三分钟即兴演讲

我成长我快乐（演讲稿）

各位领导、各位老师：

大家好！

看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价！青春万岁！听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的！今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。该从哪里说起呢？

从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保小学（台江实小）的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。

总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心！

一、勤奋是成长的基石

作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。

急~~三分钟即兴演讲

加我我会帮你。

提示：当我还是一只“青涩”的“麦穗”时，我不懂得。

而经历了那么多风吹浪打之后，我逐渐。

到后来，又经过。。。我才明白一旦把自己心态放下，世界是如此的美丽。如此的“海阔天空”。

一个人的能力终归有限。。。。只有找到一个好的施展平台，。。。“人生的乘法”。。。一滴水只有融入大海才不会干涸。

即兴演讲最好结合自己的经历和切身体会才生动，感人。。

各位朋友，今天很高兴和大家欢聚一堂。

我来自一个美丽的城市、乡村。。。。（介绍家乡），我的名字叫。。。（介绍名字的来由和父母给予你的期望0，（给人留下名字是种礼貌，介绍家乡是让他们印象深刻，3分钟太短，内容不是最重要的，展示个人自信风采才能令人刮目相看0

今天我演讲的主题是 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃

每个人都有梦想，每个人的人生都像一幅画，画笔就是我们的努力和实践，画的主题就是我们的梦想和期望。天上的鸟，水中的鱼莫不如是，鸟正是心中有份蓝天，它的翅羽才能令他展翅高翔，奔向太阳。鱼正是出于对深海的渴望，才能让他们有挑战海风巨浪的勇气。不远万里畅游世界。

古人云：天生我材必有用。每个人都是世间独一无二的，只要敢想只要敢为，那他就是初生的太阳，他就是世界的希望，他就是未来的主宰，就是社会的栋梁。古人说的好，破万卷书，行万里路。若只做不想，那只是没有更大价值的白劳，辛劳，苦劳和徒劳。若只想不做那是空想，幻想，梦想，妄想。所以学以致用，思学兼顾，知行合一是成才之途，是实现抱负的必由之路。梦想只有结合行动才能是一个完美的园。

天高任鸟飞 海阔凭鱼跃，这是鸟的梦想，是鱼的梦想，也是每一个有识之士的梦想。让我们鼓起勇气，打开心扉。让我们在实践的检验下，风雨的历练下，化茧成蝶美梦成真吧。

需要3分钟的主持人稿

各位老师、同学们，大家好：我是来自建管二班，今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激-情的活力。而我首先是一个富有激-情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到，主持人这个位置，我是能胜任的。

我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯常

这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！

三分钟的演讲

有志者 事竟成 人不能没有追求。

我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气，有抱负的人呢？ 然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但是我还是相信：“有志者，事竟成”。 有志者，事竟成，这大概已不是什么秘诀了。

翻开史册，有志而成大事者，先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。

谢灵顿是个回头“浪子”，他少年时代就沾染了不少恶心，别人都说他成不了大“气候”。一次，他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情，可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。

这一闷棍使他从迷茫中惊醒，他悄悄离开伦敦，决心重新做人。从此，他努力攻读，终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。

并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。 在人们的想象中，大发明家爱迪生肯定是个“天才”，可他却说：“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

上小学时，老师说他象个大“木鸡”，最后不得不中途辍学。后来，在他母亲的指导下发愤苦读，从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。

为了研制电灯，他试验了一千六百多种物质。一千六百多种，多么惊人的数字 ！ 可想而知，没有血与汗的搏击，我们还可能在黑暗中摸索，不难想象：不付出代价而想得到幸福的果实，那只能是梦想。

爱迪生用他光辉的一生告诉我们：有志者必须是忘我的奋斗者。 在我们现实生活中，不少人临渊羡鱼，而不知退而织网。

有的人对学习好的人心里着实羡慕得很，而自己却不下功夫，到头来依然故我，考试时却想逮到“大个”，于是乎在考场上就来个张飞穿针 —— 大眼瞪小眼，互相传递“情报”，甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过：“在科学的道路上没有平坦的大道，只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人，最终才能到达光辉的顶点。”

锲而不舍，金石可镂，崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国，而在脚踏实地的奋斗之中。 科学的领域浩茫无边，高深莫测。

它有正高峰象珠穆朗玛峰巍巍竖立于陆上；它有负高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我们都还很年轻，生活给我们展示着一幅美好的图画，它不是《伏尔加河纤夫》的沉闷，也不是《最后的晚餐》的悲凉，而是《奔马图》生机盎然、啸啸长嘶的奔马 ！ 相信吧，年轻的朋友们：有志者，事竟成 ！ 说实在的，有95%的课前三分钟都是在浪费大家的时间。

为什么我要这样说？因为我感觉有些人根本就没有用心去准备，只是为了应付老师。这不仅浪费了他一次展示自己，锻炼自己的机会，也浪费其他同学的时间。

或许有部分同学是真的下去认真找了材料，但他找的对同学们有多大帮助呢？98%的人是找一篇《读者》、《意林》等杂志上的文章给大家念。文章是好，不过这些文章早就看过了 。

还可能因为重复投稿而看了不下两三次。如果这样你还念，谁还想听，不如趁机眯一下 。

证明你的演讲有多少共鸣 ，只要听听最后的掌声就清楚了。 为了你的演讲更有意义，也为同学们负责，你首先就要提前准备材料 。

一般提前一个星期就要开始找了。其实你开始2,3天基本上找不到满意的。

所以平时有条件就要多看多记。不说背，有个印像就够了，这可以帮你避免重复的文章，也对你写作文有很大帮助。

如果你要用杂志，那就要注意发行的日期。一般你买的可在一星期内使用。

理科班的可延长至两星期。如此可保证班上只有很少的人看过文章，保持文章的新鲜感。

另外我建议多用行为举止方面的知识。像怎样接待客人，怎样接电话。

有专门讲这方面的书，平时看看，终身受用。你讲这方面的知识，不仅提高你同学的修养，也是向大家展示你是懂礼仪的人。

有条件还可准备几条小笑话。这就靠运气了，要经典又不过时的，如果没有好的，宁愿不要。

在你前面严肃的演讲后面调节一下气氛，效果很不错。 事先达到稿件70%熟悉度。

接下来成败的关键就是你演讲时是否大方自然。 注意语速不要过快，吐字要清楚，不标准都没关系。

再者，声音大小要掌握，切忌不能太小声！声音大小要控制，除非你是很有感情地朗读，不要一句话先大声，然后越来越小声。 如果你讲文明举止，社会现象。

可加入身边熟悉的例子。像食堂不排队，公车抢位子。

讲其利弊，再引出你的看法，和如何改善的方法。 眼神的运用也很重要。

不要一直看稿子（除朗读文章）。可以脱稿演讲的部分要扫视班上同学，一般目光从左向右移动。

要自信地看同学的眼睛，并传达“相信我，我说得没错”的信息。 至于开场白和收尾，因为不是很正式的演讲，不要太死板就好。

像“嗨，同学们，又轮到我了。上次我讲了 ### ，这次我要讲 ### 。”

“我今天准备了严肃的和轻松的，你们说先听哪个？” 演讲时可自然地有些动作，但别太夸张，要不别个觉得你在耍宝。 你如果在你课前三分钟里用到上述内容，那你基本上就成功地完成了一次课前三分钟了。