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    美国本科留学申请文书个人的成长经历怎样写

    美国留学文书个人成长经历写作技巧:1、列提纲动笔之前,要给美国留学申请文书个人成长经历列一个大的框架。

    明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。

    需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点,发现自己的独特之处,由此定下写作主题。2、开头一篇好的美国留学文书个人成长经历的开头肯定非常吸引人的,让人有读下去的欲望。

    而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,美国留学文书个人成长经历的开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。

    然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。

    高中出国留学的个人陈述申请怎么写

    个人陈述是申请欧美国家大学录取时由申请人写的介绍自己的文章。

    欧美大学录取学生和发放奖学金,一般都是通过全面综合考察申请者的条件来决定的。因此个人陈述是申请入学甚至是获取奖学金的极为重要的组成部分,也是申请者向学校推荐自己的最佳方式。

    个人陈述不同于学校成绩和语言成绩,要向学校展示你的专业能力、研究方向以及对自己前途的看法,个人陈述的主要写作内容和层次包括:做过什么研究、写过什么论文、赴国外学习的目的和专业计划、个人能力和品德以及完成学业之后的打算等。申请者应力争写好“个人陈述”,把自己美好的、独特的一面展现 在所申请的学校面前,给人留下深刻的印象,以获得更多的录取机会。

    然而,要写好“个人陈述”并非易事,不少人都觉得难以下笔,不知怎样表达自己的意思。下面就向大家介绍些经验。

    一、展示独特之处“个人陈述”顾名思义即“陈述个人特有之处”,展现自己富有个性的一面。这样的陈述不应像官样文章、如出一辙,因为每个人的经历不同,对学习、工作、就业等感受也不一样,因而申请者要独具新意,充分展现自己与众不同之处。

    为此,申请者应注意:•写别人不可能写的东西;•就个人重要的方面深入下去,不要泛泛而谈;•力求写好头一、二段,特别是头几句;•用独特的思维方法来评价个人经历。二、讲述有益经历申请者在陈述自己的人生经历时,应侧重于讲述那些对自己的人生观和事业有较大影响的事件,分析应该从中总结的经验或吸取的教训。

    不要什么都谈,也不要抱怨自己的不幸境遇,更不要提那些易引起争议的敏感话题,如政治观点、宗教信仰等。但这并不是说,申请者不应该讲述自己的不足之处或痛苦的经历,只是在讲述这些挫折或失败时,不要流露出乞求或愤恨的心情,因为美国人一向欣赏那种在逆境中长大、不被困难吓住的人,比如美国总统林肯就是大家都推崇备至的楷模。

    申请者在讲述自己的经历时一定要采取正面的、积极的态度,表现自己不畏艰险、不怕困难、努力奋斗的拼搏梢神,让他人真切地感受你内在的魅力。写这部分时可以加入以下几个内容:•对自己的成长有重大影响的事件;•自己所参加过的重大活动;•自己的学习和工作经历;•学习和工作期间所获得的各种奖励。

    三、陈述自己的成就不少学校除了要求申请者的TOEFL、GRE或GMAT成绩以外,还很看重申请者的大学成绩和以往的科研、学术成果及工作经验等。往往有这种情况:一个人的TOEFL、GRH或GMAT考得很好 但科研成果却很一般,他得到奖学金的可能性比不上那些考试成绩较差但发表论文较多的人。

    因此,申请者一定要详细陈述一下自己的科研学术成果,说明这些论文在某一领域所做出的贡献。不要因为这些已在简历中提到过了就不再提及,但这里的表述应该比简历中的陈述站得更高、看得更远。

    比如说目前你在进行一项课题的研究,该研究不一定与你想要攻读的专业有关,但是这也是你的成就,你也可以写进去。如果你有一定的研究经验,应说明你在该项研究中充当的角色、发挥的作用以及主要成果。

    最重要的是要具体阐述在研究过程中推出的解决方法和运算法则。四、证明自己的能力申请者除了陈述自己的科研成就以外还应证明自己的综合能力。

    这也分几个方面:1、学习能力。申请者应说明自己成绩高、排名好、获过奖等。

    但目前申请者大多具备这些条件,所以不要在这方面花太多的笔墨。2、研究能力。

    研究经历多肯定是一个优势,但最好先说明自己为什么参加这个研究,从而恰当地引出自己对这个方向的兴趣。3、科研潜力。

    申请者应说明自己在科研方面还有多大的潜力。 对本科生来讲,虽然研究经历少,但可塑性强,只要你能有理有据地论述,也能吸引人的。

    4、专业和研究方向的兴趣。这是外国大学极其看重的一点,因此要能够生动地表达出自己对科学的热爱。

    你要阐述为什么要出国读书,为什么要读Ph.D.,为什么选择这个学校这个系,还有你将来的职业目标等。应该结合自己的经历和对专业的兴趣来谈为什么这个项目对自己特别有吸引力。

    5、证明自己是最合适的人选。申请者应证明自己是所申请的院系最需要的学生,将来这个系要对某方面重点研究,或某些教授正要开展某方面研究, 而你正好在这方面有一定的了解和经验。

    五、分析个人的品德与个性申请者在“个人陈述”中也应提到自己的品德与个性,分析一下 自己是否诚实可靠、刻苦努力,具有什么样的生活、学习、工作态度, 有什么样的能力,能否适应国外大学艰苦的学习生活等。欧美国家很看重一个人的诚实,这是做人的根本。

    因此你应说明自己是诚实的、可靠的。同时也要说明自己的性格是乐观的,能够正面、积极地看待一切问题,视问题为一种挑战。

    申请者应指出在国外求学中己应保持良好的心态,特别是发现现实和自己的想法有差距时,应正确对待学习、生活中的压力。六、说明求学动机所有的学校都希望学生有着良好的学d动机,能够认真对待自 d的学习与工作。

    W此,申济者应在个人陈述中说明求学的动机与 H的,说明自己的读书计划,不要把求学与追求金钱、物质利益或学校排。

    出国留学的个人陈述 怎么写

    关于个人陈述(PersonalStatement)

    个人陈述不要过长:一篇PS的正常长度为600-800英文单词,不宜过长。有些申请人,总想把自己所有的经历和想法都写入PS,扬扬洒洒好几页,但这样并见得有利于国外院校的审理。在每年的申请旺季,国外院校各个专业收到的申请数量庞大,申请一个文书一般都用很短的时间,主要把眼球都集中在几个关键的点上。留学相关信息,可搜#全#库#网

    PS目的要明确:你必须通过PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

    PS结构要合理:“Simpleisthebest”是亘古不变的真理。招生人员每天要读大量的申请资料,只有那种简单有力重点突出的文章才能打动招生人员。

    出国留学个人陈述

    一、陈述个人成长经历;家庭、社会、学校环境对学生的影响

    这个题目同学们已经非常熟悉了,因为学校可以通过学生的陈述来了解学生个人,这也是一份申请材料的本质--帮助学校了解申请者的个性和特质。偶尔也会有这样的情况,学校会出一些具有较强命题性的文章,类似于记叙文,例如你遇到过最大的挑战是什么?你是怎样克服的?或者讲述一件对你影响深刻的事情,并阐述它为什么对你有影响,你是怎样克服的?。

    这样一个题材,实际是学校向通过学生对过去的陈述来了解他是怎样一个人。通过一件事,学生又变成了一个什么样的人,学校要的实际是一个蜕变的过程。比较成功的文章,阐述的事情真实性很强,人物生动,形象丰满。我们的目的只有一个:通过这个阐述,向录取官说明,申请者会有很多东西可以提供给这个学校。要带着目的性去写作,而不能只按题目死搬硬套。

    二、描述一个对你有深刻影响的人,从他身上你学到了什么

    通过这样的题材,我们需要表现出,申请者并不是一个由高分与优异成绩简单包装出来的学生,而是在人格方面也是非常的健全与完整。而学生的今天与一切成就可能与另一个人的影响密切相关。是他人的行为、爱护、关怀激励学生或是启发了学生,才会有今天这个全新的申请者。在写作中,最容易出现的错误是:偏离主题,将两人之间的往来描述过细,而忽略了他对学生的影响以及为什么对学生成长变化的意义,以及他的影响带给学生怎样的思考。

    可以选择某位名人,也可以选择家庭成员,生活中的小片段,以及新颖的创作角度,也会给人生活化的真实感。可以写对父母的感恩,也可以写一位老师带你参观博物馆,让你对自然生物及考古历史产生浓厚的兴趣。只有选对描写的人,以及准备描写的事情,才能将文章最后的结尾升华,意义与影响才真正的体现出来。

    三、叙述你曾经获得过的优秀成绩

    学校要求学生写出个人曾经获得过的成绩或者奖项,通过这个途径来了解学生的个性。这个题目的回答在于通过几个活动来描绘出一个有个性的学生;不能同样分量地叙述所有参加过的活动,像是记账一样的全盘托出是不行的。而是要抓出对学生的学习、人品、价值观影响最大的项目进行重点描写。美国大学希望看到学生的兴趣爱好的同时,也希望看到学生是如何成长。

    如果学生在高中时期没有什么广泛的兴趣与活动,往往就不知道如何下笔了。其实好的兴趣与活动并不一定是弹钢琴、跳舞、学生会主席、模拟联合国;也可以是:学烤蛋糕、第一次开车、帮助一位长期卧床在家的邻居等都会是很感人的题材。只要记住把写作重点放在事情的重要性、为什么对学生来说会有如此重要, 以及它对学生的影响。

    四、选择申请这所学校的原因

    这是常见的题目。如果选择学校的原因只是因为父母的意愿,那么在写作的时候就找不出选校的理由,会感到十分难下笔。这时候就需要更深入的了解这所学校,真正的总结出选校原因进行阐述,越是详细的了解与阐述,越可以更好地回答这个问题。可以写这所学校相对来说,具有怎样的优势。另外,从自己的角度,陈列学生的特点与学校的一致性: 学生的爱好、活动、背景、才能,如何可以与学校的优势相匹配。在文章中需要强调的是学校的优势是个性的、唯一的。

    五、国际交流的经历

    中国许多学校有交换生的活动,可以描写一下通过这次活动学生领略到了什么异域文化;学生从中学到了什么?例如:通过这次国际交流活动,学生有了怎样的感触,树立了什么样的人生观。在具体描写方面记住要尽量把个人体会和感受写出来,并且力争使阅读者能够感同身受。

    出国留学个人陈述怎么写?

    个人陈述是申请材料的重中之重!!!申请的学校主要凭借它对你有个了解!!个人经验:

    1.可以适当夸张下,比如我本科是“西北政法大学”,在介绍学校时说“西北政法大学是中国四大法学院校之一”。(尽管现在已经是空有虚名)

    2.尽量有充足的事实(如果全篇都是溢美之词,却没有具体事实支撑,会让人感觉很假)

    3.有相应的数据(比如:获得的荣誉人数)

    4.如果你申请的学校偏重于理论研究,那么你可以在个人陈述中突出自己的学术能力;如果申请的学校偏好学生的实践经验,那么自己平时的工作实践则是重点陈述对象。

    5.最后,最好把文件保存为PDF文档格式(看起来比WORD文档正规)

    出国留学个人简历中教育经历怎么写

    出国留学个人简历中教育经历的写作:

    1、你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。在许多情况下,教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育状况就应该放在这个位置。

    2、奖励在简历里的“奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。

    3、不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果,你被认为是一个说谎者。解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。

    4、夸耀一下你的电脑技能如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话,在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。

    5、兴趣爱好你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的,如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。

    教育经历范文:

    (一)2010年9月 - 2014年7月 天津工业大学计算机本科

    数字电路和数字逻辑,高级C语言程序设计,数据结构,编译原理,计算机组成原理和系统结构,计算机网络技术,微机原理和应用技术,操作系统,数据库系统原理,嵌入式应用程序设计,Verilog-HDL硬件描述语言,Linux系统,统一建模语言UML,面向对象的Java程序设计,计算机专业英语,Oracle数据库开发,Java Web应用程序设计,软件工程,算法设计与分析,数据挖掘,单片机应用技术,嵌入式系统,网页设计基础,.Net程序设计 ,软件工程导论,个人简历 wdjl.net,日语基础。 个人对于数据结构,C语言,算法和数据库掌握的比较深

    (二)2012年9月 - 2015年4月 华南师范大学金融管理本科

    主修课程:商务沟通技巧 、企业组织与经营环境、商务运营管理、商务管理综合应用等

    2012年7月 - 2014年7月 广州番禺职业技术学院工商企业管理大专

    主修课程:人力资源开发与管理、管理基础与实务、办公室事务管理、商务礼仪等

    出国留学个人简历范文

    Resume

    Sept, 2006—Aug,2009 XXXX No.1 High School

    Sept,2009—Jun,2013 XXXX University

    Dec, 2009 “Outstanding Personnel” of Students' Union ,XXXX University

    Nov,2010 “Three Good” Student (good in study, attitude and health) of XXXX University

    Aug,2011 Volunteer Service of XXXX

    Sept,2011 “Outstanding Individual” in Summer Holidays Social Practice Activities of XXXX University

    Jan26—Feb7,2012 China Future Leadership Project (U.S.A)

    Apr,2012 XXXX University News Awards(Second prize)

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