八年级上册历史试卷分析范文

八年级历史试卷分析怎么写、、啊啊啊

转眼间，我成为初二学生已1个学期了。

回首这半个学期，心中就已经产生了许多感触。这学期期中考试经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试，我总结了以下的点滴：在学习上，我终于深知学习的重要性。

我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

这次期中考试历史的失利说明我还未掌握学习历史的学习方法，没有认识到学习历史的重要性。人们常说以史为镜可以照明我们今后发展道路。

自此，我还认为我应该改正以下的学习问题：合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。

经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

我要努力。

如何进行初中八年级历史期末考试成绩分析

答：1、题型与题量。

全卷共有四种题型。其中选择题10题 30分，组合列举题3题36分，解答题2题22分，活动探究1题12分。

2、考查的内容。

本学期学生的学习内容一共有七个单元。本张试卷所涉及的知识面比较广、多，除了最后一单元没考查，其余单元的重要知识点在试卷中都体现出来，并且对第四、五单元作了重点考查，通过两道材料题体现出来，其它单元的考查放在选择题和组合列举题中。二、主要试题的特点及命题意图

1、考试内容全面、突出主干知识。

试卷考试内容均在考试大纲规定的全部必考范围内，题目容量大，知识覆盖面广，考试内容覆盖了考试大纲规定的内容。同时，本次考试注重突出了主干知识。

2、注重三维目标的考查。

切实有效地把考查历史知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感态度价值观结合起来。注重考查学生收集、阅读历史材料，并从中获取和运用有效信息的能力；注重考查学生用历史的、发展的眼光观察现实社会的能力和学生的历史意识，如材料题15题。注重考查学生自主与合作的探究性学习能力和实践能力，如材料题14题。注重考查学生的创新精神和创新能力，如活动探究16题。

历史（八年级上册）材料解析题

（1）电令中所说的“沈阳日军行动”指的是什么？答：九一八事变（2）这份电令是蒋介石给谁下的？提出的对日政策是什么？答：给张学良；不抵抗政策（3）这份电令的后果是什么？答：只有四个多月，东北一百多平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手（4）面对“日军行动”，中国人民有何抵抗活动？答：组织起抗日义勇军和游击队，抵抗日军的侵略，中国人民的局部抗战开始了（1）写出标志中国共产党诞生的会议的时间和选举产生的中央局书记。

答：1921年7月23日中共一大；陈独秀（2）长征途中（1935年1月），党中央召开了什么会议？此次会议确定军事上有谁（两位）等负责指挥？意义如何？答：遵义会议；毛泽东、周恩来；这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点（3）中共七大召开的地点。答：延安。

谁能帮我归纳一下8年级上册历史期末考试重点

第二单元近代化的探索第6课洋务运动一、洋务运动概况 1、背景：内忧外患，内外交困。

2、目的：强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。中央：恭亲王弈忻 3、代表地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 4、口号：自强，求富二、洋务运动的主要内容 1、创办军事工业：安庆内军械所（曾国藩 1861年）、江南织造总局（曾国藩、李鸿章 1865年）、福州船政局（左宗棠） 2、创办民用工业：轮船招商局（李鸿章上海）、汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞） 3、筹划海军：南洋、北洋、福建三支海军 4、兴办新式学堂：1862年，京师同文馆（培养军事、外交、科技人才）三、评价 1、破产原因：不触动封建制度，布旧不除新。

2、评价洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段里，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。

它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

第7课戊戌变法一、公车上书 1、背景：中国对日签订马关条约。 2、影响：对清政府触动不大，却轰动了全国。

从此，变法维新运动拉开了序幕。 3、发展：梁启超、康有为创办《万国公报》（通过介绍资本主义国家的政治经济状况，继续宣传维新变法。）

后改名《中外纪文》（作为强学会的机关报发行）二、百日维新 1、时间：1898年6月----9月 2、内容a、政治.改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士. b、经济.鼓励私人兴办工矿企业. c、文化.开办新式学堂，培养人才；翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论. d、军事.训练新式军队. 3、失败遭到以慈禧为首的顽固派反对主观原因原因新军首领袁世凯告密维新派力量小客观原因光绪皇帝无实权 4、戊戌六君子谭嗣同、康广仁、林旭、刘光第、杨深秀、杨锐 5、历史意义加快了中国近代化进程，创建了资产阶级政治学说和科学知识。在社会起了思想起蒙作用第8课辛亥革命一、孙中山创建革命党 1、兴中会时间、地点：1894年檀香山（美国夏威夷）成立者：孙中山口号：驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府。

性质：中国第一个资产阶级革命团体。 2、同盟会时间、地点：1905年，日本东京成立者：孙中山革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。

机关刊物：《民报》（在发刊词中将同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”，合称“三民主义”。）性质：中国第一个资产阶级革命政党。

二、武昌起义 1、时间、地点：1911年10月10日湖北武昌 2、经过：占领楚望台军械库---猛攻湖广总督衙门---攻占汉口、汉阳 3、中华民国成立时间、地点：1912年1月1日条件：清政府在政治上瓦解；三大主义奠定了思想基础；宣布独立的省代表在南京开会奠定了组织基础。 4、意义：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国两千年的封建统治，使民主共和观念深入人心。

但辛亥革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯窃取，建立起北洋军阀的统治。第9课新文化运动一、背景 1、民主、自由、平等、博爱等共和思想深入人心。

2、袁世凯倒行逆施，掀起“尊孔复古”的逆流。 3、民主主义者要建立资产阶级共和国。

二、兴起 1、标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》（后更名《新青年》） 2、口号：民主、科学 3、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 4、主要阵地：《新青年》杂志 5、运动中心：北京大学三、主要内容 1、提倡民主，反对封建专制 2、提倡科学，反对迷信盲从 3、提倡新道德，反对旧道德 4、提倡新文学，反对旧文学 5、斗争锋芒：矛头指向“尊孔复古” 四、发展马克思主义传入中国，从此，中国的先进知识分子用马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。五、影响新文化运动是我国历史上空前的思想大解放运动。

它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向。

这一直影响到后来。第三单元新民主革命的兴起第10课五四爱国运动和中国共产党的成立一、五四运动 1、导火线：1919年，在凡尔赛和约上，中国外交失败。

2、爆发时间及地点：1919年5月4日北京口号：“外争主权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，承办卖国贼曹汝霖等人主力：学生领导者：陈独秀、李大钊中心由北京转移到上海 3、发展主力由学生变为工人 4、结果：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。五四爱国运动取得初步胜利。

5、意义：是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。 6、五四精神：五四精神是一种忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。

二、中共的诞生 1、条件：1、思想：马克思主义思想 2、阶级：工人阶级的不断壮大 3、组织：早期。