简单自我介绍性格爱好-有趣简短的自我介绍范文

自我介绍 我，中等个子，有一双黑亮的眼睛，看上去聪明、伶俐。

美中不足的就是鼻梁有点塌。这一点不知被妈妈笑过多少次，但我一点也不生气，这是我的特点嘛！ 我像大多数女孩一样，有一个致命的弱点--爱哭，每当爸爸、妈妈或老师批评我的时候，不争气的眼泪就会不由自主地流下来。

这时妈妈就会说：“没出息。”不过，现在眼泪少多了，因为我已经长大了。

我不太爱出去玩，但喜欢看电视，连吃饭时都会聚精会神，眼都不眨一下。妈生气时会说：“你都快钻到电视里去了。”

看电视使我了解了许多国家大事，也知道了许多书本上没有的知识。 当然，看电视也误过我的学习，在一段时间里使我的学习有所下降，为此，妈妈批评了我。

但总结一条：看电视要适可而止，不可过度。 我的性格开朗，爱好广泛，唱歌、跳舞，样样喜欢，但都不太精，相比之下我更爱好游泳，今年还参加了游泳训练班，把原来白白净净的我，变成了现在的小“非洲”。

我还有个爱好，那就是看书。《世界真奇妙》、《中华国宝》、《脑筋急转弯》、《成语故事》……我都喜欢看，但看书的习惯不好，无论吃饭，上厕所，临睡前都要看，妈妈为此说过我多次，但我还是改不过来。

看书使我增长了不少知识，懂得了很多道理，开阔了眼界。 朋友，一个开朗、活泼、爱好广泛的我，你们喜欢吗？ 。

优秀小学生个人简介

小学生个人总结范文 这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多 心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试， 我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交 头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业， 能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个 学习计划： （ 1 ）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内 容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文 要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（ 2 ）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（ 3 ）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和 不会做的， 让家长讲一讲， 把以前做错了的题目， 经常拿出来看一看， 复习复习。 （ 4 ）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书； 每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去 学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课 都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成 绩。自己被评为三好学生，还获得了 “ 小作家 ” 的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取 百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

自我介绍范文小学版

我是在 范文部落 找到的，你看下可以吗 那边还有好的

小学生自我介绍范文一：我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

小学生自我介绍范文二：大家好，我先自我介绍一下我性陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。（对不起，说得有些骄傲了）.我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷（连短文）抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的自我介绍，你们会喜欢我吗？

优秀小学生自我介绍

蒋梦涵，今年十岁，现读于永川区汇龙小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时，我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。

自我介绍例文-自我介绍怎么写？怎么写,我很急！

你要那种类型自我介绍？你是什么学生？还是求职？把问题说清楚。

填写入学申请表格时，如何写自我介绍 填写入学申请表格时，往往都需要写一篇自我介绍。这篇介绍可能只要求500字，但却可能影响学校的录取与否的决定。

从这篇短文的写作手法，学校可以看出你是否有与众不同之处，这是任何考试成绩、课余活动所无法体现的一个侧面。 你可以在这篇短文讲述自己喜欢的某项活动，介绍自己的情况，也可以在上面介绍自己的宠物。

无论你写什么内容，切记要充分利用这个机会，吸引读者，展现你突出的一面。 第一步：集思广益动笔前至少应该花上1到2个星期的时间去考虑短文的主题。

在这个过程中，你会发现许多以前从未想到过的题目。 以下一些问题仅供参考。

你是怎么一个人？· 自己最突出的个性是什么？有那些人生态度、品质或技巧是在平常人中比较少见的？你为什么会有这样的人生态度？ · 你的朋友怎么看你？如果是由他们来执笔他们会怎么写？ · 你喜欢什么书籍、电影、艺术品？它们对你有什么影响？你为什么喜欢这些东西？ · 你有没有经历过顿悟的感觉？ 你做过什么？· 你最大的成就是什么？为什么你觉得它重要？ · 除了读书以外，你干过些什么你觉得学校会因此对你产生兴趣的东西？哪些对你来说最有意义？ · 是否尝试过努力争取并实现了自己的目标？成功的原因是什么？有没有曾经努力争取却失败的经历？失败后自己是怎么面对的？ · 一生中最困难的时候是什么？为什么？你的人生观因此发生了什么变化？ 你想往哪个方向发展？· 现在最想做的是什么？最想到什么地方？在生人和死者中，有哪一个是你最希望可以同行的？ · 你对将来有什么抱负？30年后的今天，有哪些事情会令自己引以为豪？目前申请的这所学校在哪方面可以帮助你到达成功的彼岸？为什么你要选择这所学校度过往后2到6年的时间？ 第二步：选择短文的题目在以上这些思绪逐渐形成短文题目时，要考虑操作时的可行性。 一些听起来象是好主意的题目，可能会无从下笔。

最关键的，还是考虑如何使文章显得有创意。有时候，一些看起来毫无新意的题目只要处理得当也会充满趣味。

决定了短文题目后，先想一想下面的问题：· 短文的内容是否只是在重复申请表格上已经出现过的内容？如果是，就重新挑一个题目写。 短文里不必提及任何与考试相关的内容。

· 环绕假定的题目，是否可以写得出生动有趣的段落或实质性例子？如做不到，还是另找题目为上。 · 负责招生的职员一天看上百篇短文后是否还会对你的那份有印象？如果是，会记得哪些部分？你会给他留下什么印象？最后的印象是什么？ 通过生活中的故事阐述自己的见地写得好的短文叙述的是申请人的故事。

当中讲述的不必是你的生平，只需要引述人生中一些内涵丰富富有想象力的片段。动笔的时候，不妨想一想这些片段对自己一生的影响。

有一个学生就是凭借这样一篇独特扣人心弦的短文，被哈佛等几所名校同时看中。这个学生的短文讲的是一次爬山的经历，通过这个故事，阐述了自己对科学的敬佩和了解宇宙的过程中所必须具备的刻苦耐劳的奉献精神。

第三步：写短文记得这篇短文有两个目的：向招生的员工证明你够资格当他们的学生；你不只是成绩过关，还是一个有个性、有血有肉的人。但在证明自己前必须做到能吸引他人注意力。

起头多数的招生人员只花至多2分钟的时间去看你的短文。明白了这一点，就应该尽量把短文的起首写好，要留有余地却同时做到吸引别人看下去。

主体部分短文的起头要写得尽善尽美，接下去则是保证文章的主体部分和开头相联，而且最好是由此至终有同样的主题或重复某些关键的用语。此外，用词要简洁。

许多学生误以为要用些华丽的辞藻，实际上，简单得体的文字最能够表达深邃的思想。另一个能给人留下深刻印象的方法，是避开陈词滥调，用一些能够唤起共鸣的特别例子和想象。

整篇文章都需要学生根据自己生活的经历和细节去发挥想象力。好的文章只陈述故事，绝不替读者下定论。

结尾和润色这是影响别人的最后机会。应当把前面的讨论更推进一步。

好的文章不是一时冲动就能完成的，往往要花上几天的时间。构思文章的结构、用词、想象都要花时间。

如果时间充足，写好稿子后，最好把它搁下一些时间，1个星期后你会用新的眼光去看待它。 求职面试自我介绍 2005年08月02日 16:05 稿件来源：转自互联网 一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。 自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。

当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。 最理想就是能够“展示”过去的成就。

例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

投其所好清楚自己的强项后，便可以。

小学一年级自我介绍

我的孩子也要写，我总结着写了一篇，看到你也需要，就当范文给你写下，呵呵，写的不太好，但看上去似乎还象一年级的口吻. 自我介绍 老师同学们你们好，我的名字叫XX，今年XX岁了，很高兴与大家相识在XX班. 我是一个活泼可爱的小男生，我的性格有点倔强，喜欢遇事坚持自己的想法，因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画，用美丽的色彩涂画自己的小世界，对好玩有趣的东西总是充满了好奇心，喜欢追根问底.更喜欢交朋友，希望我们都能成为朋友，和睦相处，一起快乐的学习，游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员，象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空，为了我的理想，我现在就要好好学习，作一名优秀的小学生，希望大家都能喜欢我.谢谢！。