作文《我的期末计划》

哎，快乐的六一过去了，马上就要迎来期末大考了，真伤脑筋啊！妈妈说要我制定一个期末计划.我脑子里灵光一闪，刷刷地写了下来：1.每隔一天轮流做语文、数学试卷，保证质量、书写.2.每天早晨和睡觉之前听读英语二十分钟.3.认真复习，及时完成回家作业，上课要认真听讲.4.娱乐时间不得超过一个半小时.在期末大考来临之前，我一定要认认真真地复习，仔仔细细的做考卷，考出一个完美的好成绩，来报答俞老师、葛老师、周老师、王老师……我下半年就要上四年级了，老师也要换了，我心想：我一定要做到计划表上的要求，为高年级的学习打好基础.虽然“人无完人，金无足赤”，但我会继续努力，争做一个全面发展、品学兼优的人.。

期中复习计划作文

不知不觉的开学已经是近二个月了，检验我们这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。正所谓“凡事预则立，不预则废。”考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识，另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。在结合老师对知识的梳理指导的同时，也要根据自己本身学习情况的掌握，为即将到来的期中考试制定适合自己的的复习计划，以巩固上半学期所学的内容，提高自己的自学梳理能力，增强学习方法的积累，把自己学习的积极性和潜力充分调动起来，使我在这次考试中能取得使自己和老师满意的成绩。

复习目的：巩固课本中的基本知识点，将知识点构成线，织成网，形成知识系统。

语文：要被熟课文、诗词，多做课外阅读，多看作文书。

数学：多看数学书，大部分题目都是从数学书上转变而来得。

英语：要多背单词，熟读课文，多练习听力。

小学期中复习计划,快,明天交

制定学习、复习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。

1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。

因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。 3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。

计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。

试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

期末考试来临

我作为一个过来人，把我当年的学习方法结合你的情况，帮你安排一下，供你参考。

绝对实用，自编的。 根据你的时间，应该是除了上课时间外应该有近3个小时自我掌握时间，早晨早起15分钟，洗漱完毕后留出15分钟时间。

晚上有两个半小时，拿出30分钟固定时间。这一早一晚是固定时间，每天都做同样的事情——强化记忆。

其他机动时间是两小时，这就要根据你的强弱分陪了，具体情况如下。 1、固定时间，早晨15分钟全部用来记忆英语单词，晚上30分钟分为20分钟和10分钟，前20分钟来解决早晨记忆新单词的用法和语法，把单词变成句子，分析，因为单词都出自课文，重点放在动词、副词、介词和对应的短语、搭配。

后10分钟做前几天的回顾，很快的过，看看忘记多少，补回来。 2、每天晚上的两小时怎样安排，一周7天你要用到6天的时间来晚上学习，一天休息。

a、语文时间。每天2小时中拿出30分钟给语文，熟练背课文你可以提前背，安排每周背两篇课本要求的内容，要重复记忆才可以做到熟，每周自己写两片读后感，内容可以从你看到的课文、尤其是古文，要求自己30分钟内完成，5分钟看文章，25分钟构思和写，每篇不能少于500字，而且要看好时间，时间到了一分钟不能多，立刻停笔，用平时的空闲时间可以自己欣赏自己写的或者让别人看后多听听意见。

剩余时间可以做做课外参考书上的练习。 b、数学时间。

初中数学不难，仍然是巩固计算能力的时候。每周拿出3天的一个半时间就搞数学，其中需要做的事情是总结知识，将原来的知识联系起来接受新学的课程，还要弥补原先的不足，是计算功底差，还是分析能力差，针对性的补救，对于数学任何一本课外资料都是好的，主要看你会不会用。

c、历史和科学。用剩下的三天时间自己安排即可，这俩门课自己擅长。

历史主要就是系统的记忆，别记混了，别漏掉内容。科学不太清楚什么内容，我上初二的时候是有物理、生物，不知道现在这个科学是什么学科。

总之这两门你有兴趣就自我安排，累了就换换脑子。 下面回答你提得问题。

语文 1.古诗文言文该怎么样记熟练 （每周都要背，不要等老师讲到再背，按照自己的计划来，如果你先背了，理解不够，听到老师讲解时有种恍然大悟的感觉，其实这样是加深记忆） 2.作文怎么写好！网站？ （除了老师要求的作文外，就像我上面说的那样写读后感，对你以后可是长期收益啊，首先时间规定，即兴发挥，十分符合考试作文，你可要知道考试作文占40%啊，多大的比例。网站你可以找你写读后感的原文，不要挑，遇到哪个文章就写哪个，强迫自己写。

我高中的语文老师就是突击练习写作，45分钟一节课，5分钟他说题目和要求，40分钟写，下课停笔，晚自习时要随意抽取在讲台上念，底下同学提意见2个月的语文课什么都没做，就写作文了。很有效，高考我们班作文就一个39分，其他都在43分以上（满分60）。

你也可以把原文和你写的拿到网上让网友评价啊） 3.考试时有什么技巧！ （没有技巧） 4.最重要！每天我我该怎么合理安排时间！学习语文时该怎么样学！ （上面帮你安排，这里不重复了） 5.上课时该怎么样？ （上课听老师讲，思路跟上老师走，主要学习文章分析，句子分析等语文知识，这些都是你自学语文的工具，到了高中语文老师可不讲这么细致了） 6.怎么温习预习 （语文是能力的学习，温习可以说就是背诵，把人家的拿来武装自己。预习最好是根据老师的要求来，比如提前读读课文，分分段，分析一下结构等等，在学校抽空都可以做了） 数学 1.我有练习《北大绿卡》，每天该怎么安排，写完后该怎么样？ （数学对我来说是强项，不是我吹牛，从小学到高中都是全校单科数一数二的，每次竞赛没有空手过，我有个爱好是个竞赛就去。

所以我把精力多数不在数学上，数学课上都在学别的。你的弱点正好是数学，首先要了解自己，弱在哪里？不是一味的做题就可以提高。

如果有机会我可以专门帮你分析你的数学问题。） 2.为什么我成绩上不了，常常基础题目我会！但为什么一到拓展题就不行？ （这个问题很好回答，做题做多了，定向思维有了，发散思维缺乏。

需要多总结数学知识间的联系。只要不是考试，不要看到题就做，要先想一下和这个题相关的知识有哪些，想完后动手做，顺利做出、做对，说明你想到的东西大于等于这道题的考点，如果错了，就是暴露你的弱点。）

3.我定了数学报纸，很好，该怎么复习 （看到别人的总结，要挑他毛病，找他错误，这也是提高你对知识的理解） 4.每天晚上我怎么安排学习数学？ （上面有了） 英语 1.考试有什么窍门！ （可以说有，初中、高中用不着，主要靠背，等上了大学去新东方学一期就会了） 2.每天晚上怎么安排！ （上面替你安排了） 3.我有练习《中华1题》该怎么运用 （我不知道这本书，没法建议） 4.我成绩维持在60多分这样，该怎样提高 （都记住了，成绩就高了） 5、怎么温习预习 （反复记忆，重在坚持） 科学 1.成绩还可以！ 2.我有练习 3.怎么温习预习 4.上课该怎样 （有兴趣就自己安排） 历史 1.成绩还可以 怎么样学习最好 怎样安排？ （历史是一门常识，知道的越多对以后生活工作都。

期末复习计划和目标

期末考试复习计划1、语文（1）一个星期复习3个单元，背诵部分要背的非常熟练（2）多做一些阅读题，提高阅读水平（3）作文都复习一遍，学会列提纲，考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来，这样写出来的文章会有条理，也不会因为慌乱而写的没头没脑。

平时写多一些读后感练练笔。2、数学（1）一个星期复习2个单元，要点要记住。

最好复习一单元就写一套单元复习题，然后做一套包含了几个单元要点的练习题；（2）多做数学题，提高运算水平及解题能力（3）做题过程中要注意粗心大意的毛病3、英语（1）一个星期复习两个单元（2）背诵部分背书，必背单词背熟，语法要清楚、记牢总结：对于学过的内容要重新翻一遍，重要知识点要牢记，平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说，期末考试是对一个学期的总结，基础牢固，避免粗心大意，基本上就不会有什么大问题啦！期末考试复习计划光影似箭，岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗？想，那么，就请把握现在，决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题；另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难， 但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。第三，平和心态，决胜千里外。

同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。期末考试复习计划一、指导思想1、明确复习课的目的。

复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。

让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”

3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。

二、复习目标：基础知识版块1、生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。

2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。

对课文中带【】的多音字，要重点复习。4、句子：语句通顺，表达清楚。

根据要求写句子。5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。

熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。阅读版块：1、有一定的速度，每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

习作版块：1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。4、书写规范，5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施：新理念：即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素三、。

优秀小学生代表期中考试总结会发言稿范文

考试总结会发言稿范文各位老师，各位同学下午好： 本学期在校长室正确领导下，在各位老师辛勤工作下，本学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩.其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度，学习习惯，学习效果，学习方法和学习经验的检查和总结.这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距，这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获.在这半期来，涌现出一批学习典型： 在今年的省，市技能竞赛的训练中，147班李荣；148班谭中秋，罗斌，李林；149班袁翠翠，文霞，邹小兵，宋文美，罗桃秀；151班的刘刚毅，陈传辉，刘巧晴，刘明星等同学在阳军红，刘笃勇，黄涛，李兰兰，谭伟红，邓超，康玉娥等老师的精心辅导下，充分利用一切时间，认真钻研，刻苦训练，在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅，陈传辉荣获市一等奖，省三等奖；151班刘巧晴荣获市二等奖，省三等奖；其他同学分别荣获市三等奖. 进校以来学习目的明确，学习态度端正，脚踏实地，每次考试都是全班第一名，担任班干部工作认真负责的有157班龙丹，158班陈岳凤； 155班丁碧凤同学，专业学习兴趣浑厚，做一名优秀的服装设计师一直是她的理想，平时注重专业动手能力的培养，勇于钻研，本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩，是班上专业学习最好的一名学生.155班唐娜，符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样，她俩不但平时表现好，而且在学习上也是刻苦认真，你追我赶，齐头并进，每次考试两人都是稳居班上一，二名. 成绩进步快的有：对口班单娟；158班刘香，本次前进了14个名次； 学习认真刻苦，遵守校纪校规，严格要求自己，学习成绩优秀的有：对口班刘灵圆，文栗，肖武杰；146班肖艳红；147班颜晓明，胡峰，刘长冬，李荣；148班曹庆增，陈飞，阳飞燕；149班谭婉良，周峥，刘慧，罗桃秀，稂伟；151班向文洁，刘巧晴，甘超丽，邓海琦；153班谭知文，阳辉，刘冬付；154班胡运梅，肖会芳；156班唐诚，谭虹，赵盼；158班罗佳琦，雷丽 勤奋好学，刻苦钻研，专业动手能力强的有：153班胡舟 工作认真负责的班干部有：对口班刘孟金我；147班颜晓明，李荣；148班谭中秋；149班谭婉良，宋文美；151班成玉；153班贺运贵；154班单安湘；157班单燕香. 以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样，是因为这些同学平时学习刻苦，方法正确，态度端正，能严格要求自己，有乐于奉献的精神.同时与我们班主任，课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导，无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学习，平时，应该以他们为榜样，向他们看齐，力争自己在各个方面有更大的进步. 同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思.期中考试成绩公布后，每位同学都应该好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次期中考试自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施 下面就今后的学习情况给同学们提三点要求： 端正学习态度，明确学习目的. 树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果.要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书"，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了.学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的. 二，加强数学，英语学科的学习. 充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段"，即，两节晨读课，一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好.俗话说："一日学，一日功；一日不学，十日空.但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗，不能按时完成作业.这种坏毛病，不良习惯一定要改掉. 三，加强专业技能的学习. 中等职业教育就是要培养具有。