱的小猫了,它全身长满了柔软的绒毛。只要一有动静,它的耳朵就会竖了起来。它总是对我“喵、喵、喵”地叫着,我很喜欢逗它玩。
晚上,我们全家人围在一起吃年夜饭,因为人太多,所以大人一桌,小孩子一桌。小孩子在一起可热闹了,你挤我,我挤你,都想占住有利地形。菜还没上桌,我们就拿起筷子往桌子上伸。我最小,只好在人缝里钻来钻去。终于,香喷可口的佳肴上桌了,我拿着筷子使劲往里钻,可等我挤到桌沿时,桌上那些美味已经被哥哥和表姐们一扫而空了。看到哥哥他们吃得津津有味的样子,我不禁向妈妈投向求助的目光。当我看到妈妈那桌丰盛的菜肴时,我想为什么不到妈妈那边去吃呢。
妈妈看到我满脸委屈的样子,问:“宝贝,你怎么来这里了?这边都是大人,你是小孩子,应该在小孩子一桌上,只有长胡子的大人才来这边啊!”
“什么,只要有胡子的,就能在大人这边吃?”我不禁伸手摸摸嘴角,光溜溜的,哪里有什么胡子,“怎样才能到大人那桌去吃呢?”
正在这时,小猫也不识时务地在我脚边“喵、喵”地叫个不停,我不由一脚踢过去,小猫瞪大眼睛看着我,“喵喵”直叫,嘴角的两根胡子显得格外的显眼,看到小猫嘴角的胡子,我心里一亮。“有了!”于是,我抱起小猫,拿着猫碗到了大人那一桌。
妈妈见到我把小猫放到桌子上,问:“小宝贝!你又要干什么啊?”
“我是按你说的话认真办的啊!你说长胡子的才来这一边的啊!你看,小猫咪不是长胡子了吗?好长的啊!那它就应该到你们这儿来吃呀!”
顿时,笑声传遍了整个屋子。爷爷奶奶笑得合不了嘴巴了,眼泪都笑出来了,看到大家都在笑,我也傻傻地笑了起来。
秋天过去了,冬天过去了,春天又来了,在春节把长胡子的小猫和长胡子的大人当着一回事的傻事,我再不会再做了。可每当我看到小猫,童年又重临于我的心头
希望能帮到你哦!!!!o(∩_∩)o。