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    人物采访稿怎么写?我心中的名人!是写我心中的优秀人物,让我采

    给你一篇范文: 时间:1999年8月21 日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好. 季羡林:那你就随便问吧. 苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟.爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书.有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了.爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了. 季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书.怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书.我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看.我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢? 苗苗:我觉得,应该写真事. 季羡林:是这样.文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书.我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课.(笑) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科. 季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年. 苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了.爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了.爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗? 季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好.学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难.古文也很重要.我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求.最近出了一本书,鼓励小孩背诗.我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注.小时候背的,忘不了. 苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀! 季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟.。

    急求人物采访稿论文一篇

    人生的路上金榜题名 湖南科技大学化学化工学院报道团 见到他是在那一幢独特、温馨的食府。

    行至湖南科大北校后门,一则新颖独特的宣传广告引人驻足——“是KTV?是!是酒吧?是!是演艺厅?是!是食府?是!”。它就出自这家名叫“金榜题名”食府的老板易福安。

    易福安,长沙宁乡县人。虽然来自农村,辍学后学厨维生,但他却是一个不甘平凡的人。

    从每月拿100元的童工到月薪6000元的粤菜大厨,再从放弃高薪到自主创业,他书写着自己的传奇。就在又一届大学毕业生为找到一份工作而四处奔波的时候,这个在追逐梦想自主创业的路途上不畏风雨、勇敢前行的人也许能带给我们一些启迪。

    “人没灶台高,你凭什么掌勺” 成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初的嫩芽儿却浸透了奋斗的血雨。贫寒的家境让易福安不得不辍学,十四岁起就开始闯荡江湖。

    他在宵夜摊上找到了第一份工作,然而从下午两点持续忙碌到早上七点的工作,每个月只能给他带来区区100元的收入,同时孝顺的他还要从中拿出一部分寄给家人。骨子里的勤快与坚韧让他坚持了下来,老板也很快将工钱提升到了每月300元,可是,在小福安的内心深埋着一颗小小的种子,他不满足现状,不甘心做命运的奴隶。

    冷静分析了自己的性格特质后,他决定拜师学厨。在这个弱肉强食的世界里,这样一个人也许太过渺小,吃了无数的闭门羹,有一句话让他刻骨铭心——“人没灶台高,你凭什么掌勺?”在别人眼里,没有经验、身材瘦小的易福安永远做不了大厨,但他没有放弃,刻薄的言语反而成了前进的动力,他就像一只爬向金字塔顶的蜗牛,一刻也不回头,坚持不懈,无论多苦多累!功夫不负有心人,他抓住了一次难得的机会,凭借那份吃苦耐劳的精神,易福安在众多拜师学艺的人中第一个被提升为正式厨师。

    “要想有所成就,至少得有一技之长” 历史的长河没有尽头,学习的海洋没有彼岸。在易福安心中,酝酿已久的种子已经萌芽,他又一次不甘心埋没于这小小的店中。

    他的梦想告诉他,走出去吧!你将会有更广阔的天空。在一次偶然的机会中,朋友介绍他到长沙新东方烹饪学院进修,“要想有所成就,至少得有一技之长;为了提升自我价值,就得不断学习”,他毅然将几年来辛苦攒下的积蓄投入培训。

    从这里毕业后,他被分配到广东一家大酒店从基层做起。 在酒店做小工的日子,对他来说又是一个不断汲取养分快速成长的过程。

    酒店有几个做粤菜的名厨,他们的薪水非常高,福安想拜他们为师,但面对语言不通、口味不同等问题,大厨们对他不理不睬。当大家都在午休时,福安就利用自己午休的时间主动帮粤菜师傅们洗衣服,一个人包揽所有卫生打扫工作。

    三个月后,他执着勤奋的心终于感动了其中一位师傅。就这样,易福安又一次拜师学艺,上次学的是湘菜,这次换做了粤菜。

    为了学艺,他放弃了做每月1500元薪水的湘菜厨师,在这里再一次经历破茧成蝶的阵痛。终于,皇天不负有心人,他的月薪一路扶摇直上达到了每月6000元。

    成长的历程浸透了奋斗的汗水,却奏响了青春无悔的旋律! “老板只能给你一个位置,却不能给你一个未来” “高薪不能改变一个人的命运”易福安坚毅地说。面对成功,他选择的是另一场冒险,另一次征途——自主创业。

    创业绝不是一件简单的事,它需要考虑资金、资历和市场需求等多方面条件。在资金不足、资历不深的情况下,他仍然坚持创业。

    “人生能有几回搏,此时不搏待何时”,他说:“老板只能给你一个位置,却不能给你一个未来!” 一切又从零开始,通过市场调查,他决定暂且先在湖南科大后门摆一个炒饭摊位,通过卖蛋炒饭掌握具体的市场情况后再伺机壮大。可是,开业当天的业绩就给了他一个不小的打击,一天下来,总共只赚了13.5元!易福安说这个数字他会记一辈子。

    第二天43.5元,第三天,49.5元……几天下来,他深刻体会到了创业激情从澎湃高涨滑落于万丈深渊的感觉。 “没有绝望的处境,只有因处境而绝望的人。”

    面对微乎其微的业绩,“办法总比问题多”,他开始找原因,只要有同学来他的摊位面前买炒饭,他就会打破沙锅问到底,从课程表问到作息时间,从所学专业问到家乡何处,从喜欢口味问到生活习惯,从掌握的信息中他了解到同学们对吃惯的口味有依赖性,不会轻易买另一家的炒饭;越接近后门,人流量越大,生意也就越好。豁然开朗的他立即推出一系列改革措施:他会到附近网吧与同学网上聊天进行推销,施展自己的花雕艺术吸引顾客,保障地道的口味和丰富的用料,把地理位置的略显偏僻的炒饭部挪到了后门附近,还开展不计成本的打折促销。

    层出不穷的花样,为他拉来了大批的回头客,惨淡的生意有了很大的起色。他也一直坚持送外卖,无论狂风暴雨,无论酷暑严寒,他们的炒饭总是第一时间送到顾客手中。

    打响了名声的“金榜题名”炒饭每天都能有八、九百元的销售业绩。一路的艰辛,一路的奋斗,历经风雨的含苞终于开出了娇艳的花朵。

    “从不埋怨、从不拒绝”,“一样的微笑,一样的服务”,“我们要用价格、口碑、服务来赢得顾客”,他把赚来的钱又进行了投资,把当初租下的蛋。

    人物采访稿怎么写

    1 扎实的采访前准备 我有幸见到过易立竞老师准备一个采访,对方是一个曾经非常有名但已经过气的女明星,她找了所有关于这个女明星的文字资料,包括1本在淘宝上买来的破破烂烂的关于她的旧书,发行于90年代中期。

    因为这个女明星非常有名,所以关于她的文字资料是海量的,但易老师还是认真地读了所有。这只是她的工作常态。

    我有时会问自己一个问题:如果我是要采访A(A是一个我非常了解的人)我会问什么问题?如果我的问题不够好,那肯定是因为我对我的采访对象不如我对A了解的多。 2 充实的采访 艾未未说困困采访他,时长一个多月,他疑惑:这个姑娘采访我的内容都够写一本书了,我除了上厕所,去哪她都跟着。

    困困写艾未未的那篇文章我觉得相当棒。这不是一个简单的2小时对话能呈现出的人物采访丰富度。

    那篇文章我印象相当相当相当深刻。 3 如果水不够多,说明井不够深 我曾经想要报道一个被很多人报道过的名人,但随后我觉得我再不可能想出来更好的报道角度,于是我放弃了。

    但后来,我看到了让我惊喜的关于他的报道,我很后悔。有时候是我们自己为自己设置了一个壁垒。

    在本刊,我最想学习的人是彭苏老师,而这句话是她教会我的。 4 一个良好的业务讨论氛围 和蒋老师、杨潇的每次讨论都让我受益无穷。

    我觉得,做人物报道时,对这个人做出的判断常常会囿于经验、知识和观点限制,此时,良师益友会帮助你做出判断和建立逻辑。 5 大量的阅读与思考 这会让文章成文时文笔通顺、结构圆融。

    也许我写不了非常好的特稿,但我们总能凭借自己的努力让稿子拿到80分。 其实归结起来上面这么多就俩字:勤奋。

    其他诸如天赋才华灵光神来之笔的词儿,都不是我这种普通人能有幸拥有的。 这些当然重要,但人发挥主观能动性做到的,是这些。

    人物采访稿范文

    人物采访稿范文

    先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧:

    时间:1999年8月21 日

    地点:北京大学季羡林家

    季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

    苗苗:好。

    季羡林:那你就随便问吧。

    苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

    季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

    苗苗:我觉得,应该写真事。

    季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

    苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

    季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

    苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

    季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

    苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!

    季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

    《祖国或家乡的变化》采访稿

    我的家乡——东台,她坐落在苏北平原,濒临黄海.我是喝家乡水,吃家乡粮长大的,家乡的一草一木都让我印象深刻.随着家乡改革开放的深入,人们的生活水平像芝麻开花——节节高,我的周围也发生了天翻地覆的变化. 记得小的时候,人们都住瓦房,生活条件好的才住得起楼房.平时我对瓦房没啥意见,但是一遇下雨天,就没那么好过了,因地势低洼,雨水直往家里钻,到处都是湿漉漉的.特别是夏天,让人很难睡个安稳觉. 过去,我们走的大多是泥路,最好也就是砂石路,如果有车子开过,就会扬起满天灰尘,让人睁不开眼.现在呢,马路全是柏油铺面,汽车、摩托车在街道上快速行驶,多威风啊!旧城改造后,家乡面貌焕然一新,家家户户都住上了新的楼房,再也不怕风吹雨打了.商业步行街灯火辉煌,一派热闹景象.马路上都陆续装上了红绿灯、电子警察,不用交警叔叔指挥,人们也能自觉遵守交通规则,我们的出行更加安全了. 家乡的一草一木都是可爱的,然而,家乡的人民更加可爱.我的家乡流传着董永和七仙女的神话故事,2004年,国家邮政局在我的家乡还举办了董永和七仙女特殊邮票首发式,盛况空前,反映了人们对美好生活的向往. 前不久,我92岁的老太太因病住进了医院,经过医护人员的尽力抢救和家人的精心照料,老太太终于脱离了危险,当她苏醒过来时,还以为自己住进了宾馆呢!因为医院的现代化设施应有尽有,老太太笑着说:“我还希望多活几年,看着我的重孙女健康成长,我的幸福的生活才刚刚开始呢! 家乡变了,变得更美了,家乡是祖国的一小部分,家乡的变化是祖国发展的缩影,我身边的巨大变化反映了祖国正一步步走向繁荣富强.我爱我的家乡,我更爱我们伟大的祖国!。

    校园人物采访稿范文

    一、采访形式:校园采访 二、采访对象:安全管理处主任、学校校长 三、采访目的: 通过此次采访,达到宣传和普及校园安全知识,提高学生安全自救意识的目的;并且加强校园保卫人员与学生之间的交流与沟通。 采访的地点:学校教室、宿舍 采访的对象:Q主任、E校长

    记者:学校安全管理处人员对同学们有什么要求? Q主任:对于校园安全工作,学校非常重视,对同学们安排进行了的安全教育。在这里我提醒同学们严格遵守易燃易爆、有毒有害、管制刀具、严谨进校管理规定,公寓是同学休息的场所同学们,提醒全体同学们别玩火火灾无情啊;上海商学院不就是因为学生违规使用电器,引发火灾4名同学丧生吗!各位同学要提防,遵守学校的安全规章,安全常识记在心上。不熬校园玩火、点蜡烛、、蚊香、乱接乱拉电线。不要再教室、宿舍、充电;一旦遇到紧急情况要自防自救,血的教训要牢记。 记者:现在学校里同学们使用手机的不再少数,学校有何措施制止学生充电? Q主任:关于学生携带手机的问题,这是一个社会现象。据不完全统计,现在农村高中学校将近有40%的学生在使用手机。如何对待学生携带手机的问题,我认为“硬禁”不可取,需要理性引导。建议在校学生买手机是可以的,但是最好不要带到学校,并且不能影响到学习,因为读书才是最重要的。 学校在公寓安装定时供电的设备,学生不再宿舍时。学生宿舍没有电,但是公寓值班室、应急灯、楼道都有电。也希望同学理解。 记者:在采访最后您好有话要多全体师生说吗? E校长:同学们: 在我们这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。校园安全是个永恒的主题,在这里我引用教育部原部长周济同志说的:第一:珍爱生命、安全第一 世界上最宝贵的是生民,“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。我们要把学生的生命安全放在更加突出的位置,学校安全责任终于泰山 第二.安全教育、至观重要:这事件是同学们违规造成。实例表明安全教育是有用的是有效的。同学们平常多接受一次安全学习,危难的时候就多一次生的希望,希望同学们积极的参加安全演练、掌握安全知识。养成良好的安全习惯 第三、人人关心、保护生命:你们是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的安全,共同的为我们的孩子们撑起安全的天空,使我们的孩子们能够平安、健康、茁壮成长。谢谢大家!!

    急需一篇校园人物采访稿范文

    先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧:

    时间:1999年8月21 日

    地点:北京大学季羡林家

    季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

    苗苗:好。

    季羡林:那你就随便问吧。

    苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。

    季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?

    苗苗:我觉得,应该写真事。

    季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)

    苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。

    季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。

    苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?

    季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

    苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!

    季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。

    急求人物采访稿

    对父母进行的一次采访

    时间:

    地点: 采访者: 被采访者:

    采访者:爸爸妈妈,现在我是采访者,你们是被采访者,我问你们答,可以吗?

    父母:可以。

    采访者:爸爸,我想请问一下,您最近的工作情况怎样呢?

    爸爸:现在还可以,不过09年的金融风暴还是有挺大影响的,现在正在慢慢恢复。

    采访者:妈妈,我想请问一下,您对子女教育的有什么观点或看法呢?

    妈妈:现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。

    采访者:爸爸,请问您有什么教育孩子的方法呢?

    爸爸:我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。

    采访者:妈妈,现在很多家长为孩子请家教,请问您是怎么看的?

    妈妈:我觉得其实没有什么意义,最重要的是在课堂上认真听课,多思考,多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。

    采访者:这次的采访完毕,谢谢!

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