班委工作记录范文
班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~
某某班级班委例会记录
例会主题:班级活动讨论
例会时间:
例会地点:
例会参与人:全体班委
例会内容:
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报:摆出问题,提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动(如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等)及其安排时间和活动流程,并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划,增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习,练习普通话。
记录者:
时间
班干部会议记录 超过400字 急需 拜托 我会给你加分
一、班主任徐老师主持发言 今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。
主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况 班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。
同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。
这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!(二)班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。
你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。
学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 (1)模范带头作用 以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。
班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。
建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (2)监督作用 监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。2、给班干部的几条建议(如何做) (1)不当面打同学报告:防止制造矛盾和紧张气氛,让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理,而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 (3)想办法与同学打成一片,以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。
如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 (5)面对困难要勇于克服。
困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 (6)贵在坚持。
要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 (7)有办法。
能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工,搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习,所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。
我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。 二、讨论交流班级中的现象 1、班长陈昕怡通报课前整理好的班级中的现象和问题 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决? 大家的爱心如何保持? 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品? 怎样使上课纪律更好? 有同学早上到学校里补作业怎么办? 2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。
3、会议决议: (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明); (2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行,其它的课上,如果老师没来,如音乐、美术、信息技术等,还是由她们二人管理; (3)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害; (4)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。 三、奖励和表扬优秀的小组长四、班主任寄语,总结会议。
希望小组长们再接再厉,每周五定时作好统计,填好班级统计表,同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力,为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!。
班干部会议记录
【仅供参考】http://winnerecb4.blog.sohu.com/47026474.html 时 间: 2004年11月8号 地 点:电商B4教室 主持人:班长武勇晶 记录人:周茜 出席人:电子商务B4全体成员 内容: 班长总结上一周的工作情况 团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助 4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见 学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责 卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持 争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站” 宣传委员:关于墙报的制作方案 墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在 2.昨天?今天!明天。 时 间:2004年11月11日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针 1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在 2、 生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道 2》、不要为虚荣活着,要为实质而活 3》、不要为手段活着,要为目的而活 4》、为自己喝彩 3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求 核心:组织文化价值观 中心:以人为本 4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善 5》自我延续 5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点 (2) 把握组织要素的协组 2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段 (2)、 榜样人物 (3)、培训教育 3》、巩固落实(1)、必要的制度保障 (2)、领导和干部率先垂范 (3)、丰富发展 二、开会的主要内容: 1、各班团支部书记尽快整理出会议记录 2、对各班考勤方面提出表扬 3、严查旷课 4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评 5、加强大学生思想教育通知: 政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰 2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙) 3》、理想糊涂 4》社会责任感 附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。
时 间:2004年11月3日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 内容: 一、班费 1、落实近期班费的开支情况 如:体育用品、布置教室等 2、班费开去底票、手续入档案盒 二、1、集体讨论简报方案 2、近期内要做的宣传活动 (1)主题标语(下星期日晚上彻底完成)注:简洁,创意 (2)外墙(三个板块弄出五个班走廊的特色) (3)每班要做一个学习园地专栏(具体由各班宣传委负责) (4)生日活动(每月一次,小蛋糕) 三、理想档案 每个同学都要整理好自己的理想档案,下周五早上全体都要交齐。 利用会议期间去物流管理班参观他们教室布置情况,感觉挺有创意。
标题语为:让我们一起奋斗,未来世界属于物流。 时 间:2004年11月19日 地 点:教师休息室 主持人:班主任马国忠 记录人:周茜 出席人:五班班委 一、班长传达11月18号班委会的会议内容 (1) 教室卫生 (2) 纪律:宿舍内禁止留人(课间) (3) 对于周六上课,特别要提前,不要迟到 二、(1)对于教室布置全部完成,对同学们积极的参与表示感谢,特别对杨波同学表示感谢 (2)对晚自习纪律要求(收音机,手机,下课8:20—8:40) (3)对墙头语(昨天?今天!明天……)解释 狭义:问昨天干了什么,今天学了什么,成功中获得经验 广义:对前面的失败中获得教训,成功中获得经验 对现在的一种珍惜 对未来的一种畅想 (4) 再次强调周一,周四下午没课与周六早上的纪律 三、对于学习园地 (1)五篇内容,每周一换 (2)28个人分成五组轮流换 (3)有学习招标,对难点的疑问,望同学涌跃参加 【http://oursim.whu.edu.cn/show_news.asp?newsid=3967】 (07信二)2007年12月21日班干部会议记录 会议时间:2007.12.17 会议地点:数院108 出席人员:07信2全体同学 会议主持:黄仓林 会议记录:温钊健 会议主题:学年总结 会议内容: 班长黄仓林报告:1.各班干部写关于自己工作状况的年终总结,发到公邮 2.组织委员总汇本学期班会记录,并发到公邮 3.文娱委员、体育委员对元旦活动进行规划 4.生活委员统计活动费用状况,并根据情况收班费 5.学习委员从各科导师处收集复习资料,以便同学复习 6.定于1月7号后召开年终班干部工作总结会议。
班干会议记录怎么写? -
时 间: 2017年11月8号地 点:电商B4教室主持人:班长武勇晶记录人:周茜出席人:电子商务B4全体成员内容:班长总结上一周的工作情况团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去 2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助 4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站”宣传委员:关于墙报的制作方案墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在2.昨天?今天!明天。时 间:2004年11月11日地 点:教师休息室主持人:班主任马国忠记录人:周茜出席人:五班班委内容:一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在2、 生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道2》、不要为虚荣活着,要为实质而活3》、不要为手段活着,要为目的而活4》、为自己喝彩3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求核心:组织文化价值观中心:以人为本4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善5》自我延续5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点(2) 把握组织要素的协组2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段(2)、 榜样人物(3)、培训教育3》、巩固落实(1)、必要的制度保障(2)、领导和干部率先垂范(3)、丰富发展二、开会的主要内容:1、各班团支部书记尽快整理出会议记录2、对各班考勤方面提出表扬3、严查旷课4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评5、加强大学生思想教育通知:政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙)3》、理想糊涂4》社会责任感附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。
班干部会议记录
班干部的会议记录时间:2009年*月*日地点:本班教室主持者:李**(班主任)出席者:刘*(班长)黄**(纪律委员)吴*(学习委员)列席者:全班同学记录:张**(组长)(缺席者有就写没有就不写)讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩讨论发言:(按发言顺序记录) 刘*:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
黄**:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。 吴*:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议: 加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。 散会 主持者(签名) 记录者(签名) 2009年*月*日你可以根据你的实际情况来写,这篇只是范文,仅供参考。
班干部会议记录
班干部的会议记录
时间:2009年*月*日
地点:本班教室
主持者:李**(班主任)
出席者:刘*(班长)黄**(纪律委员)吴*(学习委员)
列席者:全班同学
记录:张**(组长)
(缺席者有就写没有就不写)
讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言:(按发言顺序记录)
刘*:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
黄**:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。
吴*:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:
加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。
散会
主持者(签名)
记录者(签名)
2009年*月*日
你可以根据你的实际情况来写,这篇只是范文,仅供参考。