五年级优秀范文
五年级的优秀满分作文`~`````急
都是虫 惹得祸有人说,童年是一个五彩的梦,那里有我们甜美的笑容;童年是一株小草,每天生机勃勃地向上长;童年是一首优美的歌曲,一听就想翩翩起舞。
但我的童年却是拥有无边想象力的梦幻天堂。还记得我 7岁的时候,那是一个烈日炎炎的盛夏时节,我正在外婆家享受着一个个甜滋滋、凉丝丝的冰激凌,可还是觉得没意思。
突然,“叮地一声,我知道是我的灵感又从脑子里蹦出来,“有了,电视里的人不是老泡花瓣澡,那时我就来制造一些“馨香花瓣水”来洗脚吧!”说着,我便开始动手了。首先,我找来一个鞋盒子,用来装花瓣,又拿来几块木板,在小溪上围了一个小正方形。
接着,我就开始采花瓣了。 牡丹花、杜鹃花样样俱全,当然还有一些我叫不出名字的小野花。
摘好了花瓣,我便把花瓣倒在了我围好的那块地方,随便拿来了一根小木棒,搅呀搅,搅呀搅••••••搅了几分钟后,“馨香花瓣水调制好了,用鼻子嗅一嗅,那可真所谓是芳香四溢啊!紧接着,我便脱了鞋子,把脚放进了水中,舒舒服服地准备洗。 可是,好景不长,我的脚忽然好痒,我急得惊慌失措,哇哇大哭,更不敢去抓痒,因为我怕以后会留下伤疤,不好看。
这时,我的救星大表姐来了,我边哭边喊:“大表姐,你快来帮帮我,我的脚好痒!”表姐赶紧跑过来,指着我说调制的“馨香花瓣水”说:“这个傻妹妹哦,这些花瓣上是有很多小虫子的你不痒才怪呢。 ”“表姐,可是人家电视里的人泡花瓣澡怎么不痒啊?”我疑惑不解地问,但手还不忘着抓痒。
表姐回答说:“人家的那个花瓣上没有虫子的是经过精心挑选的。”来来来,别说了,我帮你洗掉身上的虫子就不痒了。”
说完,表姐就帮我洗掉了虫子,自然也就不痒了。从此以后,我再也不敢自作聪明洗花瓣浴了。
虽然这件事已经过去很久了,但我还是念念不忘,至今还能回想当时的情景。瞧,童年的我是多么天真啊!这个是满分作文。
五年级作文大全
每个人都有自己敬佩或崇拜的人,或许是英勇无畏、一往无前的红军战士;或许是碧血丹心、为国捐躯的革命英雄,或许是含辛茹苦将自己带大却不求回报的父母……我却由衷的佩服我们班的“领头羊”――李老师。李老师不仅待学生时严时亲,且教学有方。
星期四,老师让我们做一个实验,让鸡蛋从四楼摔下去保持完好无损。一听到这个题目,教室里的惊叫声和尖叫声此起彼伏。有的同学惊呼道:“什么!四楼?我说从二楼摔下去不坏都奇迹了,从四楼摔下去不烂,呼,都成神话了……”有的同学吹起了牛皮:“咳,不就是四楼吗?我让他从太空摔下去也烂不了!”有的同学一脸愁云:“明天肯定有交不了差了,从四楼摔下去不烂,简直是天方夜谭!晕~~”我暗自想到:咳,真是小菜一碟,只是背后老师一定有“阴谋”吧?要不怎么会让我们摔起鸡蛋来了呢?
晚上,我将鸡蛋装在塑料袋里,然后捆在三个气球中央,用透明胶三下两下捆了个结实,就去做实验了。来到四楼,我闭着眼睛往下一丢,想都没想就朝一楼一阵狂奔。只听“耶”的一声,结果……就不用我说了吧?
果然,第二天老师就让我们写一篇昨天的实验经过的作文。因为同学们都亲身经历过,情景还历历在目,写起来自然不费吹灰之力。有写三篇、四篇的,甚至还有五六篇的,更是字字经典,篇篇精华。成绩出来后,同学们个个目瞪口呆:三颗星、四颗星成了普遍现象!哇,~真不愧为李老师学生的作文
。。。。。那你敬佩谁啊
小学语文,五年级下册第三单元的作文的范文有哪些
每每想起我的童年,我就会不由自主的笑了。
冰心说过:“真中的梦、梦中的真,是回忆时含泪的微笑” 的确啊!童年带给了我们多么美好的回忆啊!我今天给大家带来了一个作文,是写我小时候发生的一件趣事!同我给你慢慢道来。 小的时候,我的个子总比别人矮一头。
在幼儿园的时候。这也成了大家的笑柄。
我就总问妈妈。说妈妈:“我为什么就长不高呢?”妈妈对我笑着说:“孩子。
不是你长不高,而是你现在还小。以后会长高的!”每一次问妈妈他都是这一句话。
我慢慢的觉得他们在敷衍我。 便追求答案 一天我不知道在哪找到的一本书。
上面写着“小树苗要有水才能获得下去!不论什么都是这样。只有这样它才能长高、长大”看到了长高、长大这两个词。
我兴奋地蹦了起来!激动的一晚上没睡!最后我就一直想啊、盼啊。终于!皇天不负有心人。
这一天终于到来了——下雨了,并且是倾盆大雨!我高兴地看爸爸妈妈没在家。立马跑了出去。
这时我有一种感觉——哈哈,我变得特别高,我兴奋的笑着。心里在想,等他不下了我一定能长高。
最后看他们谁还会笑话我! 这个时候妈妈回来了。 妈妈问我怎么了。
我天上一脚地上一脚的也没说清楚。妈妈说:“别说了!快进去,这样会着凉的。”
最后我把事情的经过告诉了妈妈! 妈妈没有骂我。而是亲切地和我说:“傻孩子。
这样会着凉的,不会长高。”最后我终于“感冒了!” 这就是我的趣事,呵呵,你的呢?。
小学五年级优秀作文
请为你们的健康想想
每当我看到有人吸烟,我就会想到一条条生命在慢慢地被死神夺去。为什么这么说呢?就让我用一个实验来证实一下我刚才所说的吧。
记得那是一次作文课上做的一个实验。实验开始前,老师拿来了一盘泥鳅、两只塑料杯和一盒香烟走了进来,脸上神秘兮兮的。大家疑惑不解,我心想,今天做的是什么实验呢?最后,还是老师揭开了谜底,原来这个实验是让我们知道香烟的毒性有多大。
老师先用杯子盛了两杯干净的水,然后从香烟盒里拿出十几根香烟,取出烟草放进其中一个杯子里,杯子里的水的颜色逐渐发生了变化,浅黄,金黄,灰黑,到最后变得混浊不清,老师从盘里取出两条泥鳅分别放在两只杯子里。只见有烟草的杯子里,泥鳅活蹦乱跳,游得飞快,慢慢的,过了一两分钟,泥鳅开始游得慢下来,不想动了,再过了几分钟,泥鳅开始奄奄一息了,那绝望的眼睛透出一种哀求的眼神,好像在对我们说:“救命呀,谁可以救救我?”我想,如果我是那条小泥鳅,一定会痛不欲生,那种感觉一定不好受!最后,它带着百般无奈和无助静静地离开了这个可爱的世界。仅仅是半包烟,就能让一条小泥鳅在短短的几分钟里死去,香烟的毒性可真大呀!
看到这个结果,我想对全世界吸烟的朋友说:“停止吸烟吧,请为你们的健康和下一代想想吧!”
五年级的优秀作文
我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。
孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。
孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了孔凯薇的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。
她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。
小学生五年级优秀作文
快乐的星期六
又是一个快乐的星期六。清晨,我还没起床,妈妈就对我说:“今天天气好,我带你去逛菜市场。”我一听,来劲了,一骨碌爬了起来。
我拎了一个篮子,兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去逛菜市场。我们刚踏进市场院子的大门,就被眼前那繁华的景象吸引住了。只见场院里人山人海,人声鼎沸,人们络绎不绝地在市场院门口进进出出。市场过道两侧的小商店里也挤满了人,小贩们满面春风地接待着每一位顾客,又是拿货,又是找钱…,忙得是不亦乐乎。
一阵讨价还价声把我和爸爸妈妈引进了菜棚里。只见走廊两旁的水泥台上琳琅满目,摆着各种各样的蔬菜,有西红柿、黄瓜、花菜、茄子……,应有尽有,令人眼花缭乱。“请给我称两个花菜!”“我要一斤西红柿,大一点的啊!”“给我来三根黄瓜,快点啦!”卖菜的小商贩“好嘞”“好哟”地答应个不停。虽然他们忙得大汗淋淋,但脸上都露出欣慰的笑容。
再看看衣物专柜,货架上挂满了各式各样时髦的衣服。几位端庄秀气的姑娘和几位英俊潇洒的小伙子正在那里精心挑选自己喜欢的衣服。
看到这一派繁华的景象,我不禁想起以前的市场院子的情景:过去,市场院子里根本没有什么柜台,也没有什么专柜。卖菜的农民们在地上铺个摊子,把蔬菜往上一放,就算是柜台了。过道两侧的小商店里也是空无一人,即使有,也是寥寥无几。
回家的路上,我心想:现在改革开放了,人们都过上了幸福的生活。这多亏党的政策好呀!是改革开放的春风使人们能在致富的道路上飞奔,把过去那个冷清破旧的场院变成了今天这个繁华兴旺的农贸市场.
小学五年级优秀作文
其实我很优秀 记得我读书的时候,就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好,成绩好的学生,而这些同学就是很优秀的。
虽然,当时的我可以算是老师喜欢的类型,但我仍然不喜欢老师的做法。现在,我也是一名老师了。
我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏,但遇到那种调皮捣蛋,经常惹事生非、成绩又差的学生还是感到头疼。 小志就是这样的一个学生。
可是,一篇周记让我改变了对他,甚至所有老师眼中的“差生”的看法。小志在周记上写道: “老师,说实话,让我静静地坐下来读书真的不容易,可让我不读书我也不知道该干什么。
不过,其实,有些方面我也很优秀的,只是您没发现。有一天,我看见男同学欺负女同学,我就对我旁边的男同学说我不欺负女生了,以后我就再也没有欺负女生了;(注:每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们,所以,没有女同学愿意坐在他的旁边。)
同学打架,我会去劝阻;我的哥哥和街上的混混玩在一起,我叫他不要和那些人玩;几个星期前我向别人说我不抽烟了,我真的不抽了。在这个学期内,我从来没打过架,只是上课话有一点多,我会一点点慢慢地改掉,我现在变迈出一个好孩子了,真的。”
是啊!他们也希望得到老师的表扬和肯定,他们也希望成为老师眼中的好孩子,他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争;他们也有自己的闪光点;他们也不只一次地想努力把成绩提高。而我们的老师呢?除了眼里成绩优秀的学生,是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生?我们是否也可以给他们一句,哪怕只有一句的肯定。
我们忽略了他们内心的渴望,他们渴望表扬,渴望认可,渴望肯定。正因为他们被忽略了。
所以,我们没有看到挣扎过的努力,是我们让这些幼小的心灵受到了伤害,就这样更多的学生选择了放弃,而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来,让老师了解他的优秀的一面。是的,“其实,我也很优秀。”
我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点,让老师真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵,能与他们达成真正的心与心的共鸣和爱与爱的默契。