应用文应该怎么写

应用写作是作者运用自然语言和人工语言为制作具有行政管理效用的应用文章和日常应用文章而进行的一种写作. 应用文的写作过程有其特殊的规律. 一.写作要有目的 （客观需要） 比如是出于行政管理的需要或者处理事务的需要还是人际交流的 需要. 二.写作的前提（调查研究） 明确调查对象，采集和分析写作材料 三.写作的关键（正确表达） 这一阶段是化“思维”为具体“文章”的过程。

要写成适合需要 的应用文章，要做到： 1. 根据写作意图选定文种 2. 选择文种要素模式 3. 以恰当的表述方式和语体宣事明理 四.写作的终结（修改定稿） 检查修改贯穿整个写作过程，是应用文写作的最后一首程序. 简便地说说，共同学习. 大概的过程就是这样，这个需要平时多看书，多看范文，多练习. 祝你成功.。

2018公务员考试应用文写作之倡议书怎么写

【导读】华图事业单位为大家带来申论写作技巧《事业单位考试应用文写作之倡议书》，希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。

更多精彩内容请访问华图事业单位招聘考试网！倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章，属于宣传类应用文，也是在事业单位考试过程中较为常规的文种之一。但是很多考生在拿到这类题目时，往往不知道从何入手，将过多的关注点放在格式上，反而忽略题型本质，导致得分不理想。

因此，今天就为各位考生介绍此类文种的答题方法和技巧。一、倡议书的格式要求倡议书的格式要素主要包括5个方面：1、标题。

标题在书写时有三种写法：第一种为给定标题，考生在作答过程中可以直接将双引号或书名号中的给定内容誊抄下来即可；第二种为常规型自拟标题，考生可按照“关于+发文内容+倡议书”的格式自拟标题；第三种为文学型自拟标题，考生可以抓住倡议书的核心关键内容以文学性修饰语句的方式呈现，如写一份节约用水的倡议书，则可将标题自拟为“节约用水 人人有责”。2、发文对象。

发文对象为倡议书的倡议对象，考生在书写时应当审清题目，结合场合、工作目标和组织意图，明确是向谁发出倡议。3、正文。

正文部分为倡议书的主要内容部分，一般可按照“发文事由——具体倡议事项——呼吁号召”的行文逻辑展开。在发文事由部分可阐述发出倡议的原因或背景性信息；具体倡议事项为倡议书的核心，应围绕工作目标和组织意图回到材料概括总结得出要点，大多数情况呈现的是对策建议类的内容；最后的呼吁号召部分，虽无实质性内容，但为保证倡议书逻辑的完整性，此部分也必不可少，考生可运用简单呼吁号召的口号进行书写。

4、发文单位。发文单位为发出倡议的部门或单位的落款名称，通常有实写和虚写两种形式，如果题干中明确发文单位的名称和身份，可以直接采取实写方式，如果题干中发文单位称呼不明，则可以用XXX代替。

5、发文日期。发文日期是指部门或单位发出倡议的时间，考生可按照实写和虚写两种方式书写，如果选择实写，可以直接呈现考试当天的日子，如果是虚写，可以写成“XX年XX月XX日”的形式。

二、倡议书的作答流程首先，仔细审题，形成思路。不管是在申论考试，还是在综合应用能力考试中，审题的作用至关重要。

在作答倡议书时，审清工作目标、组织意图、材料范围、作答要求也同样重要。例如：假如你是市委的一名工作人员，发现办公室浪费资源的现象十分严重，为了提醒大家节约资源、绿色办公，请根据给定资料5，草拟一份倡议书。

要求：（1）内容具体，符合实际；（2）对象明确，切合题意；（3）语言生动，有感染力；（4）格式正确，不超过500字。审题可知，该倡议书要达到的目标为提醒大家节约资源、绿色办公，要点寻找范围为给定资料5，字数要求为500字，要把握好作答字数。

另外在要求中提到的“对象明确，切合题意”是强调明确把握发文对象，“语言生动，有感染力”是强调表达时要有对象感，“格式正确”则强调倡议书的五个格式要素均不能少。其次，阅读材料，提取要点。

贯彻执行在回到材料中找点时可以多角度进行提取，根据以往考试总结，要点常常涉及到以下四方面：背景、现状、原因、对策。而对于倡议书，其主要作用在于倡导大家去做某件事，所以对策类要点更为关键。

尤其注意在部分倡议书的给定资料中，会围绕主题呈现诸多问题，此时则需要考生由问题反推到对策建议。再次，加工要点，组织答案。

将提取的要点按照“发文事由——具体倡议事项——呼吁号召”的行文逻辑进行组织，注意语言的感染力和生动性。最后，规范书写，完美呈现。

以下为该倡议书的完整呈现：绿色办公 低碳生活各位同事：资源能源是人类生存和发展的重要物质基础，但随着我国经济的快速发展，资源和环境的瓶颈约束日益凸显。做好节能减排工作，提倡绿色办公、低碳办公，要从我做起，从现在做起，从身边点滴事做起。

为此，我们倡议：1、节约一度电，杜绝电浪费。养成离开办公室、宿舍随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯；天气晴朗、光线充足时，建议采用自然光为宜。

2、节约一滴水，珍惜水资源。随手关闭水龙头，鼓励生活中一水多用；不定期检查水管、水龙头，发现问题应及时保修、更换，避免漏水问题发生。

3、节约一张纸，保护森林资源。推进无纸化办公，提倡双面打印，减少纸张消耗；准确计算发文数量，检查打印文件，尽量减少会议文件的多印、错印。

同事们，让我们行动起来，积极参与节能减排，做自觉践行节能减排的倡导者、行动者、督促者，为建设天蓝、地绿、水清的美丽中国做出自己的贡献。市委办公室XX年XX月XX日。

公务员考试中应用文的写作格式步骤应该怎么写

公务员考试，应用文，五大要素：标题、主送单位、正文、发文单位、发文日期。

从形式上，如下： 标题（居中）、发文单位（顶格书写）、正文（分段书写）、发文单位（居右）、发文日期（居右）。从内容而言“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。

“主送单位”即接收方。 若“主送单位”是人，前缀可适当添加形容词；若是机关单位，直接抬头单位名称。

“正文”，则根据文种，根据材料，分段书写，体现逻辑。 1）正文的开头，通常交代发文事由，即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。

2）正文的主体部分，根据文种，根据材料，分段或分条书写。 3）正文的结尾部分： 第一类：发出号召，希望……、恳请…… 第二类：发出命令，现要求…“发文单位”根据题干。

“发文日期”可写考试当天，也可写“XX年X月X日”。

公务员常见应用文写作怎么样,公务员常见应用文写作好

依用途分指导性应用文指具有指导作用的应用文，一般用于上级对下级的行文，如命令（令）、决定、决议、指示、批示、批复等.报告性应用文指具有报告作用的应用文，一般用于下级对上级的行文，如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、计划性应用文指具有各种计划性质作用的应用文，常用于对某件事或某项工程等开始前的预计，如计划、规划、设想、意见、安排等.依性质分一般性应用文指法定公文以外的应用文.一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类.简单应用文指结构简单、内容单一的应用文，如条据（请假条、收条、领条、欠条）请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等；复杂应用文指篇幅较长，结构较繁、内容较多的应用文，如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等.公务文书又称为公文，它是指国家法定的行政公务文书.1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法（倡议稿）》，在第二章中把公务文书规定为九类11种，即命令、批示、批转、批复（答复）、通知、通报、报告、请示、布告（通告）.国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》，其中又把公文分为九类15种，即命令（令、指令）、决定（决议）、指示、布告（公告、通告）、通知、通报、报告（请示）、批复、函.国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》，把公文分成13种，即命令（令）、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

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公务员考试中申论应用文有具体的写作格式吗

一、关于标题格式：应用文写作的标题应该书写在全文的首行，居中。

（一）给定标题如果题目给定了标题，则直接抄写，在摘抄的过程中注意标点符号的调整。如：【例1】L县政府拟进一步宣传寄宿制学校的办学模式，以期更好地提高办学效率和质量。

请根据“给定资料3”，以县教育局的名义草拟《给乡村中小学家长的一封信》。（20分）要求：1.内容具体，符合实际；2.用语得体，通俗易懂；3.不超过400字。

标题：给乡村中小学家长的一封信（二）自拟标题如果需要自拟标题，可以采取“事由+文种”的方法书写。如：【例】“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。

假定在某次求灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与求灾的各界人士写一份倡议书。（15分）要求：1.内容具体，指向明确；2.语言生动，有感染力；3. 不超过400字。

标题：关于开展“火红绸带心理援助行动”的倡议书二、关于内容应用文的内容包含称谓、正文和落款三个部分。需要注意的是纲要版，如：要点式、提纲、重点内容等，不需要考虑格式书写，其余情况需要考虑斟酌每个部分的书写情况。

（一）称谓格式：称谓位于标题下方，正文上方，格式为左顶格加冒号。（二）正文我们的写作习惯一般都是三段式，开篇，主体和结尾，也就是常用的总—分—总的形式。

开篇把发文的原因、根据、目的、经过等恰当地表达。如果表达写作的原因，称之为“原因式”开篇，常见表达为“由于……”；如果是表达写作的根据，称之为“依据式”开篇，常见表达为“根据……”；如果是表达写作的目的，称之为“目的式”开篇，常见表达为“为了……”。

总而言之，应用文开篇要求简明准确，快速切入主题。主体主要是完成下写作目的，也就是通过审题了解本文主要解决什么问题或者传达哪些信息，自由选择写是什么、为什么还是怎么办。

是否达成写作目的也就是衡量文章是否完成任务的标准。【例】P市某村的生猪养殖进入信息化时代。

假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料3”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。（20分） 要求：（1）全面准确，符合实际；（2）语言得体，有感染力；（3）不超过500字。

正文：经验交流介绍中的“经验”指的是成功的做法，因此在写作中情感色彩的把握是积极的，偏重于写“怎么办”。结尾要做到短小精悍，起到总结全文或者升华主题的作用，可以发出呼吁号召、表达意愿、提出要求。

【例】为了消除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰写软文。假如你是这位工作人员，请根据“给定资料4”为该报写一篇题为“正确看待“网络新一代”的短文”（20分）要求：1.观点明确，简洁有力；2.紧扣材料，层次分明3.语言流畅，有逻辑性；4.不超过500字。

结尾：我们应当营造更健康的大环境，完善网络管理制度和规范，弘扬社会主义核心价值观，帮助青少年形成正确的价值观和道德观，使他们成为更具力量的新一代！（三）落款格式：包含署名和时间。署名为单位名或组织名，以谁的名义来写，署名则为谁。

时间如给定则直接抄写，否则写模糊时间“XXXX年XX月XX日”。规范书写格式为，时间右方空两格，署名位于时间正上方。

近些年，应用文写作已经有重内容轻格式的趋势，因此在写作过程中，主体部分可以达成文章的写作目的才是最主要的，格式虽然不能完全忽视，但各位考生要把重点放在内容上面。在练习的过程中，要规范自己的写作习惯，尽量一篇文章要格式整齐，内容新颖。

公务员的公文怎么写啊？有范文的最好给个范文啊

它是就实际工作中遇到的新情况

为全面贯彻国务院和省、州、县关于加强国庆节期间安全生产工作的指示精神，认真吸取“8·30”内蒙古赤峰市汉敖旗重大烟花爆竹爆炸事故，“9·8”山西汾尾矿特别重大溃坝事故，石家庄三鹿婴幼儿奶粉严重污染安全事故，“9·13”四川省巴中市特别重大道路交通事故等教训，加之我乡因受“8·30”地震的影响，为防止我乡重大事故的发生，确保人民群众生命财产安全，让全乡人民过一个欢乐、祥和、平安的节日，按照上级的统一部署和要求，我乡坚持集中整治与建立长效机制相结合的原则，及时制定工作方案，精心组织、周密部署，结合我乡实际，国庆节期间在全乡范围内开展安全生产大检查，现就国庆节期间安全生产工作总结如下：

一、高度重视、加强领导，落实节日期间安全生产责任

深入贯彻落实科学发展观，广泛宣传安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”方针。我乡紧紧围绕安全生产“隐患治理年”总体部署，贴近实际、贴近生活、贴近群众，进一步宣传贯彻党的安全生产方针、政策，普及安全生产法律法规和安全知识，落实隐患治理的各项措施，为推进安全生产状况持续稳定好转，提供强有力的思想保证。

我乡牢固树立科学发展的理念，坚持统筹兼顾、服务大局，把安全生产纳入经济发展和构建和谐**、活力**的大局，做到同步规划、同步实施，实现安全生产与经济社会同步协调发展。乡政府、各站所、各村委会统一思想，认清形势，增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感，为构建和谐**、打造平安**奠定了坚实的基础。

国庆长假期间，是事故的易发时段，各村委会、各站所全面落实、认真贯彻乡政府对安全生产工作的部署和要求，强化措施、狠抓落实，切实做好长假期间的安全生产工作。要按照“谁主管、谁负责”的原则，落实领导责任制，做到分级负责，确保突出重点、职责明确、任务明确、责任到人、工作到位，要针对节日长假期间安全生产工作的特点，认真查找存在的薄弱环节和漏洞，立足超前防范，对在节日期间发生安全生产事故的直接和相关责任人要依法追究责任。

二、突出重点、明确职责，认真开展安全检查排查事故隐患。

各村委会、各所站，在国庆节期间认真组织开展好安全大检查、大排查隐患，确保了在节日期间不发生事故，落实各项安全防范措施，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，切实履行各职能部门的作用，突出重点，明确工作职责，落实岗位，认真做好国庆期间安全检查排查事故隐患。

成立国庆节期间安全生产大检查领导小组，组长由乡人民政府副乡长文会能同志担任，具体如下：

一组：道路交通、危险化学品、矿山和消防的安全检查

组长：晏锦祥副组长：杨富顺成员：由派出所、安监站、农技推广服务中心相关人员组成。

工作职责：一是负责对全乡的道路交通运输、客运、农用车、拖拉机等车辆的安全检查，加强路检路查管控力度，及时纠正和严厉打击国庆节期间违章驾驶、超速超载和低速货运汽车、拖拉机的违法载人行为，严防重大事故的发生。二是负责对危险化学品、民爆物品、烟花爆竹、农药、加油点、石油液化气的安全检查，要针对烟花爆竹经营进入旺季的特点，加强对烟花爆竹的存储、运输、销售、燃放等环节的安全检查，坚决打击、取缔非法销售运输危险化学品和烟花爆竹的违法行为。三是严格检查所辖金沙江段的航运安全，加大水上交通的监管力度，严格执行汛期的航运规定，严禁自用船只非法载人。四是负责对矿山和全乡的消防安全检查。

二组：学校及公共集聚场所的安全检查

组长：李德斌成员：由学校相关成员组成。

主要职责：一是负责对全乡辖区内的校舍安全、学校食堂食品卫生及教育环境安全进行检查，并加强对学生的安全教育；二是抓好特种设备、锅炉、压力容器的安全检查。

三组：建筑施工的安全检查

组长：张浩宇成员：由相关的村委会书记、所站负责让人组成。

工作职责：负责全乡建筑施工工地的安全检查，重点加强对建筑施工现场脚手架搭设、临边洞口防护、施工用电、搭吊和施工梯、施工机械及安全管理的安全检查，严格落实特种作业人员持证上岗的规定，切实加强对施工人员的教育与现场管理。对现场管理秩序混乱、问题突出、存在重大施工隐患的工地要停工整顿，确保各项安全措施的落实。