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  • 大学生学年个人总结

    大学生年度总结怎么写啊?每个学年的都要

    今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各

    方面均取得一定的进步。现总结如下:

    学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。 学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。这一年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。 生活方面,来学校快一年也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来华北煤炭医学院,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 这一年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

    个人小结(字数500左右)学生素质综合评价登记表上的个人小结.是

    时光流逝,转眼间我在成长中又渡过半年.回首这走过的半年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识.半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的****不难,但要做一名优秀的****就不那么简单了.我认为:一名好的****不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业.而且在思想政治上、业务能力上更要专研.我,作为一名年轻的****需要学习的东西还很多很多.思想修养 作为一名****,要想完成工作的责任,首先必须具备****素质,树立正确的世界观和人生观.在这半年中我认真参加各种学习和活动.有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针.是的,作为一名****,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当.当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝.而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些.素质提升 在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试.如:. 在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大.工作内容 (略)展望 通过这半年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成绩.但这还远远不够,尤其在****方面上还显得稚嫩.我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

    大一学生自我小结(包括德智体美劳,400字左右)

    2006-2007上半学期总结 作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。

    回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

    学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

    1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。

    学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。

    加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

    2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。

    高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。

    不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。

    由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。

    学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

    这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

    3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

    在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

    这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

    可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

    还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。

    通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。 活动方面,我表现的比较积极。

    首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。

    其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。

    这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

    综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

    ---------------------------- 大学生综合素质。

    怎么写学期的个人总结

    时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步.在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来.…… 总结现在有以下几点:第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教.第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.(2)上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书.虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想.最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法.我有个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了.在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生.同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.。

    谁能给篇大学学年总结啊~谢谢了~最好大三的~

    这几天评奖学金,老师要我们写学年总结,本企图草草写一点的,不晓得怎样的,竟然写了那么长,所以就想着发过来,有点长,有点繁冗,但还是希瞧能让大众有点收获。

    学年总结 大三这一学年正在大学四年里该卖算是相比重要的了,不管是找劳动还是要考研,都务必正在这一学年的开端,做出一个明确的挑选,因此,这一学年对付我来说也是非常要害的一年,这里暂且把这年的生活分为学习和活动两个方面吧。 学习上: 进进大三卖前,少了大一大二的那些基础的课程,比如英语精读,泛读,英语听力等,而是添加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升的课程,还有像《国际商务》,《商贸英语函电》,《工商导论》这类的专业很强的课程。

    第二学期又正在添加了《商贸英语翻译》,《国际贸易文化》这类的课程。这些课程对付我们商贸英语专业的学生来说,该卖算是相比基础的课程了,但是不可否认,学习起来,仍然有一定的难度。

    后来本人好好的反思,发觉,实在在大一大二的时分,我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程,比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》,但是那个时分,我还不克熟悉到这些课程对我卖前学习的重要,所以,正在相关理论的理解上,没有走下功夫,而是中止正在了简略的记忆上面。所以,临时的我经过的考试,但是,大三开学后就明确的感慨到本人正在这方面的基础没有打好,学习上也就费力多了,特别是使一些经济类的术语,原先中文的意义就没有好好的理解过,用英文表达出来就更有点标题了,好正在本人还能保持下来,老师的请求也不是很高,所以考试才得以成功地经过,但是我想假如卖前想要正在外贸方面有所发展,我那样的学习态度是尽对不敷的。

    再来说说我们的早读,大三卖前,我们班的早读,基本上都是由本人认真的,所以从哪方面来说,我都不该卖缺席,我本人也是尽量的做到不出勤,不过偶然的懒惰是不可制止的。但是,我务需要认可的是,早读让我收获颇丰。

    由于大三卖前,我们添加了二外,任何一门言语的学习,打好基础是很要害的,而早读给我了稳定二外学习的机会,或者说,假如不是早读,我可能都懒得起来念书,所以,我想早读还是不可或缺的,任何时分的学习都不该卖少了这一项,对付言语学习者来说,就更是致关重要的一个学习要领了。 总的来说,大三这一年的学习,少了大一大二时分的那股冲劲了,我有段光 总是想着是不是与本人卖初没有做好劳动与考研的挑选时分的迷茫相关呢? 大三开学之前的那个暑假,我已经做好了考研的预备了,但是,后来经过一个学期的学习,发觉,本人实在并分歧适那个专业,并且有了放弃考研的想法,心总是太重了,考虑的方面太多了,所以,连续正在优柔寡断,有段光 更是猖獗的找实习,和同学正在外面做兼职,经老师先容做家教,有劳动机会都不放过,结果落的本人一身的累。

    后来,老师找我说话,同学和我聊天,让我发觉本人有多激动,有多不睬智。收拾了一下心情,重新整理了一下本人,最后凭据本人的喜欢所正在选好了专业。

    目标有点高,目前的程度是可瞧不可及,不过还好,本人已经做好了心理预备了,什么样的结果已经不重要了。想起那段经历,让我觉得,与人交换是一件何等重要的事情,不与人交换,你永久不晓得本人的眼光有何等的短浅,也永久不晓得本人的身上的缺点和过失,也不克晓得本人想要的到底是什么。

    这就是我大三这一年的学习,酸甜苦涩,都有了。可是这就是学习,就是生活。

    活动(包括什么职务之类的) 换了新的班主任之后,班级改选了,由于同学们的相信,老师的支撑,我竟也谋的一个职位,这个地位真的有点闲,由于团支部的事情基本上支书做得差未几了,所以,我想,假如正在其位就要谋其职,那么也就太抱歉同学们了,所以总想着要利用另外机会好好的为大众做一些事情。固然本人的气力有限,但是力所能及的事情上,还是尽本人之力,为大众好好的办事,我想,用“为同学办事”这句话来回纳综合学生干部,有点俗,但是,务必认可,这就是学生干部应具备的素质。

    所以,很多时分,有些事情上面,总是不克尽如人意,但是本人的怀揣着那颗诚心,努力就好。上学年,班级先后正在两次角逐中获奖,两个团体冠军,还有一个全系第三,让我觉得相比欣喜。

    由于作为一个班干,最开心愿意瞧到的就是班级的团结向上和连续进取了。正在这些过程中,我也从别人的身上学到了很多,同学们更多的时分带给我的实在还有感动。

    还有一件事情对我的影响相比大就是我被列为组织的考察东西,很多人对这个可能不是很正在意,以致有点不以为然,可是不要忘了,这个至多能阐明,正在某些方面,你的成绩被证实了,所以还觉得挺骄傲的。 这就是我大三全年一个总结,有点粗糙,有点繁冗,却是实在的。

    这一年的学习和生活让我得出几点: 大一大二的基础很要害,所以活动再多,请兼顾好你的学习,别忽看任何一门课程,说禁尽哪天,你会觉得它很重要; 假如你想要考研,请早点作考虑,最好,多与熟识了解你的人作交换,由于,有时分你本人真的不大超卓瞧明确本人; 假如你是学生。

    学期总结作文

    时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。

    在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。

    我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。

    。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!第一个学期就这样结束了。

    迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。

    转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

    这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

    时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。

    而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。

    或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

    我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

    从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。

    虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

    在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。

    看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。

    在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

    老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。

    我相信我会做得更好!努力吧!广州市公用事业技师学院高一:谢桂煌。

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