怎么才能把六级的作文写好

六年级的作文——上下两册书，共有十二个单元的练习，你至少习作过12篇作文.这些是考试的范围，要以记叙文为主.因为记叙文是考试的重点.你问究竟要背多少范文？我认为其中的记叙文，必须掌握.应该将你12篇作文中成绩好的作文梳理好，记忆下来.写的不理想的，最好从同步作文选中，筛选理想佳作，经行借鉴，最好再从新习作几篇.我还要强调的一点是——要提高变通能力，学会正确的套用，因为考试卷中的作文原题甚少，故要学会应变，以不变应万变.这里说的套用注意是套用自己的文章，千万不要套用他人文章，否则会落个抄袭之嫌.若有需要进一步探讨的问题，欢迎追问，我的回答希望对你有用！。

【求一篇六级作文

There are many advantages and potential problems of big families.Some advantages of big families are that the bigger family the less the family members would ever feel lonely.When your the single child in a family where your parents are always at work you tend to feel lonely a lot because you cant tell your problems to anyone and no one can give you suggestions or answers to anything.Bigger family also mean theres more help for you when you need it,when you have a small family and you need help theres not always someone who have exactly the help you need that can help you.There are also many problems for big families.The bigger the family is,the more argument and disagreement there will be.One member of the family might have just said something that is completely harmless to them but to other people its the most hurtful thing and so causing disputes and problems,but if they were in a smaller family these kind of problems might not occur as often.。

六级作文要怎样准备啊

阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等.2、丰富多变 基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）.例如：think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换.此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型.四级作文如果量化成句数，只需写10句左右；六级只需12句左右.全文应以短句为主，长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句.同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调； 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述.高分真经 （一）背诵 背诵是提高英语（论坛）（论坛）综合能力的法宝，可分为以下5个层次：（1）精彩词汇；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）万能框架；（5）经典范文.注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆.背诵前，确保自己已充分理解所有内容.语言学习有两个关键词--输入（INPUT）和输出（OUTPUT）.听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂.应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高.但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破.没有大量的输入，很难进行自由输出.四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭.但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌.原因何在？俗话说："熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟."同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出.然而，在英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章.正因为没有大量输入，写作才始终处于"挤牙膏"状态，想一句说一句，说一句翻译一句.提高英语写作要多读、多背、多写、多改.多读、多背是首要任务，是积累输入的关键.考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵.有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来.这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵.二是背得不够熟练.学习任何东西都讲究先求质，再求量.大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好？关键是量铺开了，但质没有上去.一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练.一知半解，背得再多也是徒劳.（二）默写 背完经典范文后，进行默写.然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方.多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等.这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方.培根说过："Writing makes an exact man."（写作使人精确.）只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误.（三）中译英 中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文.译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键.这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写.同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型？你使用了哪些词汇和句型？学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了.（四）写作 模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手.上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法.在练习写作的初始阶段，可勤查语法书和字典等工具书，背记常用词和短语，以扩大词汇量，拓展知识面.背单词时要深刻理解所背词语的内在含义，并了解其使用环境.备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写.考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取"回避政策"，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型.。

兄弟急求一篇今下午的六级作文

兄弟 在你最不无助的时候，伸手帮你的人；在你最伤心的时候，听你聆听的人；在你最高兴时候，和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟. 人生苦短珍惜眼前的人，曾经老师教导我们：“在家靠父母，在外靠朋友，靠好兄弟”.一个不自卑的、不自闭的人，那么他就应该学会怎样交到好朋友. 网络有句“为兄弟可以插别人两刀，为女朋友可以插朋友两刀”，在我看来这是最不负责的话，为了兄弟你要考虑后果，你是在帮朋友，还是在害朋友，朋友一去不返，就如时间一样，在为了女孩和兄弟闹情绪的人，是最不懂兄弟之情的人，这样的人不值得一交. 兄弟是在我们发错之前好心相劝的人，不让我们因一时冲动走入误途；兄弟是我们在心情最难过时，静静呆在我们身边听我们哭诉的人，让我们敞开心扉，在勇敢站起来的人；兄弟是我们最无助时，向我们伸出援助之手的人；兄弟是我们犯错时候，还在比责怪还好心的帮我们缓解心情的人. 一生之中，可以不大富大贵，可以做自己不喜欢的工作，可以更换女朋友，但兄弟却不可以没有. 兄弟之间也要相互的谦让，有的脾气很臭，有的很则是书生气，但这都不是问题，最重要的就是西欧各地之间坦白相对就好. 兄弟请珍惜你的兄弟吧.。