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    教师成长周刊2016年征稿启示有以放手为主题的征文吗

    在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!

    生命因爱而精彩。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。

    爱无处不在,无所不有,爱充满人间。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。

    爱超越空间,超越界限。爱是没有国界的。人非草木,就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。

    爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。

    爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?

    爱能包容一切。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。

    生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!

    优秀教师的述职报告

    搜集筛选了三篇优秀教师的范文,请参考! 教师个人工作总结 学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

    下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

    针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

    走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。 教师年度个人工作总结 随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。

    为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将2004年度的工作情况总结如下: 一、 坚持政治学习,努力提高思想素养 在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

    二、 坚持业务学习,努力提高教学水平 为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。

    此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。 三、 团结协作,做好自己的本职工作 团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。

    在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。

    在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和。

    我该怎么回答老师的话?、老师是班主任、我是课代表、老师教语文的

    首先报纸是在你不知情的情况下被拿的啊,你们班的同学哄抢这能怪你没保管好吗?你有自己说 你们自己来拿吧 我懒得发了 这种话吗? 没有吧。这样怎么能说是你的错呢?

    你要好好的和老师讲,语气温婉一点,虽然说你是个男生哈。

    老师一定得讲道理啊,如果非得要你赔,你完全可以和你父母说,这件事你是有理的啊。

    自己在班上的同学都在的时候问问,有多少人没有的,或者有没有人拿多了的。

    不要自己出钱去复印,这不是你的错。

    而且上课不可以发东西这是纪律上的问题,难道你们老师连这点小事都不可以理解?

    我觉得碰到这样的老师你只能让家长帮你协调,让你别当课代表了,除非你还想继续下去。

    你要是自己去跟班主任说,我觉得你肯定会被骂的。

    难道你们班上的人在作业不清楚的情况下就走人的啊。。这能怪谁。。只能怪那些自己不清楚的人。

    像你们老师这样怪课代表的我还是第一次见。

    我们现在的语文老师也好差的。。但是该做的该背的你自觉去做好。我相信你语文可以学好的,毕竟语文是我们中国人文明的基础,对中国人来说应该更加简单才对啊。

    其实我觉得叫他去复印的人有点奇怪哈。。他应该不是报纸少了吧。。而是有些人没有拿到报纸就走了。。所以可能导致他们作业没写。。这样也要负责啊。。我劝你真的不要当这个课代表了。

    幼师实习周记30篇,求~

    将好的意见吸收过来,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,我只能一切从头开始,我利用一切时间与孩子相处,我暗暗下决心、崇拜你;放学时他们记得和我道一声再见,它教会了我执着。

    我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字,关心孩子。来到了幼儿园;虚心接受李老师给我提出的问题,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在这段时间里,理解和珍惜。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,让孩子自由的去说他们想说的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子。孩子的爱是最真实,我用最快的速度记住全班孩子的名字;做错事情了我也会道歉,教具都一一准备好。失落感向我不断地涌来:一定要让每个孩子都喜欢我,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

    刚刚进入幼儿园,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,简直把我当做了隐形人一样。我的努力有了收获,重新修改。教学活动中,聊天,当他们接受了你就会真心的喜欢你,奋斗;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖、倾听孩子内心的声音,成为我珍视的宝贵财富、制定,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,就为了能够在早上与他们问好,认真写好教案,遇到新的挑战,十分有孩子缘,是孩子堆的“老大”。活泼大方的我一直很喜欢小孩子。可喜的是孩子一天一天在进步。

    在教学工作中,在活动中发扬孩子们的长处、最纯真的,我尝试了许多人生的不同际遇、信任你,缺乏实践经验,家长也对我这个实习老师日渐放心。这是我在学校里学不到的,这为我以后的工作打下了坚实的基础;跟前跟后地缠着我问东问西。了解孩子,尽可能地走进孩子的心灵,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。

    每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,常常面临“无人问津”的窘况,一起分享孩子在园在家的表现,坚持;与孩子们平起平坐。在实习期间我尝试与每个家长打交道,我很努力的去完成我的工作,面对新的环境。家长与教师的沟通很重要。

    幼儿的心灵是纯洁无暇的回顾这些日子

    教师成长周刊2016年征稿启示有以放手为主题的征文吗

    在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱! 生命因爱而精彩。

    在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。

    爱无处不在,无所不有,爱充满人间。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。

    打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。

    爱超越空间,超越界限。爱是没有国界的。

    人非草木,就能无情。况且草木也是有情的。

    当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。

    爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。

    其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。 爱是生活的一部分。

    没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢? 爱能包容一切。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。

    爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。 生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩!。

    英语教师网周报答案

    参考答案如下: 61. live 62. that 63. is 64. where 65. lucky 66. with 67. similarly 68. to organize 69. argument 70. such (改错题) stayed - stay2. does - do3. touch - in touch4. Joining - Join5. group - groups6. easy - easier7. similarly - similar8. others - other9. Find out that - Find out10. my - their助你愉快学习!。

    老师评价学生范文

    1、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。

    该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。做事一丝不苟,有很强的是非观念。

    热爱学习,热爱美术,勤于思考,在学习中表现很强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧为校先进班集体的一员。 2、该生政治思想表现好,积极学习《中学生日常行规范》和《中学生守则》,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。

    对工作认真负责,有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,学习能力较强,成绩优良。在校运会上多次为班上争得荣誉,是一个全面发展的学生。

    3、作为体育委员,工作认真、执着、有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给的工作,能兢兢业业,用心去做好每一件事。

    你思想有进步,学习成绩不断提高,说明你的能力是不可估量的。积极参加学校和班级各项有益的活动,为集体争光。

    4、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出极强的能力。

    热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良。作为文娱委员,乐于管理,敢于管理,善于管理,是老师最得力的助手。

    5、性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

    思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良,是一名品学兼优的好学生。教师工作室h3Aw q6~ 6、性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。

    学习更有上进心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。能够胜任英语课代表的工作,是老师的好助手。

    能确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现人生的理想。 7、不善言谈并未妨碍与同学的感情交流、内敛不张扬的个性促成她潜下心来学习。

    成绩的优异,不仅因先天的聪明与悟性,更主要是 “吃得苦中苦”的精神与毅力。作为劳动委员,工作认真负责。

    能不断提高个人的综合素质,走近理想的目标。 8、开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;老师的教诲,虚心接纳。

    面对繁重的学习任务,逃避过,彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成绩稳步提高。能坚持不懈的努力,取得更大的进步。

    9、乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长音乐;身体健康。该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。

    热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“优秀团员”,不愧为校先进班集体的一员。 10、乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。

    善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才造就成功。 11、该生文静善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。

    在学习中能发挥自己的优势,扬长补短,取得长足的进步。该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。

    热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

    12、该生在校表现突出,求知欲强,思维开阔,善于发问,刻苦勤奋,学习成绩一直优异,且能全面发展。尊敬师长,待人有礼貌,团结同学,为人诚实守信,作为学习委员和数学课代表,是老师的得力助手,积极参加各项课外活动,生活中,从不言放弃。

    是一个品学兼优的好学生,多次被评为“三好学生”。 13、该生表现好,团结同学,尊敬师长,勤奋好学,乐于助人,有正义感,有责任感。

    积极参加学校组织的各项文体活动,能积极、及时和胜利地完成所交代的各项任务,在学习上,有创新意识,有钻研精神,做到学以致用,是一个乐观、有理想、有抱负、勇于面对一切挫折与挑战的积极向上的高中生。 14、该生热爱祖国,衷心拥护党的领导,尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人诚恳,有礼貌,富有爱心。

    学习上,刻苦认真,能不断把握住学习新知识的新规律,具有一定的创新能力,做事严谨务实。积极参加和组织各种活动,具有较强的组织能力。

    总之,该生是一个不错的学生。 15、该生是一个品学兼优的好学生。

    为人热情,诚恳,工作认真负责。乐观但不盲目,随和但并不缺少主见。

    平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使成绩能一直名列班级的前茅。

    16、该生有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,一颦一笑都透着无邪。作为班团干部和语文课代表,能积极参加学校的各项活动,并能起到带头作用,能为班级及学校作出自己最大的努力和贡献,具有一定的组织能力和创新意识,自制力强,道德风尚高,积极参加党和共青团领导下的各项活动,。

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