《我的闪光点》500字左右的作文,

每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点.我也不例外，我最大的闪光点就是好胜心强、永不服输. 比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案.如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止.尤其是对自己的弱项——物理. 我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平.可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白.有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不服气，我不想就此被绊倒.因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做.每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的. 果然，上天还是很眷顾我这个倔强的人.在这几次的物理测验中，我都取得了比较满意的成绩，有一次还拿了98分的成绩呢！这都归功于我的好胜心. 在体育方面，我更是毫无自信.每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄.然而，我不甘心.于是，我开始寻找自己在技术上的缺陷，并且努力地改进.终于，我的上篮技巧令人刮目相看，成了许多同学眼中的“老师”，给我投来了羡慕的眼光. 正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发出自身的潜能.不过，好胜有时候也会演变成没有耐心，骄傲这些缺点.所以我必须继续发扬自己的闪光点，也要尽量降低优点变为缺点的可能，完善自己，朝美好的未来阔步前进.。

我们身边的闪光点作文900

我们也有闪光点

——观《憨仔鬼精灵》有感

“烂苹果不能直接丢掉，如果把它烂的地方削掉，那他还是一个好苹果。”这是电影里的一位阿姨讲的！苹果正如我们这些孩子一样，那个孩子都不是天生的好苹果和烂苹果，我们不仅仅需要鼓励、培养，我们更加不可缺少的是父母、老师、同学来发现自己的闪光点！！！

电影中的三个主角分别是：文福、刘国彬、Terry。他们都是EM3（差生班）的学生。他们成绩不好，最高的也就能考个25、30分，在学校里全校同学甚至老师都瞧不起他们，排斥他们，欺负他们！他们的父母要不就是过度溺爱，要不就是过度的打骂！他们分别来自不同的家庭，也因为不同的成长环境影响了他们的性格和待人处事的态度。才看了一会，我就被电影真实的剧情以及三个主人公的表情、动作、语言深深的牵引住了！

喜欢幻想的Terry是个大少爷，每天过着衣来伸手，饭来张口的皇家式生活，遇事就哭，“爱管闲事”，没主见。他的爸爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，在Terry的影响下，他的爸爸。妈妈也乐意帮助他人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家！但我还是欣赏Terry老实听话和知恩图报的品质

再说国彬，他是一个爱画画得超好的“笨”小孩，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。他的母亲希望他成绩好，长大以后不被人瞧不起，而辞去了工作，当然因为成绩不好，国彬也受了不少皮肉之苦。之后，他的妈妈就患上了血癌，爸爸也下了岗，一家人的支柱都没有了，最后还是勇敢的Terry救了他妈妈！

文福是一个讲义气的人，他平时不仅要帮助妈妈打理大排档，还要照顾弟弟。文福一心想替辛苦买面的妈妈和自己争一口气！他说的一句话让我非常感动“我不想让别人看不起！”在别人面前能抬得起头！为此他发愤图强，考到了梦寐以求的分数95分！

他们的新班主任——李老师，不但不瞧不起他们，还给予他们更多的帮助和鼓励。让他们战胜困难。让他和课本交朋友。消除他的自卑心理。

电影中的Terry的妈妈恨不得把儿子和女儿的一切都一个人包办了！使得她的儿子什么都不会做，就连帮文福端面也撒的到处都是，不仅没帮到忙反倒给文福添了麻烦！就连抹面包片他都不会、开一瓶水都不会！我觉得，生活是我们的不能让爸爸妈妈包办我们的一切，我们应该独立自主，才能茁壮成长，未来才会是一片蔚蓝的天空！

国彬和文福的妈妈，都望子成龙，可她们教育子女的方法都不对。国彬的妈妈对儿子又是打又是骂，让国彬都想去跳楼！文福的妈妈经常讽刺她的儿子，还让他干很多的活，让他不能一心一意的学习！我觉得父母教育孩子不能过度的打骂和讽刺，这样不仅会让孩子背负沉重的包袱，是他们不能好好学习！！

其实，每一个孩子都有自己的优秀的一面及独一无二的闪光点，只是大人们没有去细细的挖掘而已。就像国彬，他虽然成绩不好，可是他画的画可谓是全国前三甲！然而，因为学习差，他常常被高级班嘲笑！我们要放宽心态，要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上发现优点、挖掘闪光点！而不是自弃！

电影中的每一个情节都可谓扣人心弦；每一个情节都是我们的生活写照；每一个情节都让人百看不厌。值得我们细细体会！爸爸。妈妈、老师、相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子不要把他们看的一无是处，慢慢挖掘他们的潜力。发现他们的优点和闪光点吧！！！！

生活中的闪光点作文

尊老爱幼是品德上的闪光点，性格善良是人性中的闪光点，成绩优秀是学习上的闪光点，感恩是行动上的闪光点，忍让是生活中最为独特的闪光点。[]生活中的闪光点数不胜数！

尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐，不必说替儿童找家长，单是为老人，儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家孟子曾经说过这样的话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是说：尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人，爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗？

性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多，比如：遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种，也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。作文

成绩优秀在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题，成绩如股票一般起伏不定。成绩优秀就会被老师认为好学生，并会有老师的赞扬，然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩优秀是在学校里最为激烈的闪光点。

每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人，感恩父亲教我们如何做人，感恩医生将我们的病一一治好，感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”，感恩祖国为我们创造的一切！作文

忍让是什么？忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人，正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心，所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让，忍让所有的一切，让社会和谐，这是一种多么特殊的闪光点啊！

生活中的闪光点像天空中的小星星一样，数也数不完。多一份爱，就多了一份闪光点。

题目：《我身上的闪光点》 600字作文

我们班上的每个同学都有他们的闪光点，我也不例外，有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。

突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问： “ 小朋友，你怎么了？ ”“ 下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。 ” 我说： “ 让我来陪你吧. ” “ 叮当 —— 叮当 ” 时针敲过八响，钟声打惊了我的心。

我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说： “ 姐姐，你回家吧，太晚了。

”“ 不，来，姐姐送你回家。 ” 我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。

小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。 回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说： “ 好！这才是我的好女儿呢！ ” 我好开 心 呀！因为我又做了一件乐于助人的好事！ 每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

我的闪光点作文

开头：每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。我也不例外，我最大的闪光点就是。..（根据提供的主要内容选一个就行）

结尾：看，这就是我的闪光点，只要我们学会把这闪光点慢慢地放大，就会得到成功！

例子：每个人都有自己的一个闪光点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个闪光点。我也不例外，我最大的闪光点就是活泼，勤劳，节俭

活泼的我

五月里出生的我，为原本多彩的五月增添了几分活泼，因为老天赐予了我猴子般的性格。我不会让困难夺去我的笑容，要让活泼伴随我战胜挫折。谁说活泼不是闪光点呢？我认为活泼是最无畏的，最可爱的。

勤劳的我

经过春夏秋冬，我越来越懂得勤劳的意义了。

每天早晨起来，我都会将房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。父母总是一个劲地夸我长大了，懂事了。这是谁的功劳？当然是勤劳。它让我心里总是甜滋滋的，就像是品尝到了顶级的蜂蜜一般。

节俭的我

父母那勤劳的汗水灌溉了我节俭的花朵。

每当看到别人吃零食时，我也想买。但我的脑海里总会浮现出烈日下父母正在辛勤劳作的情景。我贪吃的意念顿时就打消了。就这样，我养成了节俭的习惯。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的钱，他们也放心交给我。

看，这就是我的闪光点，只要我们学会把这闪光点慢慢地放大，就会得到成功！

《发现身边的闪光点》作文

爱国的 国魂下的赤诚 朋友，你能告诉我，祖国是什么吗？ 对于我们中国人来说，祖国是东海碧波上升起的太阳，是帕米尔高原上闪烁的群星，是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国，是花开三月、草长莺飞的春色南疆。

可同时，祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎，饱尝的屈辱与折磨，阻碍我们前进的愚昧与不足。 历历往事，不堪回首。

一九三五年，中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义，西方资本主义却加快了侵华步伐，中华民族已到了最危险时刻，为了挽救这垂危的民族，勇敢的人们拿起了武器，投入抗战的洪流之中。

十二月九日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗，一声呐喊，喊出了全国爱国青年和人民的心声。

一二•九这令人难忘的一天。正是这一天，中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的解放花朵，见证了中国人民的胜利从何而来。

他们的名字本身就是一座丰碑。 一二•九的历史走过了69年，当今的世界是以和平为主题，机遇和挑战同时摆在我们的面前。

作为中国的新一代青年，我们该如何面对呢？中国曾经落后，但不会永远落后。一二•九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的，它在中国近代史上不可能不留下后迹而轻易消逝，因为历史的钟声一直在激励我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈努力。

上个世纪，国家命运沉浮的沉重历史带给我们的是不尽的感慨。时光飞逝，岁月如梭，当又一个百年到来，新世纪带给我们的是无限的期待。

世界已进入一个高速发展的信息时代，用著名社会学家托夫勒的话来说是进入“第三次浪潮”的时期。面对日趋激烈的国际竞争，面对突飞猛进的知识经济时代，我们的历史任务更加艰巨，中国人民将在中国共产党的带领下开创新世纪的辉煌，建设更加富强、民主、文明的社会主义国家。

我们青年一代大学生代表着祖国科技的未来和希望，身上肩负着党赋予的历史重任——“勿忘国耻，振兴中华”。我们只有把满腔的爱党报国之志升华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神，才能使中华民族在二十一世纪屹立于世界先进民族之林。

祖国是什么？要我说，不管对于哪个国家、哪个民族来说，祖国都是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方，都将魂萦梦绕、日牵夜挂的精神召唤，更是一种流在每个人血管里，祖祖辈辈，生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂！而我们，跨世纪的青年们，便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚！ 历史的河流，长流不息！ 一二•九运动的辉煌业绩将激励我们继续谱写更加壮丽的篇章。 3、抗震救灾的 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好！ 您还记得吗？ 2008年5月12日下午14点28分。

您还记得吗？中国——四川——汶川县。 那一刻，汶川大地震爆发！其能量相当于400颗广岛原子弹！ 顷刻之间，汶川震动，四川震动，重庆震动，湖北震动，上海震动，北京震动，中国震动，世界震动！ 顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣！ 顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍！ 顷刻之间，温馨的家园被夷为平地！ 顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女…… 顷刻之间，药品告急，血浆告急，食品告急，饮水告急，棉被告急，衣物告急，医务人员告急，抗灾物资告急！ 汶川震颤了，四川震颤了，大地震颤了！ 在这生死时刻，温总理来了。

垮塌的废墟上，留下了总理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的伤者，听到了总理关切的话语。 在这生死时刻，抢险部队来了。

直升飞机被暴风雨打回来了，空降兵又去了！步兵师被切断去路，便在暴风雨中徒步前行！地面交通受阻（公文有约提供），空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。 在这生死时刻，东北的医疗队来了，北京的医疗队来了，海军的医疗队来了，武警的医疗队来了。

救援队从四面八方来了！ 在这生死时刻，各省市捐款雪花般飞来。上海1200万，山西1000万，辽宁1000万，江苏1000万，浙江1000万…… 在这生死时刻，许多企业纷纷解囊。

富士康 6000万 ，中国银行2300万，建设银行2000万，益万海嘉里 2000 ，中国人寿1600万…… 在这生死时刻，成都市，献血的群众排成了长龙；清华校园，献血的数千名师生排成了长龙；大洋彼岸，捐款的华人华侨排成了长龙…… 你的心灵震颤了，我的心灵震颤了，炎黄子孙的心灵震颤了！ “一方有难，八方支援”，是国华民族的传统美德。 亲爱的同胞们，当我们在家里静享天伦的时候，你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟？ 亲爱的同胞们，当我们在饭店饱食美味的时候，你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹？ 亲爱的同胞们，当我们在（gw9080.com）挑选名牌服装的时候，你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲？ 伸出你的手，伸出我的手，伸出我们大家的手，捞起衣袖，为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧！ 打开你的衣柜，打开我的衣柜，打开我们大家的衣。

我们身边的闪光点作文900

我们也有闪光点——观《憨仔鬼精灵》有感“烂苹果不能直接丢掉，如果把它烂的地方削掉，那他还是一个好苹果。”

这是电影里的一位阿姨讲的！苹果正如我们这些孩子一样，那个孩子都不是天生的好苹果和烂苹果，我们不仅仅需要鼓励、培养，我们更加不可缺少的是父母、老师、同学来发现自己的闪光点！！！电影中的三个主角分别是：文福、刘国彬、Terry。他们都是EM3（差生班）的学生。

他们成绩不好，最高的也就能考个25、30分，在学校里全校同学甚至老师都瞧不起他们，排斥他们，欺负他们！他们的父母要不就是过度溺爱，要不就是过度的打骂！他们分别来自不同的家庭，也因为不同的成长环境影响了他们的性格和待人处事的态度。才看了一会，我就被电影真实的剧情以及三个主人公的表情、动作、语言深深的牵引住了！喜欢幻想的Terry是个大少爷，每天过着衣来伸手，饭来张口的皇家式生活，遇事就哭，“爱管闲事”，没主见。

他的爸爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，在Terry的影响下，他的爸爸。妈妈也乐意帮助他人了。

他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家！但我还是欣赏Terry老实听话和知恩图报的品质再说国彬，他是一个爱画画得超好的“笨”小孩，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。

他的母亲希望他成绩好，长大以后不被人瞧不起，而辞去了工作，当然因为成绩不好，国彬也受了不少皮肉之苦。之后，他的妈妈就患上了血癌，爸爸也下了岗，一家人的支柱都没有了，最后还是勇敢的Terry救了他妈妈！文福是一个讲义气的人，他平时不仅要帮助妈妈打理大排档，还要照顾弟弟。

文福一心想替辛苦买面的妈妈和自己争一口气！他说的一句话让我非常感动“我不想让别人看不起！”在别人面前能抬得起头！为此他发愤图强，考到了梦寐以求的分数95分！他们的新班主任——李老师，不但不瞧不起他们，还给予他们更多的帮助和鼓励。让他们战胜困难。

让他和课本交朋友。消除他的自卑心理。

电影中的Terry的妈妈恨不得把儿子和女儿的一切都一个人包办了！使得她的儿子什么都不会做，就连帮文福端面也撒的到处都是，不仅没帮到忙反倒给文福添了麻烦！就连抹面包片他都不会、开一瓶水都不会！我觉得，生活是我们的不能让爸爸妈妈包办我们的一切，我们应该独立自主，才能茁壮成长，未来才会是一片蔚蓝的天空！国彬和文福的妈妈，都望子成龙，可她们教育子女的方法都不对。国彬的妈妈对儿子又是打又是骂，让国彬都想去跳楼！文福的妈妈经常讽刺她的儿子，还让他干很多的活，让他不能一心一意的学习！我觉得父母教育孩子不能过度的打骂和讽刺，这样不仅会让孩子背负沉重的包袱，是他们不能好好学习！！其实，每一个孩子都有自己的优秀的一面及独一无二的闪光点，只是大人们没有去细细的挖掘而已。

就像国彬，他虽然成绩不好，可是他画的画可谓是全国前三甲！然而，因为学习差，他常常被高级班嘲笑！我们要放宽心态，要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上发现优点、挖掘闪光点！而不是自弃！电影中的每一个情节都可谓扣人心弦；每一个情节都是我们的生活写照；每一个情节都让人百看不厌。

值得我们细细体会！爸爸。妈妈、老师、相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子不要把他们看的一无是处，慢慢挖掘他们的潜力。

发现他们的优点和闪光点吧！！！！。

题目：《我身上的闪光点》 600字作文

我们班上的每个同学都有他们的闪光点，我也不例外，有一个令我骄傲的闪光点——乐于助人。

有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问： “ 小朋友，你怎么了？ ”“ 下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。 ” 我说： “ 让我来陪你吧. ”

“ 叮当 —— 叮当 ” 时针敲过八响，钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说： “ 姐姐，你回家吧，太晚了。 ”“ 不，来，姐姐送你回家。 ”

我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。

回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说： “ 好！这才是我的好女儿呢！ ”

我好开 心 呀！因为我又做了一件乐于助人的好事！

每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可以把自己的人生变的更灿烂更精彩。

我的闪光点作文700字

我的闪光点 认识我自己是一个不大不小的偶然，正是这次机遇，我才彻底地打开了我学生时代的档案。

忘记了那是什么动机让我随意翻开了初中化学的一页：溶液的酸碱度常用ph值表示，当ph7时呈碱性，当ph=7时，它即不呈酸性又不呈碱性，是中性…… 还没有看完此页，我就想起我的生活并与此联系起来：假设我是溶液，用ph值来测我，一定等于7 。也许你不明白，那么就听我说： 在班上，我的学习成绩不算最好，但也并不算差，有时某些学科还能考个第一或是第二名。

我不是班干部，也不是捣蛋鬼，在生活中，我处于“中性”。我们班不甚明显地分为甲、乙两派，我不是甲派，也不是乙派。

有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起，和他们一起踢球、讨论，也高唱齐秦的《北方的狼》。我还赞赏他们为班级做事情时热心和干劲。

黑板报出版的任务常常是甲派的同学包了，因为他们能抄会画。但我不喜欢他们对待学习那种懒散的态度。

一下课就走，假日和空闲时间也不会利用一下！他们太“碱”了。我也喜欢乙派同学，他们有踏实的学习态度。

我会向他们请教难题，和他们一样珍惜时间。但我不喜欢他们那种死气沉沉的样子，他们常把心弦绷得紧紧的，更是生怕惹到老师，被老师呼来唤去，明明不愿干还要摆一副热心的模样。

到头来，对班级工作热心的“好人”多了，老师对选举“热心集体工作先进者”也更费劲了。他们太“酸”了！是的，我不是甲派，也不是乙派，因为我知道生活需要七彩光芒，也懂得一天不是24小时，而是-秒。

在这个大千世界中，我只想做一个快乐的人，做一个真实的人！ 我不碱，也不是酸，我的值ph=7。 我的闪光点仅仅如此！。

《寻找身边老师的闪光点》,这篇作文怎么写,要范文·····-百

吴老师，一个多么优秀的教师，爱学生、爱幼儿园，乐学，善思、肯研。

这样优秀的老师，生活中并不少见。吴老师就在我的身边。

一、爱。1、爱同学胜爱己孩子们总亲昵地称他：阿宋，他也同样爱他的孩子们。

只是他将他的爱埋得很深，很细。几天前，我们去北京玩，途中一位同学生病了，宋老师嘘寒问暖，还整夜陪她，协助治疗人员做好治疗工作，终于使那位同学有惊无险。

后来在车站，因缺一部分票的缘故，被留在那。他第一想到的是让我们走，他留在那处理。

他还百般叮嘱其他老师要处理好病人。他的心胸也许真的只有那么“狭窄”，只容得下我们，甚至容不下自己。

他的一举一动总是那样亲切，这都印在我们的脑海中，挥之不去。我还深记他在无意中表露的心声：“如果地震来临，我会同谭千秋老师一样，用尽全力保护你们。

而且我相信每个老师都会这样做的。真的！”2、爱校似爱家他爱这个工作了常年的学校，在他眼里，学校同家一样重要，每天早早来到学校的他是回家最晚的那个。

他配合学校的一切工作，不为自己，只是为了孩子的提高，为了学校能书写更辉煌的历史。然而他的努力也得到了见证：在海门市主题班会比赛中，他辅导的班会荣获二等奖，在学校文化展示中，他负责的一版块深受好评……二、乐学善思他十分喜欢学习而且善于思考。

每周他都要将自己新获得的感悟或者认为需要改进的不足写在“阿宋博客”上，和大家分享并且不断激励自己进步。每个学期他都要写总结，总结自己的事业、人际、最成功的和最遗憾的事情，并且为自己制定下学期的详细计划，让自己有条不紊地在预计的轨道上行走。

现在，在他的感染下，我们班的同学也每周写感悟，每学期都写小结。这促进了我们的成长及快乐班级的建设。

而且他还坚持每个双休日读书，写下自己的读后感。同时，他推荐给我们一些适合我们的英语小说，教会我们摘抄生词，写读书笔记，增长知识提高修养。

我想宋老师的闪光点还有许多，对我们的影响也很大，这些都不是一时能列举完的。总之，在我的心里，他是一个优秀的老师，就是我身边的“吴老师”。

我也坚信：我们身边的“吴老师”肯定还有很多，我们要拥有一双发现他们的眼睛和一颗感恩的心。