高一政治必修一知识点总结

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件： ③商品的两个基本属性： 2、①货币产生 ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 （一）影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素： 2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。

B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。

A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。

3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。

在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。

B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。

商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率↑生产品量↑劳时↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。

③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。 劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图 4、价值规律的内容和表现形式。

①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。

③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 第三课、多彩的消费 1、消费类型： （1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。 （3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。

其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。 3、消费结构： （1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 5、树立正确的消费观。

（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。 （2）消费心理复杂性的表现有： 从众心理：攀比心理：求实心理： 6、做理智消费者。

（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。

（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

第二单元、投资与创业 第四课、生产与经济制度 考点一：生产与经济制度 （一）发展生产满足消费 （1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。

从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。 考点二：大力发展生产力 1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。

我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化。

高中政治必修一考点汇总

1、 商品①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。

（前者是自然属性，后者是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。2、货币 ①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

（注：偶然的物物交换不是等价交换。）②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能： A、基本职能：（1）流通手段，只需现实货币。

（2）价值尺度，只需观念上的货币。 B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币 （2）支付手段，交钱与交换时间不同。

例：到银行取工资。 （3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 ②产生：A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，这些在使用中易磨 损，成为不足值货币，而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币在流通中的磨损。

B、从货币充当流通手段的职能中产生。③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。

④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。4、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀 ②通货紧缩 ①通货膨胀实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②通货紧缩实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数注：解决方法： 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。5、信用工具：（1）信用货币：含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。

职能：流通和支付手段。（2）信用工具：信用卡、支票、汇票：外埠结算，银行汇票、商业汇票。

A、信用卡：含义：是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

B、支票：含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 种类：近期和远期支票，记名或不记名支票，现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票和现金支票。

①转帐支票：用于同城结算，付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户。②现金支票：是由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。

6、外汇、汇率 （1）外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。例：人民币对美元，人民币升值汇率下降则美元贬值，汇率升值。

①外汇汇率：一定单位的外币兑换本币的数量。兑换数量比以前多外汇汇率升高，外币币值升值，兑换数量比以前少，外汇汇率降低。

②汇率波动的影响： A、一国货币汇率下跌（即货币对外贬值），通常会引起出口扩大和进口减少，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长和资金外逃。 B、一国货币汇率上涨（即货币对外升值），通常会引起出口减少和进口扩大，使一国对外贸易环境恶化，国际储备减少，就业和。

高一政治必修一第一单元知识点总结

第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币1.了解商品的含义及基本属性。

商品是用于交换的劳动产品。（成为商品必须同时具备两个基本条件：①必须是劳动产品；②必须用于交换。）

使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）是商品的两个基本属性。商品是使用价值和价值的统一体。

2.理解货币的含义及本质。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）。

货币的本质是一般等价物（一般等价物的特征：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）。3.理解货币的两个基本职能。

价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币是商品，本身有价值。

货币执行价值尺度的职能，就是把商品的价值用货币来表现（表示为一定的价格）；只需要观念上的货币。货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。

货币执行流通手段职能时需要现实的货币。以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。

4.了解货币的其他职能。货币除具有价值尺度、流通手段两个基本职能外，还具有贮藏手段、支付手段（货币被用来偿还债务；支付工资、利息、税款、租金等）和世界货币的职能。

5.了解纸币产生、含义、优点及发行规律。产生：纸币是商品交换发展到一定阶段的产物。

含义：纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。（纸币不是货币，本身没有价值，其本质是价值符号。）

优点：纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。发行规律：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值及每种面值的发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果发行过多，超过这个限度，会引起物价上涨，引发通货膨胀；反之，会使商品销售发生困难，阻碍商品流通，易导致通货紧缩。

6.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数（速度）通货膨胀：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。7.理解信用卡的含义、功能及优点。

含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

功能：信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。优点：使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

8.了解支票的含义、类型。含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。

类型：转帐支票和现金支票。9，了解外汇和汇率。

外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币（对人民币的）汇率升高，外币升值，人民币（对外币的）汇率跌落，人民币贬值；反之，则说明外币（对人民币的）汇率跌落，外币贬值，人民币（对外币的）汇率升高，人民币升值。10.理解保持人民币币值稳定的意义。

保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，促进国民经济持续健康快速发展；对世界金融的稳定、经济的发展，也具有重要意义。11.正确理解金钱及其意义，树立正确的金钱观。

（如何正确的认识和对待金钱？）（1）从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。（2）在一定意义上，货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。（3）对于金钱，要取之有道，用之有益、用之有度。

正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。第二课 多变的价格1.理解供求关系对商品价格的影响。

（即供求影响价格）各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格上涨（卖方市场：卖方起主导作用，处于有利地位）；供过于求，价格下跌（买方市场：买方起主导作用，处于有利地位）。

2.理解价格与价值的关系。（即价值决定价格）价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一般情况下，商品价值量与价格成正比）。3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。

商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定。

高中政治必修一复习提纲

高一政治主要复习提纲： 一、 1、什么是商品和商品经济？ 2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？ 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？ 4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？ 5、什么是货币？其本质是什么？ 6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？ 7、什么是纸币和货币流通规律？ 8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？ 9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？ 10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？ 二、 1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？ 2、公有制经济包括哪些内容？ 3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎 4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？ 5、我国公有制的实现形式主要有哪些？ 6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？ 7、公有制的主体地位表现是什么？ 8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？ 9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？ 10、我国存在着哪些非按劳分配方式？ 11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？ 12、什么是资源和资源配置？ 13、什么是市场和市场经济？ 14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？ 15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？ 16、为什么要进行宏观调控？ 17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？ 18、社会主义市场经济的基本特征是什么？ 三、 1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？ 2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？ 3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？ 4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？ 5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？ 6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？ 7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？ 8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？ 9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82） 10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？ 11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？ 12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？ 13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用？ 14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？ 15、企业为什么要创立名牌产品？ 四、 1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？ 2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？ 3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？ 4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？） 5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？） 6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？ 7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？） 8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？ 9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？ 10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？） 11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？） 12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？ 13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？ 14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？ 15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？ 16、什么是劳动合同？其内容有哪些？ 17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？ 18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？ 19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？ 20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？ 五、 1、什么是社会总产品和社会总产值？ 2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？ 3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？ 4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？ 5、。

【高中政治必修一第二课（多变的价格）知识点归纳】

小高考要求：8、供求关系对商品价格的影响【B】（1）各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的.（2）供求影响价格：供过于求引起价格下降，供不应求引起价格上升9、价格与价值的关系【B】（1）价值决定价格，价值是价格的基础；（2）价格是价值的货币表现.10、价值规律的内容及表现形式【B】（1）价值规律的基本内容：①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，②商品交换以价值量为基础实行等价交换.（2）价值规律的表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动.11、价格变动对人们生活和生产经营的影响【B】（1）对人们生活的影响①一般而言，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买；②价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响比较大；③在互为替代品的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，导致其替代品的需求量增加.反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，导致其替代品的需求量减少.④在互补商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时也减少其互补商品的需求量.反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求量，同时也增加其互补商品的需求量.（2）对生产经营的影响①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品.。

高一新课标思想政治必修一知识点总结

kamino2069@yahoo.com.cn我可以发给你word版的一、神奇的货币1.商品⑴含义：用于交换的劳动产品两个条件：劳动产品、用于交换⑵两个基本属性①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性反映：人与物的关系，即人怎样利用物是商品的自然属性，不是特有属性②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动反映：人与人的关系，即人与人之间的劳动交换是商品的社会属性、特有属性、本质属性③关系商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可，使用价值是价值的物质承担者⑶商品的交换过程物物交换→以一般等价值物为媒介的交换→以货币为媒介的交换①一般等价物本身是商品，有价值②金银为什么能固定地充当一般等价物？体积小，价值大，易于分割，不易磨损，便于保存和携带2.货币的产生和本质⑴产生：商品交换发展到一定阶段的产物⑵含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品⑶本质：一般等价物3.货币的基本职能⑴价值尺度职能①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能②原因：货币本身是商品，有价值③货币在执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币⑵流通手段（购买手段）①流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能②商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换③作为流通手段的货币，只能是现实的货币⑶货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能4.纸币⑴产生：纸币是随着商品经济的发展，在铸币的基础上产生的（金银条块→铸币→纸币）⑵含义：纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号⑶纸币只是货币的一种符号，没有价值，也不是商品，不是一般等价物⑷职能：是按照它所代替的金属货币的价格执行流通手段职能⑸发行①决定商品流通中所需要的实际货币量的因素待销售的商品量、价格水平、货币流通次数（速度）②公式 待销售商品量*价格水平 商品价格总额 货币流通次数（速度） 货币流通次数（速度）⑹通货膨胀①含义：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象②引起通货膨胀的主要原因之一：纸币发行量超过流通中实际需要的货币量③特征：纸币贬值，物价上涨⑺通货紧缩①含义：经济运行中出现的全面、持续的物价下降的现象②直接原因：经济相对萎缩，即需求下降⑻通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多的实惠，有利于提高人民生活水平5.信用工具⑴结算方式：现金结算、转账结算⑵信用卡①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡②功能：存款、取款、消费、结算、查询③作用：简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利⑶支票：活期存款的支付凭证（用于同城），包括转账支票、现金支票6.外汇⑴外汇是用外币表示用于国际间结算的支付手段⑵汇率又称汇价，是两国货币之间的兑换比率⑶保持人民币币值基本稳定的意义对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义二、多变的价格1.影响价格的因素⑴供求影响价格①因素：气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、文化习俗等②当供过于求时，价格下跌，买方市场；当供不应求时，价格上涨，卖方市场⑵价值决定价格①价值与价格的关系价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，价值决定价格其他条件不变，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低②价值是由劳动形成的，价值量是由劳动量形成的，价值量是用劳动时间衡量的劳动时间分为个别劳动时间和社会必要劳动时间③商品价值量的确定：由社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定④社会必要劳动时间在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间⑤社会必要劳动时间长，价值量大，价格高，与个别劳动时间无关个别劳动时间低于社会必要劳动时间处于有利地位，否则相反商品生产者要处于有利地位，就要缩短劳动时间，提高劳动生产率⑥劳动生产率：劳动者的生产效率，通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示个别劳动生产率提高，个别劳动时间缩短，商品价值总量减少，与商品价值量无关社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间缩短，商品价值量减少，与商品价值总量无关。

高中政治必修一知识点总结

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币1.商品的含义？用于交换的劳动产品2.商品的基本属性？价值和使用价值。

3.货币的含义和本质？ 含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 本质：一般等价物4.货币的职能？ 5个：基本职能：价值尺度、流通手段；其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。

5.纸币的含义，发行量？国家（某些地区）发行、强制使用的价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

6、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀： 实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②通货紧缩：实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

7.经济收支往来两种结算方式？现金结算；转账结算8.结算中经常使用的信用工具？信用卡和支票， 支票分为转帐支票和现金支票。9.汇率变化P10 100美元换更少的人民币=人民币升值=人民币汇率上升=美元汇率下跌=美元贬值10.保持人民币币值稳定的意义？P10第二课 多变的价格`1.影响价格的因素有哪些？价值决定价格，供求影响价格，价值由社会必要劳动时间决定。

价格和供求的关系是什么？P12、132.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率的关系成反比3.个别劳动时间对商品生产者的意义？ 个别劳动时间低于社会必要劳动时间处于有利地位。个别劳动时间高于社会必要劳动时间，处于不利地位。

决定了生产者必须努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率。4.价值规律的基本内容和表现形式？ 基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。

5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同（价格变动对生活必需品需求量的影响比较小， 价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大），如何理解“需求有弹性，弹性各不同？6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同（替代品之间的价格与需求同方向变化，互补品之间的价格与需求反方向变化），互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响 （调节生产 ； 提高劳动生产率； 生产适销对路的高质量产品）第三课 多彩的消费1.影响消费水平的因素有哪些？主要因素（居民的收入是基础和前提 和 物价总体水平）2.消费类型的三种划分（有形商品消费和劳务消费；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费；生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费）3.影响消费结构的因素（经济发展水平和收入）4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义？P21食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料和享受资料的增加，影响消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。5.影响消费的心理有哪些？如何评价？（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费 （4）求实心理引发的消费 6.如何做理智的消费者（必须树立正确的消费观，践行正确的原则：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗）第二单元 投资与创业 第四课、生产与经济制度1.生产和消费的关系（生产决定消费，消费对生产具有反作用）2.社会再生产过程的四个环节及相互关系3.为什么大力发展生产力 理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量 现实原因：我国的主要矛盾决定 意义：只有大力发展生产力，才能巩固社会主义制度；才能充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力？ 一是坚持以经济建设为中心不动摇，二是全面提高劳动者素质，尊重人才，尊重劳动；三是加快科技发展，推动科技进步和创新；四是深化改革，完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展原因是：从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。

它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

6、国有经济的含义、作用及表现？主导作用7、公有制主体地位的体现？公有资产在社会总资产中占有优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用8 公有制经济的组成部分？国有经济；集体经济；混合所有制经济中的国有、集体成分9、公有制的实现形式？股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义？公有制主要实现形式是股份制10、非公有制经济的地位是什么？比较个体经济与私营经济？外资经济的作用是什么？非公。

政治必修1知识点【简洁点】

因为是整本必修一，想要精简恐怕是精简不了的了，帮你找了一篇字数最小但比较全面的回来，用打印机打上7页纸吧，希望对你有帮助。

========================================================================= 高一政治必修一总结和知识点1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。） （2）商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动） （3）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可 使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。 （二）货币的本质。

1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质： （1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。 （2）货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。）了解3、货币的职能（1）两个基本职能——价值尺度与流通手段 A、价值尺度职能 （1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。） （2）价格与价值的关系： 所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。

（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。 B、流通手段： （1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

（2）要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。 （3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。

（2）货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。4、流通中所需要的货币量的计算公式。

流通中所需要的货币量=商品的价格总额（即待售商品的数量*价格水平）/ 货币流通速度（这表明：流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。） 5、纸币的产生和发展：（1）纸币是随着商品交换的发展而产生的。

（2）纸币的含义：它必须由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。（注意：纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

这里需要强调两点：一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。

纸币没有价值，之所以能代替货币行使流通手段，最主要原因就在于国家的强制力。） 6、通货膨胀和通货紧缩。

（1）纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。

（2）通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，会引起物价上涨，影响人民的生活或社会经济秩序。

（注意：通货膨胀的产生原因很多，不仅仅与纸币的发行量太多有关，也与其他因素有关，如成本上升、总需求太大等。）（3）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。

通常伴随着经济衰退。 二、信用工具和外汇（一）信用工具： 1、结算的方式：（1）现金结算 （2）转账结算。

2、常用信用工具：（1）信用卡：A、含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 B、优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

C、其中银行信用卡是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。 （2）支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

支票主要分为转帐支票和现金支票两种。 （二） 外汇和汇率： 1、外汇：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。判断汇率升高和跌落的标准：如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率升高，外币升值，人民币汇率下降，人民币贬值；反之，亦然。

3、汇率变化对经济的影响：（即：货币升值和贬值的利弊分析） （1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：A出口减少，进口增加；B外资投资成本增加；C导致国内生产下降、失业增加；D本国外汇储备贬值，但有利于偿还外债；E有利于本国企业走出去 （2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：A出口增加，进口减少；B外资投资成本降低；C增强本国产品的国际。