灯具设计开题报告

研究的基本内容与拟解决的主要问题：从市场需求出发，调查并分析传统家具在造型、功能方面的缺憾，进行创意设计。

通过研究相关文献资料，提炼情趣化的设计元素，融入家居设计，并保证产品创新独特，使用舒适。1、调查分析，挖掘出情趣化设计元素，并运用到家具设计。

2、解决家居用品自身各零件、部件所构成系统的协调，包括形状、大小及彼此间的连接关系。3、解决各零部件之间的线型风格、比例关系以及色彩搭配等。

4、完成生产家具用品的技术图纸。研究的方法与技术路线：设计趋势调查、市场研究、资料收集分析。

设计方案的科学评估，制造工艺流程的详细了解。运用平面表现、电脑三维模拟表现、模型样品现实表现的方法来完成家具设计。

灯具设计开题报告

研究的基本内容与拟解决的主要问题：从市场需求出发，调查并分析传统家具在造型、功能方面的缺憾，进行创意设计。

通过研究相关文献资料，提炼情趣化的设计元素，融入家居设计，并保证产品创新独特，使用舒适。1、调查分析，挖掘出情趣化设计元素，并运用到家具设计。2、解决家居用品自身各零件、部件所构成系统的协调，包括形状、大小及彼此间的连接关系。3、解决各零部件之间的线型风格、比例关系以及色彩搭配等。4、完成生产家具用品的技术图纸。

研究的方法与技术路线：设计趋势调查、市场研究、资料收集分析。设计方案的科学评估，制造工艺流程的详细了解。运用平面表现、电脑三维模拟表现、模型样品现实表现的方法来完成家具设计。

《智能LED照明控制系统》开题报告

学生姓名 涂 钢 专业班级 机电0516 学 号 3 7 指导教师 程 明 旭（职称） 开题时间 2007年10月21日 毕业设计（论文）题目 声光双控延迟节电照明灯 一、选题的依据 1、选题的目的，本课题的理论意义和实践意义； 目的： （1）锻炼自己对所学理论知识和技能的综合运用能力。

（2）提高自己对文献资料的搜索和信息处理能力。 （3）培养自己对社会普通科学知识的了解。

（4）增强自身的知识见解和设计论文的方法。 理论意义：用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关，只有在天黑以后，当有人走过楼梯通道，发出脚步声或其它声音时，楼道灯会自动点亮，提供照明，当人们进入家门或走出公寓，楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。

在白天，即使有声音，楼道灯也不会亮，可以达到节能的目的。声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道，而且也适用于工厂、办公楼、教学楼等公共场所，它具有体积小、外形美观、制作容易、工作可靠等优点，适合于各种楼房走廊的照明设备。

实践意义：降低能耗、节约能源、注重环保是当今世界的主潮流，高能耗且会加剧温室效应的白炽灯越来越不受欢迎。继公布“欧盟后年封杀白炽灯”的时间表后，世界各地陆续抛弃白炽灯已成定局，环保型节能荧光灯是白炽灯的替代者。

节能荧光灯VS白炽灯，胜券在握已无悬念，但楼道照明却限制了荧光灯的使用，因为楼道照明是非持续性的，有人经过才需要光亮，而不断的开关通断会影响荧光灯的使用寿命，所以声光控白炽灯在楼道照明领域得到广泛应用。 2、本课题国内外的研究现状及生产需求状况； 研究现状：由于近年来我国的照明器材行业的迅速崛起，中国已经成为电光源产品的主要输出国之一。

照明器材行业属一般性竞争行业，是我国轻工业对外开放较早的行业之 一。WTO后，国际上一些知名品牌大企业相继进入国内产销领域，使得国内竞争国际化。

努力增加节能光源和不同档次、花样、不同用途的照明器具的开发，加快绿色、节能光源产品的开发推广和应用是我国目前照明器材行业结构调整的重点。我国照明器材行业将面临着前所未有的机遇和挑战，而由此带来的巨大商业利益也成为一些企业瞩目的焦点。

生产需求： 随着全球经济一体化，发达国家产业调整的步伐进一步加快，一般照明电器产品生产大量向发展中国家转移，而中国又是一个比较适合的国家，一是中国具备生产这些产品的条件，二是劳动力成本比较低，从而使中国逐步成为照明电器产品出口大国。 展望未来的国内市场，需求仍会呈逐年增长趋势，以下强力因素都预示着我国照明市场仍有很大的潜力可挖。

基础设施建设方面：机场、铁路、港口、城市轨道交通等讯速发展，每一项工程均需要照明。城市亮化工程方面：城市广场、绿地、道路、建筑物泛光照明，已从大城市发展到中小城市。

3、本课题的发展趋势及存在的主要问题。 发展趋势：根据国内外市场需求预测，我国照明电器行业的高速增长期还将继续，对未来的预测如何更加科学化是我们面临的问题。

进一步提高照明产品的质量和档次进一步提高照明产品的质量和档次，这既是当前摆在我们面前的课题，同时也是全行业共同努力的长期目标。就国内市场需求而言，人们生活水平逐步提高，对生存环境质量的要求也越来越高，对照明电器产品提出更高的要求。

新的建筑照明标准已完成制订工作，即将批准执行，新标准基本与国际接轨，对不同场合的照明提高了要求，也需要我们生产企业适应新标准的要求，为各类照明场所提供相应的产品。从国际市场分析，虽然我们的出口逐年大幅度增长，但我国大部分产品在国际市场仍属中低档水平，去过法兰克福的人都有体会，我们的产品与国际先进水平相比还存在较大差距。

另外，如果大量劣质低价产品出口，还会遭遇反倾销诉讼，从而影响全行业出口，因此我们仍要大声疾呼，质量是企业的生命。 我国目前已成为世界照明电器产品生产大国，我们的目标是要成为照明电器产品生产强国，我们与发达国家在照明电器产品的质量、档次、生产工艺、设备、材料以及新产品开发能力等方面均存在明显差距。

看到我们取得成绩的同时，也能清醒地认识我们存在的差距，才能不断地进步。让我们全行业共同努力，为照明电器行业的健康发展做出更大的贡献。

主要问题： （1） 声控白炽灯价格较低，但其控制电路故障率高，尤其在背景噪声大的使用环境，频繁开关通断会烧坏元器件，故其使用寿命一般都不长。 （2） 在声光控开关的选择上需要了解其传感器的性能以及工作状态下它们二者的相互调节能力。

毕业论文的开题报告怎么写

浅谈家庭幼儿英语教育活动的几个误区随着2008年申奥的成功，中国加入WTO世贸组织以后，英语作为全世界通用的语言被我们更加的认可，全国上下老老少少都掀起了“学英语风”，许多家长亦是如此，他们希望自己的孩子将来能够成才，在这种期望的引导下，家长们都非常重视对幼儿的英语早期开发教育，但是由于一些家长对幼儿的英语教育活动认识不一，更缺乏科学的教育观和教育方法，因而对幼儿的英语教育活动容易陷入一些误区。

误区一：教育目的、动机不当在一些家庭中，家长对孩子的英语教育活动认识各不相同，有的家长对幼儿早期英语开发教育活动认识不够全面，觉得让孩子学好英语是为上小学、中学打基础；有的家长则看到别的孩子学这个、学那个，也想让自己的孩子学点什么；更有的家长觉得让孩子学英语是为了追形式、赶时髦。 为孩子的前途着想、让孩子紧随时代要求，这样的父母固然没有错，但是若全然不理会孩子本身的素质条件、年龄特点以及他们的性格特点，而由父母越俎代庖地为其设计前途，让孩子盲目的去学外语，其效果往往会事倍而功半。

所以，作为家长、作为孩子的第一任老师，家长们必须要扭转自己的教育思想，重新对英语早期开发教育有一新的正确认识。 早期英语教育诣在开发幼儿智力、发展幼儿言语能力、培养幼儿对英语学习的兴趣。

人类沟通需要语言，而英语作为世界通用语言，对于当代幼儿来说是步入社会所应必备的能力之一。再者，经科学研究表明，学前儿童的大脑具有相当大的潜力，具备了学习外语的能力，而且叫大龄儿童和成人有明显的优势，所以我们大力提倡在学龄前期对幼儿进行英语早期开发教育。

家庭是孩子学习的第一环境，父母是孩子的第一任老师家长的教育观念及其教育动机能直接影响着孩子，所以家长应扭转自己的教育观念，采用科学的教育方法、正确的教育手段对幼儿进行早期英语开发教育。误区二：教育方法、手段、途径不当对孩子进行早期英语教育是十分必要的，但是必须要采用合理、科学的教育方法，这就对家长提出比较高的要求，有些家长往往由于教育方法不当而致使教育效果不理想。

（1）只注重实际的英语教育训练而忽视兴趣的培养。一些家长不懂正确的科学教育方法及教育规律，却出于望子成龙的心态盲目地给幼儿施加压力，让幼儿枯燥无味地进行英语口语训练及反复的单词识记，却忽视了最重要的一点——兴趣是最好的老师，殊不知“磨刀不误打柴功”，兴趣是幼儿进行一切活动的起点和动力，是幼儿最好的老师，《论语》曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，著名的教育学家福禄贝尔也曾说过“儿童就像饥渴的小苗需要水分和养料一样，天然渴望在适宜的环境里自然而茁壮的成长，他们需要活动的认识，需要兴趣得到唤起和培植，他们要主动的发展自己”。

心理学家和教育学家一致认为，一个人如果对某一事物产生了浓厚的兴趣，便会自觉地去钻研学习，并使其以专注的精力、忘我的精神从事这一活动。幼儿对英语有了兴趣，便会觉得学习英语是一种乐趣而不是负担，这便真正达到了寓教于乐的教育目的，所以进行英语教育活动的最终效果很大程度上取决于幼儿对英语的兴趣是否被唤起例如，有位家长硬性规定孩子每天背3个英语单词，并且要求十分严格，一旦孩子达不到要求便训斥孩子不认真、不努力，甚至逼迫孩子加倍识记作为惩罚，久而久之，孩子对英语便产生了畏惧和厌恶心理，他们对英语不是主动地去学习而是被动地去接受。

很明显这位家长不注重对幼儿英语活动兴趣的培养，而一味要求过高，急于求成，反而事倍功半，教育效果不理想。又如一位家长在教幼儿学英语时，并不急于传授孩子枯燥的英语知识，而是注意引导幼儿对英语活动产生浓厚的兴趣。

英语对于幼儿来说是一种新鲜学科，很容易引起幼儿的兴趣，这位家长平时结合各种活动或者在日常生活中注意对幼儿进行随机教育、对幼儿进行启发。 有一次，这位家长正在削苹果，便随口对幼儿说：“我削的是apple”。

孩子觉得很有趣，便要求家长把苹果的英文名字教给他，这位家长因势利导地把“分果果”的英语儿歌也一并教给孩子，由于孩子对英语的学习是出于好玩、有趣，并没有明确的目的和周密的计划，也没有把它当成一种任务和压力，而只是凭一时的兴趣在日常生活中随机学得，所以孩子在学习中学得非常开心和愉快，能充分调动自己的各种感官和挖掘自身的内在潜力去主动学习。 很显然，在幼儿早期英语开发活动中兴趣的培养是十分重要的。

（2）只注重知识的传授而忽视能力的培养在幼儿英语教育活动中让幼儿进行单词及短语的识记和训练是非常必要的，因为它们是学好英语的前提和基础，但在知识传授的过程中也不能忽视幼儿各种能力的培养，例如幼儿口语表达能力的培养、幼儿对英语辨听能力的培养等等。 古人云：“授人以鱼，不如授人以渔”，授子以知，不如启子以智，确实训练孩子英语方面的各种能力、启迪孩子的心智实为更长远的教育策略，但有的家长却对其认识不够。

例如前面所列举的那位家长每天要求孩子背3个英语单词及一些短语，家长也不给予必。

白光LED驱动电路的设计 开题报告怎么写（最好有全文）

第1章 概述 1.1 LED的发展历程及应用领域 1.1.1 LED的发展历程 1.1.2 LED的应用领域 1.2 LED的发光原理、主要参数与特性 1.2.1 LED的结构和发光原理 1.2.2 LED的主要参数与特性 1.3 LED照明技术的发展 第2章 白光LED技术 2.1 白光LED基础知识 2.1.1 白光LED的发展与特点 2.1.2 白光LED的实现方法 2.1.3 白光LED的特性 2.1.4 白光LED的效率 2.1.5 高效率白光LED技术动向 2.2 大功率白光LED的结构与特性 2.2.1 大功率白光LED的结构特点 2.2.2 大功率白光LED亮度提高技术 2.2.3 大功率白光LED散热技术 2.2.4 大功率白光LED可靠性技术 第3章 白光LED驱动电源 概述 3.1 白光LED驱动技术 3.1.1 白光LED驱动电源的分类及方法 3.1.2 白光LED驱动电路拓扑和调光方式 3.1.3 白光LED与驱动器的匹配 3.1.4 大功率白光LED恒流驱动电路 3.1.5 白光LED的并联和串联驱动 3.2 LED背光应用的电源解决方案 3.2.1 基于LED的LCD背光源驱动电路的要求 3.2.2 基于LED的LCD背光源驱动电路 3.2.3 TFT-LCD背光驱动电路设计 3.2.4 8英寸LCD背光驱动电路设计 3.3 Flash LED驱动电路 3.3.1 Flash LED驱动电路的电流控制方案 3.3.2 基于电荷泵的Flash LED驱动电路 3.3.3 基于升/降压变换器的Flash LED驱动电路 3.4 白光LED照明应用的电源解决方案 3.4.1 LED照明设计 3.4.2 LED路灯照明设计 第4章 白光LED驱动电路设计实例 概述 4.1 线性电源驱动LED电路设计实例 4.1.1 基于DD311的LED驱动电路 4.1.2 基于DD312的LED驱动电路 4.1.3 基于KXL7135的LED驱动电路 4.1.4 基于TLE4242的LED驱动电路 4.1.5 基于MAX16800的LED驱动电路 4.2 AC/DC驱动LED电路设计实例 4.2.1 1.25W恒流LED驱动电路 4.2.2 70V/130mA恒流LED驱动电路 4.2.3 可调光LED驱动电路 4.2.4 非隔离降压式LED驱动电路 4.2.5 0.5W非隔离恒流LED驱动电路 4.2.6 单级PFC恒压/恒流LED驱动电路 4.2.7 高能效、低成本、非隔离型350mA/12V LED驱动电流 4.2.8 高效率7.6V/700mA隔离式LED驱动电流 4.2.9 带PFC电路的隔离式17W LED驱动电路 4.2.10 带PFC电路的20W LED驱动电路 4.2.11 14W高效率LED驱动电路 4.2.12 无源PFC LED驱动电路 4.2.13 基于AP3706的LED驱动电路 4.2.14 基于XLT604的LED驱动电路 4.2.15 基于HA22004P的LED驱动电路 4.3 基于电感式变换器的LED驱动电路设计实例 4.3.1 基于NCP****系列DC/DC变换器的LED驱动电路 …… 参考文献。