个人感动事迹范文
一个人感人的故事作文
一个感人的故事2008年5月12日下午两点四十八分,大地一阵颤抖,天空蔚蓝退惧。
刹那间,大地在哭泣,天府在哭泣。中国四川汶川发生8.0级强烈大地震。
一瞬间,教学楼倒了,大厦倒了,所有的楼房都倒了。无数个鲜活的生命被埋在了废墟之下。
在这次地震中,有许许多多的感人的故事,其中有一件事最令我感动——那就是一位教师牺牲了自己,救了别人。在地震前的几分钟里,在一所学校里的一个班级里,一位老师正在专心致志的给学生们讲课,突然,楼房晃动起来,老师大声叫道:“不好,地震了,同学们快一点下楼!”教室里混乱起来,同学们一窝蜂挤下了楼去。
忽然,一块水泥板砸了下来。此刻班内只剩两名学生了,可是情况危急,老师让这两名学生钻到了桌下,自己用身子护住了桌子。
有一块水泥板砸了下来,砸在了老师的身上。
不知过了多久,大地平静了下来,两名学生叫道:“老师!老师!老师!。”
老师没有做声。显然,他安静地走了。
被那位老师救的其中一名学生冒着余震的危险,从桌子底下钻出来,他哭了,哭泣间,他看到了老师的手表。啊!时针和分针永远凝固在了那个令人哀悼的时刻,2点48分!啊!就这样,一个鲜活的生命离开了我们,一个为了别人能活下来的老师里开了我们……等这位老师的家属发现他时都已泣不成声,可是个为自己有这样一位亲人而感到自豪。
虽然他走了,但是他的精神永远留在了人世间,他仿佛没有走,他就在我们身边……这位舍己为人的老师被埋在了自己的母校。这是一个感动天感动地感动人心的故事。
这位老师永远留在了祖国和人民的记忆里。他是我们的英雄,我们的榜样。
我们永远记住他,赞扬他,爱戴他,尊敬他,他在我们心中永远不会磨灭。我们爱她,我们永远不会忘记他!。
感人故事作文500字
在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,现在,就让我把它摘下给你慢慢观赏。
记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。
“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最后,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。
望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。
可是,“天不随人愿”,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下!我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己:你怎么这么粗心?这么冷的天怎么会忘记带手套?这下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不冻坏才怪呢……
就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧,要生冻疮的。”我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自己的手套。“那……你呢?”我犹豫地问道。在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自己:你怎么那么自私?邢科晴就不会冷吗?难道只有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说:“没事,我的手可暖和了,不冷!”在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……
那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,不过,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。
“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度,反而,在点燃的瞬间自己更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。
【我身边的感人事迹演讲稿】
地震中的感动 感动有许多种,对一件事情的感动,对一句话的感动,对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动.2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震.汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破.三天后,解放军战士进入了这个小镇.他们发现了汶川中心小学,学校已被水泥板死死的压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来.然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子.虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危,转头又要往废墟里钻去,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌.后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,那个战士已经泣不成声.看到这里,我的泪水已经情不自禁的留了下来.多么感人的故事,多么无私无畏的战士们,他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆下,用自己的生命来保证人民群众的安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的行动,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚强不屈,甘于奉献的精神,他们用爱拯救了受灾群众.回过头来,再看看我们自己,我们不必在烈日炎炎中抢救群众,不必在洪水中抢救伤员,也不必在废墟中艰难挺进.我们的本职工作就是学习,我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗?学习不是一天就能学会的,要学会有恒心,有毅力,只有这样才有可能成功!他们的形象将深深地印在受灾人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死,救死扶伤的精神使山河为之哭泣,大地为之动容,他们的这种精神也让我深深地敬佩,他们是最可爱的人,这就是我在地震中的那份久久的感动!。
感动人的事例100字
世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸,独自抚养一个七岁的小男孩。
每当孩子和朋友玩耍受伤回来,他对过世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。
这是他留下孩子出差当天发生的事。因为要赶火车,没时间陪孩子吃早餐,他便匆匆离开了家门。一路上担心著孩子有没有吃饭,会不会哭,心老是放不下。即使抵达了出差地点,也不时打电话回家。
可孩子总是很懂事地要他不要担心。然而因为心里牵挂不安,便草草处理完事情,踏上归途。回到家时孩子已经熟睡了,他这才松了一口气。旅途上的疲惫,让他全身无力。正准备就寝时,突然大吃一惊:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
“这孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股,一阵狠打。 “为什么这么不乖,惹爸爸生气?你这样调皮,把棉被弄?要给谁洗?” 这是妻子过世之后,他第一次体罚孩子。
“我没有。。”孩子抽抽咽咽地辩解著:“我没有调皮,这。。这是给爸爸吃的晚餐。”
原来孩子为了配合爸爸回家的时间,特地泡了两碗泡面,一碗自己吃,另一碗给爸爸。可是因为怕爸爸那碗面凉掉,所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了,不发一语地紧紧抱住孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面:“啊 !孩子,这是世上最。最美味的泡面啊!”
孩子即使再年幼, 也有他们的尊严, 如果父母发现错怪了孩子, 要勇敢向他们说:“对不起!”
感人故事演讲稿-求感人的故事(演讲用)求一片感动人的故事,要求
(一)午夜梦回 有人说,夜里的梦总是极少有欢愉的片断,断续章节飘渺无绪的场景,或许穿插着面目模糊的人。
也有人说,日有所思,夜有所梦,不知道我是不是因为思念得太久,才感觉到于心的惆怅,随着午夜的秋风,细雨柔丝般地点点入梦。 梦,把我拽到一条乡间的小路,踟蹰万分,我敢肯定这是一条熟悉的路。
是回家吗?熟悉的老槐树,守着一座塞满房子的大院,秋阳斜倚,让鹅卵石闪着幽幽的蓝光,一盆最具生命力的吊兰,任性地开在大院的月台之上。我知道吊兰的花开得很小,但绝非是季节最后的花朵。
朦胧中,就是我走在回家的路上,或许是要回那个曾经一度为家的所在,一个盛满欢乐的大大院落,一个系着岁月风铃摇碎月光的门口。 我走在梦里,就像走过四季的长巷,频频回首间,我突然觉得梦中的一切非常清晰。
我看见了妈妈,苍老之间,是那么慈祥,炯炯的眼神是那么固执地让我飞奔过去,一时间,快乐涨满了整个身心。谁知,只是一瞬间,快乐就消失了。
我说不出个所以然,只觉得时光亦如季风一样,裹挟我的过往与现在,在生命如许寂静的时候,竟然与我擦肩而过…… 午夜梦回,我哭了。 梦里的一切若隐若现。
我禁不住自责起来。很久了,我只顾着自己的感受,却忽略了并不是很遥远的妈妈。
我是女儿,我怎么就没有把妈妈的牵挂放在心上?殊不知,在我一遍又一遍叙说离伤的时候,妈妈也是午夜梦回,潸然泪下,一番清冷无声中,是多么地企盼着我的归来? 为人母尽爱尽义,为人子尽孝尽忠。 尽管,妈妈永远都不会怪罪儿女,但我们最起码也要理解母爱流淌在心里的苦涩。
望着窗外如水的月光,我很想重回梦中,扑进妈妈的怀抱。可是,梦终归是梦,乘风而去的时候,只希望能安慰那一片被思念缀满的天空。
(二)回家的路 虽然,我无法找回我的残梦,无法持续那瞬间的快乐。 但是,那瞬间的场景,已经告诉我何去、何从。
带上我要带的东西,我搭上中午的一班长途车客车。我很自私,老公说要开车送我回家,而我却拒绝了,因为,我想独享妈妈的温暖。
倚着车窗坐下,车窗外竟然飘起了柔柔雨丝。我很享受这样的细雨朦胧,轻轻的,在我万般想象与妈妈相见的情景时,是那般地恬静。
雨,万般的体量,在我到家的时候,歇了。当车驶进车站的时候,我看见了来接我的妈妈。
我可以在儿子离开我的时候,忍住离别的泪水,因为我是母亲,为的是留给儿子坚强的一面。但是,我无法在妈妈的面前止住泪花,因为我的脆弱无法在妈妈的面前掩饰。
不管妈妈原来如何地严厉,此时,妈妈就是妈妈,而我,却永远是妈妈眼里长不大的女儿。我恨不得把我对儿子的思念和把我愧对母亲的惭愧,一股脑的溢出,因为,那是我唯一无所顾忌的亲情。
妈妈说,有一晚,半夜醒来,曾有过一番痛彻心菲的难耐,要不是大半夜,说不定会让侄女,问问我为何这么长时间不回家?妈妈虽然说得轻松,而我已然泪水夺眶,无法阻挡的苦涩和惭愧,让我不敢面对妈妈的豁达。 妈妈健硕的身体,背起我所有的行囊,一如妈妈年轻时候一样。
那一刻,我就像回到了从前,任风雨飘摇,什么都无所顾忌。想想,这该是怎样一番的慰藉。
纵然,我有千般的离苦,妈妈那一份温暖的从容,给我的绝非用语言才能表达出来的一份坚强。所以,面对妈妈这份无边的爱,我何尝不是一份无言的愧对! (三)简单的快乐 快乐,有时很简单。
然而越想简单的快乐却又很难。妈妈心如孩童,心无旁骛,这更让我惭愧无语。
走进妈妈家的小区,那就是我梦里的处所,曾经的那个属于我们家族的大院,早已被开发成一片楼群。不愿离开的人,还过着照旧的日子。
妈妈不溢于言表的快乐,还是有一种不溢于言表的显摆。 谁让妈妈是这里德高望重的老校长,谁让我是这里第一位走出去的大学生,就算我低着头不想招呼,也总是有街坊邻居让我们驻足寒暄一阵。
我知道,每每,妈妈都有千般地满足。这也许就是我们这些小人物简单的快乐! 没有灯红酒绿,也没有山珍海味,仅仅是一家人,几个简单的家常菜,就让我在妈妈的从容里,醉得一塌糊涂。
也许,我也只有在妈妈的跟前,才能完全地暴露我的天性,也许那一面很丑,但我知道,那一定很温柔。那一刻,我想起了我的儿子,如果他在,该也是这般无所顾忌地暴露自己的天性,该也是这般放任地醉在我的身边。
这虽然只是一些细碎的欢喜,但这些细碎,犹如一瓢清泉,清洌入心。 曾经有多少次遥望中的牵念与祝福,那都是一颗纯净而简单的心与母亲惺惺相惜。
我知道,人世的繁杂与变幻,总是来得措手不及,但是,我也清楚,人世间的快乐就是来得那么简单而清晰。 (四)海上的日出 醉醒的时候,我邂逅了一地的月光,我和妈妈说,我想去拍海上日出,因为,那是我经历了无数次失望的拍摄之后的又一次执着。
搭上了弟弟的懒觉,妈妈陪我一同前往。东边微亮,路灯依然。
二十几分钟的路,我很忐忑,我非常希望,有妈妈在的时候,我能够邂逅那一轮从海上腾空跃起的太阳。 看海上日出的人很多,拍日出的人也很多。
我环顾一下,我不是拍客里边最老的人,也不是拍客里最“发烧”的人,但是,我敢肯定,我是那。
600字作文素材——感动(十篇)
感 动
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
“感动”,这个包含着丰富人文色彩的词语,多么地令人感动。我们生活在这个令人感动的世界里,每天总会被许多大大小小的事情感动着。困难时一句问候的话语,受挫时一个鼓励的眼神,雨中的一把伞,病中的一杯热水……这一切的一切,无时不在激起我们内心的波澜,动荡着我们的情感。特别是爸爸给我修车的那次经历,我一辈子也忘不了。
上个星期五,放学回家时,我才发现我的自行车没有了,我往家里打电话,没有人接。我急得几乎要哭出来。这时一个同伴说带我回家,其他两个同伴也这样说。在这几个同伴的帮助下,我终于回到了家。一回到家里,我就一边哭,一边跟爸爸、妈妈说我的自行车被偷去了。爸爸听了安慰我说:“不要哭了,没有了就没有了,我再给你想办法。”
第二天一大早,爸爸找到了两辆多年没有骑的破自行车,他要把这两辆车合成一辆。但因为爸爸给别人打小工,没有时间,所以他先叫爷爷来看看轮胎坏没坏,用不用买零件,等他中午回来修。中午,爸爸回来了。吃了饭以后,他顾不上休息,马上到院子里修自行车。我看见他在那里,拆这卸那,一会儿直起身子,一会儿弯下身子,双手沾满了油污,汗水随着他的脸颊往下淌。我说:“爸爸,天这么热,你歇会儿吧。”爸爸说:“不累,不累,你去睡觉吧。”一个中午,爸爸也没能修好自行车,下午他又去干活去了。
傍晚,妈妈和奶奶在包饺子。不久,爸爸回来了,他一放下铁锨,又忙忙修起自行车来。一会儿,爷爷也来帮他的忙。饺子熟了,他们还是没有修起来。妈妈说:“先吃饭吧,吃完饭再修。”我们吃完了饭,爷爷和奶奶都走了,爸爸又继续修。我和妈妈都困了,睡觉去了,爸爸还在修,不知他什么时候睡的觉。
第二天,当我起来时,一辆虽然破旧但很干净的自行车出现在我的眼前,我过去一看:“啊,修好了!”我马上出去骑着试了试,还挺透灵的,骑在上面,有一种说不出来的感觉。
爸爸,您为了不耽误儿子上学,牺牲了多少休息的时间。为了这个家,您还要不停地出去干活,我拿什么回报您啊,我的爸爸!我一定好好学习,不辜负您的期望。
成长的感动故事 自己写
以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记
有泪水在,我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。
傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。
感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。
时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?
行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?
点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。
感动
心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------
幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------
中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------
即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中------
记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?!这就是感动。
感人故事作文
感人的故事
昨天晚上我看了一个真实的、感人的事。
事情是这样的:一位老大爷养了一条狗,老大爷就是是它的父亲,小狗很爱吃粉条,于是老大爷就给它起了一个好听的名字“粉条”。
有一次,粉条出去玩,被人们误认为流浪狗,打晕了粉条,老人闻讯赶来,把粉条抱回家,老大爷抱了它四天四夜,粉条竟奇迹般的醒了过来从这以后粉条再也不跑出去了。
可是近几年来,老大爷被确诊为瘫痪,老人无儿无女。。由于行动不便,他只能一次买好几天的事物,有一天老人像往常一样坐着轮椅,带着粉条出去买菜,没想到,粉条竟拉起老大爷跑了起来,从那以后,老大爷就天天出门。有一天,老大爷指着路,把它带到超市买菜,老人不进去挑,让售货人员帮着拿出来,这时粉条则趴在超市门口等着,第二天,老大爷还没给粉条说要去哪,粉条就拉起他,来到了超市门口,粉条是多么聪明!它拉老人那么多次从没有一次闯过红灯。粉条还拉他去逛公园。在老人看报纸时,它就趴在地上不动,等老人看完后它才跟主人玩,多么懂事的小狗!
老人说,他想用后半生的时间写一些有关动物的故事。纸费由老人的一个朋友提供,其中有一个故事是这样写的:
有一个盲人和他心爱的导盲犬,一同来到天堂门口,天使说,天堂只有一个名额,另一个人将要掉下地狱让他们两个赛跑。导盲犬跟着主人的步伐,慢慢地走,离天堂门口只剩一步之遥的时候,主人下令让导盲犬停下。天使想:这个主人真自私。主人能看见了,他看着爱犬的脸,看了好长时间,主人下令,快速前进。就当导盲犬踏进天堂的那一霎那,主人掉下了地狱,导盲犬,赶紧追上了主人,他们一起掉下了地狱。。天使从一开始就错了,这两个灵魂是连在一起的。
故事还有很多,但是老人与爱犬之间的感情是天长地久的!
急需
范文-------快乐学习、全面发展 ——福建省“三好生”刘彧杉同学先进事迹 刘彧杉同学是我校初二(2)班学生,担任班长。
入校以来他一直严格要求自己,在德、智、体、美、劳各方面全面发展。他积极追求进步,能以共青团员标准严格要求自己;学习上勤奋刻苦,成绩优异,获得我校06—07学年一等奖学金;担任班级干部,有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信;他兴趣爱好广泛,曾获得多项荣誉称号。
他不仅是同学的好伙伴,也是老师的好帮手,还是家中的小小男子汉。近两年的文博中学生活的磨练,他正在不断成长。
一、他从小受父母的影响,具有坚定正确的政治方向,并通过学习,树立了“八荣八耻”社会主义荣辱观,学会知恩、感恩。 爸爸妈妈都受过高等教育,妈妈还是优秀的共产党员,他们都是社会的中坚力量。
他在这样幸福的家庭环境中健康成长,在爸妈的熏陶下,具有了坚定正确的政治方向,立志做一名爱国、爱党、爱人民、爱学习的优秀学生,长大后报效祖国,回报社会。 通过去年学校举办的“八荣八耻”社会主义荣辱观学习活动,他对社会主义荣辱观有了新的认识。
“八荣八耻”以诚信为本,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。通过学习,他能摆正个人与集体的关系。
“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。身为班长,组织班干部热心地帮助同学,使大家共同进步,让初二(2)班成为一个优秀的班集体!在2006年军训期间,他们班获得会操比赛第一名。
初一学年,他们班几乎每周都获得周文明班级评比的第一名。 他积极参加学校组织的“爱祖国、爱福建、爱家乡”活动,他的《福州解放大桥新姿》等摄影作品在学校参展,获得好评。
在省档案馆的爱国主义教育基地,他多次参观了《船政文化》、《院士风采》、《闽籍将星》等历史图片展。他还参观了林则徐纪念馆、林觉民故居、“马江战役”纪念馆、省博物馆、国家军事博物馆等爱国主义教育基地。
形象而生动的教育,激发了他对历史和德育教育的浓厚兴趣,要弘扬民族爱国精神,努力学习科技文化知识,立志成为祖国的栋梁之材。在今年他校开展的爱国主义教育主题的活动中,他写了电影《他的1919》的观后感及《论中国近代以来的发展》等文章。
在学习和活动中,培养了自己高尚的爱国主义情操、优良的道德品质和良好的文明行为。他的政治小论文《海纳百川 有容乃大》荣获了2006年福州市政治学科小论文评选一等奖。
在06年暑假期间举办的感恩书信大赛活动中,他写了《写给红军战士们的一封信》,表达了他对红军战士的缅怀,纪念他们为革命抛头颅、撒热血的精神,让他更加珍惜现在幸福安康的生活。在学校组织的感恩活动中,他收集了一系列有关感恩的小故事,参加了感恩故事大赛,并协助班主任开展了一次与父母以书信方式沟通的活动。
在信中,他表达了对父母的热爱与感激,表明要改正自己在生活、学习上的不足之处的决心,爸爸和妈妈给他的回信使他深受鼓舞,他们对他的将来充满信心。他还制作了感恩主题班会的课件,同学们都积极地参与了这一系列的感恩活动,他和大家深受感动。
去年,他还发动大家为班主任过了一次简朴但特殊的生日。今年的教师节,他组织全班同学给每位课任老师送出了节日的问候。
妈妈工作很忙,平时常加班,他在暑假期间,多次帮助妈妈一起整理会计档案,既减轻了妈妈的工作负担,又掌握了整理档案的基本技能,提高了自己的实际动手能力,学会了对个人成长档案的管理。他还经常帮助妈妈做些力所能及的家务活,养成了良好的生活习惯和个人卫生习惯。
感恩是每个人人生中必不可少的重要组成部分。当他呱呱坠地起,他要感谢父母,是父母给予了他生命并帮助他成长;当他上学后,他要感谢老师,是老师教他读书识字、掌握科学知识;当他得到他人帮助时,他要感谢他们,是他们的热心温暖了他,是他们的帮助解决了他的困难,……他要感谢他的祖国、他的家乡、他的父母、他的老师、他的同学、……,互助无时不有,感恩无处不在。
爱国主义教育和感恩教育使他终生受益。 二、他从小酷爱学习,把学习当作是一个享受知识沐浴的过程。
。
。
。. 在初一时的那次感恩主题班会上,他和班委之间讨论课件的制作、主持人的讲话稿等,虽然他们都没有这方面的经验,但通过他们之间的分工协作和不断的沟通交流,一步步地解决问题,终于在三天内出色地完成了各项准备工作。
在班会举行的当天,同学们都很配合,积极地发表自己的见解,得到所有观摩老师的赞赏。他们这次班会和以文明礼仪、合理消费等为主题的各个班会活动都举办得很成功。
在老师的倡议下,他组织班委研究讨论,制定了一套《班级德育积分管理条例》,并交付同学们讨论和修改加以完善。该条例执行后,班级的组织纪律得到了有效管理,大家的学习热情更加高涨。
制定和实施《班级德育积分管理条例》,这在我校的班级管理工作中属首创。 他组织班干部和学习好的同学帮助学习有困难的同学,开展一对一的互帮互助,形成团结友爱、他追他赶的良好氛围。
因此,他们班在文明礼。