如何写好创意说明,范文

创意的关键是“创”。

所谓“创”，就是创造、创始，“必言前人未言，发前人所未发。要对市场进行调查预测、了解消费者的心理状态，认真研究商品或劳务，并掌握大量的材料。

在此基础上，写作者充分调动想象和联想的心理机能，进入实质性的创意活动。具体地说，创出广告之“意”。

1975年3月3日，10秒的广告在电视台进行黄金时间段密集插播。 原本毕克路公司预估一个月可销100打，在广告后，半年600打的存量，在一个月内抢购一空，轰动整个药品界。

碧芝减肥糖利用自身产品的特点，把它当作药来卖，并且在广告中声称不是药，没有副作用和安全可靠。通过广告，使广大消费者认识这到是一种可以大量消费的食品，而在销售时，又是以药品的形式出现，这是广告人别出心裁的创意。

晒晒我的小创意 作文范文

妹妹说：“妈妈给我买娃娃就是幸福！”

弟弟（三岁）说∶“幸福就是心里高兴呗，就是在走廊里尿尿，阿姨还不说我！”

妈妈说：“你得第一名我就是幸福.”

“听着MP3，拿一本最喜欢的书在床上看，一天都不动也够幸福的了.” 同学是这么说的.

……其实幸福无处不在，只看你会不会找，找不找得到了.曾经有这样一个故事：在茫茫的戈壁沙漠中，有两位探险家.在口渴难耐的情况下，他们忽然发现不远处有杯水.两人急忙跑了过去，其中一个便叹道：“唉，怎么只剩半杯了呢！还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”喝了之后，他们的感觉大概也有点不同，前者感觉水难喝极了，而后者立刻感觉这杯水是何等的清凉甘甜，全身充满了力量.第一个人就总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己这已经是不幸中的大幸了，所以他每天都品尝着幸福的滋味.

也许，一般人认为幸福的滋味就是甜，会让人感觉到愉悦.事实却并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的.

连绵不断的春雨终于停了，我和三岁的弟弟高兴地领着两只小狗：球球和蛋蛋下楼玩.四周那些刚刚享受过大自然神圣“洗礼”的树木，显得格外的清绿.忽然，弟弟指着草坪中一个小水坑兴奋得叫了起来：“姐姐，快看！大海，大海！……” 这时，球球和蛋蛋跑过来，竟然喝起水来.弟弟又大叫：“完了！大海被球球和蛋蛋给喝了！”我不由得 “扑哧”地笑了——哦，幸福的滋味还是天真的“奶味儿”！

亲爱的老婆，生日快乐！

Happy birthday!I wish you'll never old!

LOVE:your husband

再看看妈妈，我又笑了——幸福的滋味有着那甜蜜、缤纷的玫瑰香味儿！

终于回老家了.我忙打电话约了几个儿时的“死党”来聚一聚.当我去接我最好的朋友“蓉儿”时，她一见我，竟哭了起来！抱着我，那咸咸的泪湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还是咸的！……一句表扬，一声问候，一个欣赏的目光，一片爸爸递过来的苹果……那都饱含着幸福的滋味……

我又该去享受幸福了，妈妈刚刚做得了我最爱吃的水煮鱼，我早“闻”到它的滋味了.

请问下如何写设计思想和创意内容？有范文的指教

这个东西其实很好写..首先写一下对方的设计要求..比如说对方要求要和谐的，要中国式的，要现代的..

后便写你根据对方的要求，如何表现的和谐.如何表现的中国式.如何表现的现代。

然后写一下你认为的亮点再哪里.比如说此次设计中我运用了中国传统符号艺术中XXX元素配合上现代的XXXX成功的表现了和谐的主题，这个创意源自XXXXX（是你设计思路来源，一般随便说个就行）。最后写一下你这个设计如何如何让符合对方的产品或者要求能够给对方带来什么。比如写此设计注重的是提高贵公司整体时代感，并且有很强的中国文化底蕴的气度，能够更好的提高贵公司的XXX产品在中国大陆以至全世界的文化感.

如果是信件.最后还要有致谢.就是说要感谢人家百忙之中看你写的介绍，希望能有机会合作。

大概这么写就行了，记住一定是要度的自夸.切忌与他人设计对比..

创意之星范文

在一个多月的暑假生活中，为了更好的懂得社会，响应“大学生生活教导”的号召；也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践运动。现在运动已经美满结束，我在此做一个总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告。

运动的动机

在衡量了各项大学生可能参与的社会实践运动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我感到，做一个好老师是非常具有寻衅性的；同时，如何精彩的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个憧憬，我选择了组织家教这项社会实践运动。

运动的筹备

为了能够增长此项运动的“含金量”。我为运动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基础宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项运动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分辨是：万健（南京邮电大学信息工程与主动化管理系）、施政（南通大学数学系）、蒋舒（南京工程学院光电工程系）、贾楠（盐城工学院经济管理学院）等。在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导运动会员条例”。（材料见附页）

运动的实行

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和接洽方法。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导运动会员条例”。下午同学们开端各自与负责的孩子家长接洽，约定具体的实行细节。

22号运动正式开端，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊重学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科领导中，我创造：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的进步作出了必定的贡献。运动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还兼顾着全局，每天与其他四位同学保持密切的接洽，时刻提示他们牢记运动条例并注意自己的安全。保证运动的正常进行。

运动的总结

经过全部同学的努力，我们于2月22号下午美满的结束了为期一个月的家教运动。运动结束后我组织召开总结会议，同学们交换了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通过这项运动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中，我逐渐形成了一个耐心、机灵的处事习惯，敢于提出自己的意见并联合他人的建议把工作做得更好，这一点是我走向社会前所吸收的最有效的磨练……”

我个人认为：首先，这个运动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度时间的现象十分严重，我们组织并参与这样的运动是对自己的一个锤炼，正如条例中所说的“生活在严格教导系统下的我们，对于社会、责任、实践，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知……发起这项运动。既贡献了自己身上的一份余热，也进步了自己的人生经历。”其次，通过运动我们也很好的实践了“大学生职业生活教导”中提倡的激发大学生自我实现的需要，造就积极上进的人生观；增进大学生建立明确的职业目标和职业理想以及加壮大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展供给了很大的赞助。在运动中我再次认可了老师的教导，即人的职业发展是一个持续的发展过程，大学生就业筹备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务，而应当是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”运动，我个人对于社会的懂得以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有必定压力的就业气氛，给自己为人生发展而做出的筹备供给了赞助。

暑假即将结束，组织并参与“爱心辅导”运动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”运动中我们取得的经济报酬是菲薄的，但是我们收获的精力粮食却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，能力有多强，在体现自我价值的社会运动中都离不开“扎实、勤恳、虚心”这样的立身之本。