家里的亲子活动作文

亲子活动 最近，学校举行了一次亲子活动，我当时兴奋得无法形容。

走进学校，我看见活动的项目有：夹弹珠、跳大绳、滚轮胎、拼飞机。第一个项目是夹弹珠。

我们班的同学和家长一个挨着一个，终于轮到我了。我不是很有信心，我拿起筷子，盯住一颗，快速一夹，“耶，夹住啦！”我心里暗暗地想着。

我学着前面的样子很快就夹完了弹珠。第二项是跳大绳。

“哈，跳大绳太简了。”我信心十足地说。

不一会儿我就成功归队了。第三项是滚轮胎。

老师一声令下“开始”，吴昊哲爸爸由于用力过度和地面来了一个“大拥抱”，然后马上站起来继续推起轮胎。最终，我们成功了。

第四项是拼飞机。一开始，我不太有信心，但是，我还是尽力拼装，经过努力，我把飞机拼好飞了起来。

“啊！飞得真高啊！”我欢呼道。这次活动使我明白：做事要有信心。

能从一项活动中领悟出一个道理，真的很不错哦！。

我的第一次亲子活动400字作文

“五一”劳动节那天清晨，实验小学的操场上欢声笑语、热闹非常。原来我们一（B）班的小朋友在和爸爸妈妈一起开展一次别开生面的亲子活动。

祝老师担任这次活动的策划和总指挥，整场活动在她的安排下有条不紊地进行。你看到我们整齐划一的广播体操表演了么？小朋友们专注、认真、投入地做每一个动作，好像有意想在爸爸妈妈面前露一手似的。

在草坪上，我们围坐成一个大圆圈欣赏小朋友的才艺表演，动听的歌声、优美的舞蹈、诙谐的小品、潇洒的武术，还有悠扬的电子琴，分明在说：“我们是多才多艺的小明星”。

游戏活动把我们带入了活动的高潮，爸爸妈妈也一改往日的严肃和矜持，积极踊跃地和我们共同玩“西瓜搬家”、“双人跳”……看他们那开心劲好像回到了自己的童年时代，和我们一起沉浸在天真和童趣中。

我最喜欢的游戏是“阳光小伙伴”，小朋友两两把腿一起绑在一起，手挽手、肩并肩，在大人们“一二一”的号令下，团结一心、不怕困难、勇敢向前进。

不知不觉，亲子活动结束了，可我们还沉浸在丰富多彩的活动中，感到意犹未尽。下次亲子活动什么时候举行呢？

望采纳，谢谢

参加一次亲子活动的作文怎么写

星期六上午，我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。

到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。

当我接过奖状和奖品时，我感到无比自豪和激动，心中有一种说不出来的快乐。 颁奖结束后，我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。

我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，好像是要把我们的脚夹住似的。

刚开始，我有点害怕，担心会被夹住，但是在妈妈的鼓励下，我们手拉手仔细听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。 在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。

我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。 今天我们一家玩得很开心，要是天天能举办一次亲子活动，那该多好啊！。

成长足迹里的亲子活动好开心怎么写

成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路，过程中虽累，可是回过头来想，还是会觉得趣味无穷.既可欣赏周边异景，又可品味当中的艰辛的过程.就如喝了一口甘甜的清泉，口齿留香.

成长不容易，成长不简单，你必须学会成长，成长是一个咀嚼的过程，需要挫折的配合消化.

挫折是什么？挫折就像路当中的一块大挡路石，必须搬开他，才能无阻的往前走.人的一生不应平凡，这平凡不指生活，指的是没有挫折的人生.假如一路上，平平坦坦，连块可踢取乐的石头都没，你还有兴趣走下去吗？

我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人，也不做一个惊天动地流芳百世的人.我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断，让人在成长中学会成长，学会坚强，这样的人生就是我理想的人生了.既平凡又不一般.

不学会摔倒，怎么能学会站立，挫折是一把钥匙，拿不到钥匙开启心中的大门，怎能进入如痴如画的理想.

成长是什么？

成长是挫折过后，吸取的知识，成长是需要代价的，过后，虽饱历沧桑，可脸上总有一丝安慰.

生命是可贵的，生活是必须的，生存是自主的，想象一匹野马被你驯服了，还有什么可以怕的呢？成长需要挫折，人生需要成长，这一环套着一环，始终在挫折过程中.歌德说过“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶.” “生命满希望，前路由我创.”

加油，通向成功的彼岸吧！

亲子活动的作文（在社会上的）怎么写

亲子活动

今天，天空阴沉沉的，仿佛要塌下来，我的心情也沉重不堪，因为家长没来亲子活动。

下午时分，许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动。我虽有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高兴的。嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动，那么喜爱自己的孩子。高兴的是学校里也会组织这样一个活动，让孩子和家长沟通沟通。

首先是让家长欣赏我们的风采展。台下准备上场的同学跃跃欲试，再胸有成竹的走上讲台，最后在讲台上载歌载舞，连老师的演讲词都精彩万分。四（1）班的歌声，在校园里久久回荡，让家长垂涎三尺；四（2）班的武术，让家长们目不转睛，仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》，逗得全场哄堂大笑，家长都笑得直跺脚。

三个班的风采展刚一结束，玩游戏的场面就要诞生了。姚老师在上面抽签，并报出抽到的人的所在班级和姓名，被抽到的幸运者将可以上台参加游戏。被抽到的人欣喜若狂，带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台，个个笑逐颜开。还有一些家长来了，可还没被抽到，便向老师投去期待的目光。抽到的那些同学，要认出各自的妈妈，没认出妈妈的手的同学，惊慌失措，认出来的则面露微笑。然后是妈妈认孩子的手，妈妈们个个信心十足，随便一找就认出了孩子的手，没有一个家长是找错的。

啊！今天的活动妈妈虽然没去，但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的，都是十分关心自己的孩子的。因为，天下的母亲都是伟大的！