班长与员工沟通记录表范文

员工面谈记录表怎么写?
事由: 通过部门内部的了解沟通激发潜能,从而增强团队凝聚力,提高团队协作能力,最终增加工作效率 谈话内容: 1、怎样理解团队合作能力 答:一个好的团队必须有团队精神,也就是团队合作能力,在个人利益和集体利益有冲突时,我们肯定是以集体利益为重,在发挥自身能力的同时,通过团队的配合共同完成任务目标,从而产生一种向心力、凝聚力,进而形成一种团队合作能力 2、如何提高团队凝聚力和协作能力 加强部门内部的有效沟通,听取部门的意见想法,这也是沟通的重要环节。
通过有效沟通,判断各员工的不同性格,周强的性格象限为绿色,具有团队归属感,追求被人接受和有保障,但面对压力却犹豫不决,所以针对绿色性格的员工,我们要运用不同的沟通方式,要知道他们敏感而容易受伤,帮助他们列出任何计划的长短处,提出有条不紊的办法。只有不断的去了解下属才能把团队建设的更好。
3、我们在团队建设和提高凝聚力中起到的作用是什么 部门的每一位员工在团队建设和提高凝聚力都起到了举足轻重的作用。并通过有效地沟通诊断,激励员工的潜能,并对相关的内容进行有效地反馈、回顾和总结,从而让我们了解到我们的团队建设成果和团队合作能力及每个人的努力是分不开的。
员工意见: 通过面谈,增强了我的团队意识,并对今后团队工作中带来了很大的帮助,因为我们知道我们不是一个人在工作,我们需要一个团队共同来完成工作。团队合作能力的提高同时也提高了我们的工作效率。
因此,团队建设的重要性和我们的日常工作是密不可分的。 事由: 通过挖掘专业技能,分析员工专业技能优势,从而提高员工工作效率 谈话内容: 1、分析员工专业技能优势 通过谈话,首先确定冯加的发展阶段为积极地新手,对新的工作机会感到兴奋,对工作/组织的要求缺乏知识,可能具有很强的可转化技能,会低估高效完成工作所需的技能,对于这样的积极性新手,要灵活运用教练辅导方式,注重与他们的沟通,提供详细的指导;帮助他们明确优先级与完成日期,并密切跟踪进展;制定决策并直接下指令,告诉他们去做,最大化的挖掘他们的专业技能优势。
2、员工性格分析 主要诊断冯加的性格色彩为红色,他们的动机是快乐的,追求广受欢迎和喝彩,需求被关注和认同,他们反感循规蹈矩,面对压力杂乱无章。对于这样的员工,我们要对他们的观点和看法甚至梦想要表示支持,理解他们说话不会三思,要懂得他们是善意的,协助他们提高形象,并给予肯定、信任与赞赏。
所以作为领导,我们应该不断地去了解员工的性格,透过性格去帮助他们实现工作效益的最大化。 3、给予的支持和鼓励 对于积极的新手,支持是一种特殊的关怀,支持实际上也是在增大期望值。
支持还是信任人的表现,这种精神激励往往能比纯物质激励更有效。如激励即“我要你怎么做”变成“我支持你怎么做”,这样可以增强员工的自信心;有什么事与员工一同商量,让员工感觉到自己被上级的重视,他们就会有一种责任感,他们就以饱满的热情去工作, 在调动自身积极性的情况下,从而也创造出了业绩。
员工意见: 通过面谈,使我了解到了自己潜在的专业技能优势,并希望通过发挥自己潜在的专业技能优势,高效率的完成自己的工作。而通过对自己的性格分析,使我更加对自己了解了,明白自己的长处与短处,怎么样去扬长避短发挥自己的长处,加上领导对自己的鼓。
班组长如何做好和员工的沟通
沟通首先得平等,要有彼此的观念,这样才不做作。
良好的沟通基于彼此的信任,然而信任又是一个非常可笑的东西。有些人对一个人毫无理由的不信任,或者毫无理由的信任,没人能说的清楚。取得对方的信任是关键,在交流中你会感觉到对方是否信任你,你要做的就是首先要简单痛快地信任对方。
还有,沟通要首先学会倾听。倾听是一个很复杂,很奇特的艺术。一举一动,一笑一颦,一个眼神,都是你倾听对方的交流,什么也不说,对方也能感觉到你的认真,在意。做好倾听,才能为下一步的交流奠定基础。
然后是表达。表达体现人的特点,你不用刻意去使用什么技巧,沟通是真诚的,刻意做的事会让人觉得别扭和虚伪。说你想说的,宛转地表达,不让对方不自在就行了。
在公司,班长怎么管理和合员工沟通
班组是企业的细胞,是企业的基础。
班组长是企业基层的管理者,承担了一个兵头将尾的角色,在企业管理中起承上启下的作用,企业的大多数工作是以班组进行的,只有班组充满活力,企业才有希望。 在企业做好一名班组长必须做到: 1、具有良好的思想素质 要不断加强政治理论的学习,加强自身修养,有强烈的事业心、高度的责任感和奉献精神,时时处处发挥模范带头作用。
及时充实自己的政治思想素养、调整自己的精神空间,树立正确的人生观和价值观。以乐观豁达、积极向上的精神面貌面对领导、面对员工、面对工作。
2、具备较好的业务技术水平 当今社会已进入信息技术时代,许多新技术在企业中得到广泛应用,为了确保企业的安全、优质、经济运行,班组长作为班组排头兵,业务技术水平能力的好坏、高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人。为此,必须加强业务技术学习。
重视知识的更新积累,要充分利用一切机会加强业务知识的学习,特别要重视对新技术、新知识的学习。不断提高自身的业务素质。
3、具备较强的亲和力,善于发挥团队作用 班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下、上请下达的作用。同时,班组长也最接近职工、了解职工,能够及时发现职工中存在或潜在性的问题。
因此,班组长除了要认真关心职工、热心帮助职工外,要具有较强的的观察、组织、协调能力。善于团结和充分发挥全班组人员的作用和团队协作精神,产生“1+1>2”的效应,做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。
善于做好员工的思想政治工作,全面提升管理水平,促进各项工作的健康快速发展。同时还要突破原有的思维定势,大胆开展创新工作。
通过创新提高班组的管理水平,使班组管理取得显著的效果。通过创新使班组管理工作走向标准化、规范化的道路。
4、具备较强的沟通能力 随着社会的发展,企业的变革,员工的思想比较活跃。作为班组长要注意做好与班组成员和主管领导的沟通交流工作,与班组成员做好包括技术、思想、学习、生活等方面的交流,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥班组成员的特长,如根据老员工在工作经验和技术上的优势,侧重让他们做好传、帮、带及安全把关工作;根据年轻员工接受能力强、可塑性大、有创新精神的特点,放手让他们通过实践提高工作能力,使他们逐步成为班组工作的中坚力量。
与主管领导的做好工作状况、员工状况的沟通,将工作的困难和员工困难及时汇报以取得领导的支持与帮助。通过交流沟通增强与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力,提高班组的战斗力。
5、做好班组长的几项主要工作 (1) 抓好班组成员的安全教育,强化班组成员的安全意识。通过班务会、班组安全日等活动认真学习有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,对设备大修、新设备投产、运行方式措施等要求及时进行交底;认真学习和分析外单位的安全生产经验和事故教训;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施;不断强化班组成员的安全意识。
落实安全生产责任制。结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施,与班组成员签订安全生产承包责任书,把安全生产责任制真正落实到人。
(2) 抓好班组成员技术培训工作,制定培训计划,积极开展岗位练兵活动。并通过技术问答、技术讲座、新老员工传帮带及采取走出去请进来等多种培训方法,提高班组成员的业务能力和技术水平,同时提倡和鼓励自学成才。
技术培训应结合工作实际进行,做到培训时间、培训内容、培训人员“三落实”,力求目的明确,效果显著,实现制度化、规范化,力戒流于形式。 (3) 加强班组绩效考核、绩效分析、绩效沟通、绩效改进等方面的管理活动。
根据企业的年度经营计划和管理目标,围绕本班组的生产工作重点、目标制定本班组的工作目标计划。根据员工具体职位应负的责任,将班组的目标层层分解到具体的责任人。
保证了每个员工按照企业要求的方向去努力。企业的战略目标才能真正得以落实。
能在绩效管理过程中,通过分析、评价、反馈与改进等环节达成管理的良好结果。以激励员工业绩持续改进并最终实现企业战略目标,让员工朝一致和正确的方向前进,让员工非常清楚地感受企业宏大的发展方向和目标,能最大限度地调动和鼓舞员工的斗志和士气。
(5) 加强民主管理,充分发挥班组“五大员”的作用。班组长既要充分调动班组成员的积极性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,增强班组成员的工作积极性、主动性和创造性,增进班组成员的集体观念,使本组人人有任务,个个有压力,从而在班组管理上形成“齐抓共管、人人参与”的局面。
促进各项工作顺利开展.。
员工怎样与班长沟通
你瓿这个问题,说明你对职场有较高的悟性,会成为一个好员工的,你的职业化程度较高。建议如下:
1.先理清自己要沟通的内容,并想出多种方案(如见解出现分歧怎么办);
2.找适当的时机(与班长工作时间、情绪等有关,同时注意不要让其他同事认为你在打小报告,最好是私下单独);
3.找到共同的话题切入点,逐步引入沟通内容;
4.注意倾听班长的谈话,看对方的眼睛,让对方认为你在尊重他;
5.沟通时,先从主观原因着手,再是客观,不要让上级认为你是一个不敢担当、推卸责任的人;
6.避免谈同事的不足;
7.认真听取班长对你提出的建议;
8.搞好上下级关系(但不全是喝酒吃饭)。
供参考!