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    柔道训练总结最低300字

    强大的腰部力量与特有的韧性,利 用投技和摔技可瞬间给对方带来致命伤害。 精通多种翻摔投掷技能,可瞬间对敌人 造成致命伤害。掌握的“背摔”等技能,可在 任何时候,将对手轻易翻摔坠落。练厉害的 柔道即使碰到敌人的衣角也能轻易将敌人摔 倒。 起

    、柔道战术特点 (一)柔道技术特点,攻防结合,攻中有 防,防中有攻,以攻为主,主动前进进攻, 进攻与防守是矛盾的统一体,进攻可以得分 ,可是进攻得分又是在防守成功的基础上才 能实现的,也就是没有防守的成功,就不会 有进攻,两者是紧密相连的;以攻为主,攻 防结合,攻中有防,防中有攻,首先要先学 会投技、舍身技、寝技中各种防守技术,柔 后在防守的基础上学各种进攻技术。 (二)对抗性的项目比赛中千变万千,对 战术要求除了应具有预测外,还必须具有灵 活性随机应变的特点,在比赛之前应准备好 几套作战方案,用以应付各种复杂多变的情 况,同时又要求在比赛中能根据比赛变化情 况,灵活的运用战术

    三)柔道比赛战术运用与运动员的意质 品质,心理状态也密切联系,在有些情况下 ,两个运动员在比赛不分上下,体力已消耗 很大,在处于旗鼓相当的争夺战中,可是在 一刹那时间,一个运动员咬牙拼搏,另一个 运动员忽然败下阵来,这就是心理和运动员 的坚强意志品质的作用。

    柔道训练总结,

    训练与管理的重要。

    没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

    工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

    就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

    总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

    总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

    总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款 署名与日期。

    柔道赛后总结200字

    转眼间,已临近期末。在这个学期的教学工作中,我担任五、六年级的柔道教学,尽管取得的成绩很多,但是也存在着一些不足,对于我而言,总结受伤经验教训、发现与解决问题的研究,也是是至关重要的;为了使今后的柔道教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

    一、在教学工作中的认识及所得

    1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐柔道与体育教育的有机结合。

    2、学生对柔道运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。

    3、通过柔道课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。

    4、在整个柔道教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。

    5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。

    6、积极参与校柔道代表队的训练工作,积极参与校园内外各项柔道活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的柔道特长生,今年在济南市六青会上我校有18名柔道队员参加比赛,我校队员共获得了3金(女子52公斤级—王煜佳、57公斤级—林心雨、男子55公斤级—李源),4银(女子63公斤级—金媛钰、男子45公斤级—胡春霖、50公斤级—刘羽飞、55公斤级—李延轮),3铜(女子48公斤级—胡春燕、男子50公斤级—李帅、66公斤级—吕云帆),6个第五名(男子45公斤级:张成硕、刘俊松、55公斤级:孟庆泽、60公斤级:李一辰、女子44公斤级:何诗睿、48公斤级:刘子仪)。总成绩在槐荫区排名第一,并且使槐荫区团体总分男团、女团总分第一名力争在以后市的各类柔道活动以及赛事中更上一层。

    7、认真组织和管理学校的柔道工作及其柔道活动,本着“一切为学生服务,只有后进生,没有差生”的教育念想,落实到教学与日常生活中,制定了详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

    二、不足之处

    1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。

    2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

    3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少。

    4、受伤后自己的心里有了恐惧感,下学期快点好起来。

    三、改进措施

    1、加强各类理论学习与培训

    2、多参与校内、校际间的交流、探讨

    3、积极外出学习,参与各项柔道活动

    4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。

    5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

    总而言之,本学期存在的不足与长处,在今后的工作中,我将会扬长避短,逐渐改进和提高教学质量,促使我校柔道工作顺利地向前发展。我相信,有付出总有回报!我校的柔道工作步步高升;我们的团队很团结、幸福每一天!

    学习柔道的感受

    1.柔术 柔道源于日本代柔术。

    柔术的起源较早。日本从平安朝末起,经历了长时间的军阀混乱时期,武士们为了适 应战争需要,逐步研究出一套徒手格斗的武艺即柔术。

    据日本历史记载,1532年已有了竹内九盛创始的竹内派 柔术,到了德川时代,荒木派、梦想派、制刚派、关口新派、起到派、杨心派、极心派、天神真杨派等众多流 派兴起,办起了各自的道馆,为在武士层中普及柔术起了很大的作用。 2.讲道馆柔道的创始 柔道创始者嘉纳治五狼氏,自幼因体弱多病,经常受同伴的欺负,为了练就一身不受人欺负的武艺,他从 1877年起就求教于天神真杨派及起倒派的柔术,后又专心研究了其他各流派的长短之后,创始了一套适合请少 年锻炼身体,便于护身的技术体系,名为“柔道”,并在自己创设的讲道馆开展了普及教育。

    (二)学习柔道的意义和目的 嘉纳治五郎氏指出:“柔道乃最有效运用心身力量之道”。柔道是通过柔道特有的各种攻防技巧的练习,运 用自己全部气力、体力、智力以最合理的、最有效的方法制服对手的健身武艺。

    因此,练得柔道可使体小力弱 者制服体大力强者。嘉纳氏主张最有效地运用心身力量不仅是应用于防身武艺之中的“术”,而应该是贯穿于需要运用心身力量 的一切人类活动之“ 道” 。

    他进一步说道:“人类的一切活动,都需要动用精神与身体两方面的力量。例如 :拿一本书,写一篇文章,要想到达好的目的,就需要最有效地运用心、身两方面的力量。

    因此,心身的有效 使用方法,应该是为了成功地达到目的的必须贯穿于一切人类活动之道”。他认为柔道的精神,不仅在武艺的 练习中,而且在人类社会活动的各个方面都应该得到贯穿。

    即要求人们在日常生活中,不仅要讲究最有效的方 法,而应互相谦让、互相合作、不分你我、携手并进。 从这点出发,嘉纳氏认为,修炼柔道的目的应当是:在攻防技术的磨练中加强身心两方面的修养,掌握柔道 的精神实质,提高自我修养,为社会做有益的贡献。

    柔道的各种的攻防技艺的修炼都以胜负、体育、修心目的,必须以认真严肃的态度学习柔道,才能领会柔道 “善用精力” 之道。 学习柔道只要按照以上精神认真严肃地磨练,不仅锻炼筋骨,学得一身柔道特有的护身的技艺,还能锻炼提 高做好工作所需要的坚韧、果断、刚毅、公正、守法的品德,还能锻炼观察,推理,想象等理智活动能力。

    (三)技术的分类和名称柔道的技艺由投技、固技、当身技等三部分组成。 1.投技: 投技是采用站立的姿势将对方帅道德技术。

    可根据身体用力的部分分别用手技、腰技、脚技将对方摔倒。摔 又分正摔、横摔。

    各部分的技术分别是:手技---浮落、背负投、肩车,体落、偶落、掬投,双手刈等等。 腰技---浮腰、大腰、钩插腰、扫腰、跳腰、钩腰、移腰、后腰、腰车等等。

    足技---膝车、支钩插足、大外刈、大外落、大车、送足扫、扫钩插足、内股。 大外刈、小内刈、出足扫、足车、小外刈(挂)、大外车等等。

    真舍身技---巴投、裹投、偶返等等。 横舍身技---横挂、横车、浮技、谷落、横落、横分、外卷插、内卷插、跳卷插等等。

    2.固技 固技又分仰、绞技、关节三个部分。仰技适当对手成仰卧姿势时,在其上方将对方压住,不让对方起来。

    绞 技是用上肢和脚在对方的颈部压迫其颈动脉,颈静脉和气管。关节技是迫使对方的肘关节扭转或过伸来限制对 方。

    各技可分别采用下列技术仰技---袈裟固、崩袈裟固、上四方固、崩上四方固、横四方固、纵四方固等等。绞技---片十字绞、并十字绞、逆十字绞、裸绞、送襟绞、片羽绞、三角绞、突插绞、两手绞等等。

    关节技---腕缄、腕挫十字固,腕挫腕固,腕挫膝固,腕挫腋固、腕挫腹固等等。 3.当身技: 当身技是利用对方身体的危险部位,可分别用拳头、手指、拳侧、肘、膝盖、脚尖、脚跟等踢撞对方的某一 要害部位,来制服对方。

    因此次技有很大的危险性,不能用于比赛,但有必要通过学习训练来掌握这一技术, 用于需要和自卫。突技(推撞)---拳打、指头顶、肘撞等等。

    打肢---拳打、掌侧砍、肘撞等等。蹴技---(踢)膝盖顶、脚跟踹、脚尖踢等等。

    人体要害部位的名称:脑顶、两眉间、人中、太阳穴、睾丸、腹、脐下、耳朵下、膝关节、心窝等等。 (四)道服 1.柔道服的大小规格:柔道服的大小规格有一定的标准,可根据自己的身材选用。

    (1)上衣的长度:上衣的长度以扎上腰带后衣襟下部能盖过臀部为宜。(2)衣袖的长度和宽度:衣袖的长度以袖口边沿稍长于肘关节到腕关节一半处为宜。

    衣袖的宽度在前小臀最 粗处宽余出5厘米为宜。(3)裤子的长度和宽度:裤子的长度以裤腿下沿稍过小腿中间部为宜。

    裤子的宽度应比一般的裤子肥,在小腿最粗部位宽余部分不得不少于7厘米。(4)腰带的长度:腰带的长度以打结完后两个带头的剩余长度以15厘米为宜。

    2.柔道上衣的结带方法:为了防止上衣脱开,扎腰带要有合适的扎结方法。

    柔道比赛总结怎么写

    写主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向即可。

    工作总结就是让人知道你有什么贡献,体现你的工作价值和工作目标。 1、你对岗位和工作上的认识 2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

    就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

    总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

    2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

    总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

    3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

    总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

    3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

    总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

    主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。

    3、落款 署名与日期。 仅供参考。

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