伊利奶粉院外妈妈班总结

强调促销与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

母亲节班会总结

母亲节班会总结 活动内容：今天是母亲节，我们应该做点什么？ 活动方式： 小组讨论→代表发言→教师总结→节日寄语 活动过程： 一、小组讨论 4~5人为一组，以“今天是母亲节，我们应该做点什么？”为话题进行讨论，并记载。

二、代表发言 朱梦雅：现在的我们长大了，相比而言父母变得如此弱小，他们把毕生的心血付诸在我们身上，从呱呱落地的小宝宝，到成熟稳重的小大人，无不寄托着父母无尽的希望，希望我们健康成长，父母对我们的要求不多，只要我们健健康康成长，堂堂正正做人，所以我们应该尽自己的力让父母开心，让父母幸福。 李维：谈了妈妈无微不至的关怀和自己的不懂事给父母造成的伤害，想起现在生病在床的妈妈，心里感到无比的愧疚，希望能够有补过的机会。

（落下了后悔的泪水） 郝雪玉：19年前，我在你心中扎根；19年后，你将在我心里扎根。一缕白发，那是您的岁月；几道皱纹，那是你的沧桑。

（小组齐唱《世上只有妈妈好》） 徐伟：给妈妈捎去美好的祝福；好好学习，不辜负妈妈的期望；与妈妈交心，及时纠正自己的不足和错误；时刻牢记妈妈的辛勤劳动，提倡大家勤俭节约。 季小康：我们大家也许都曾经天真地向母亲许下承诺：“妈妈，等我长大了，我会给你建一幢大房子，养你到老。”

我们可能已经淡忘这样的承诺，但我们的母亲时刻铭记着，她们期待着。因此我们应该为了自己的承诺，为了自己的母亲，努力、加油！ 张啸钺：今天是母亲节，我想到最多的就是孝顺和感恩，我觉得孝顺和感恩就是我们应该： 在课堂上多听几分钟课，少打几分钟瞌睡； 在早读课上多读几分钟书，少发几分钟呆； 在学校里多做些好事，少违反校纪校规； 在家里帮父母多做些家务，少给父母增加负担。

我们要懂得感恩，因为这是为人的基本素质。我们更要学会感恩，因为我们都要去做个有良知的人。

三、教师总结 “孝顺→感恩→行动” 从大家的感言中，我能亲身体会到，我们每个人的心中充满了爱，都想做一个孝顺的孩子，都有一颗感恩的心，那么我就应该拿出我们的实际行动去回报父母的养育之恩，去实现父母对我们的期待，去实现我们的奋斗目标。 四、节日寄语 1、每个学生写一句话或一段话给母亲，通过家校通发送信息给母亲。

2、全班穿饥扁渴壮韭憋血铂摩学生齐唱《感恩的心》这首歌。

幼儿园家长总结怎么写

转眼，孩子入园学习已经快一个学期了，在这一段时间里，已经能很好的适应了幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们做家长感到最欣慰的，范文之心得体会：幼儿园家长心得体会。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐心细致的保教工作表示衷心的感谢！

孩子入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助她，把爱渗透到他幼小的心里。现如今，孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑，语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是，几位老师对家长都很周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。

梁子傲原本是一个害羞、内向、怕生人的孩子，通过在幼儿园四个多月的成长，逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐，让孩子在游戏中明白了很多做人的道理，在游戏中学到很多知识。

我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师们一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。她们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。

说实话，开始我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。现在，每天去幼儿园成为子傲最开心的事情，作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢老师们。

每逢要有活动的时候，我们全家都期盼着那一刻早点到来，希望能够在各位老师的带领下，和其他小朋友共同学习、一起娱乐。此举不仅拉近了教师与孩子的距离，更增进了家长与孩子的亲情，也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教育与缜密高效的计划安排。活动中，不难看出老师们的精心准备，不难发现小小活动的新创意。我们都可以从中感受到老师的热情、专注和爱心。每次参加活动都可以看见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热情，让我觉得幼儿园如同一个温暖的“大家庭”，我们就是家庭中的一份子。把孩子交给你们，我们全家都放心，都满意，都幸福！

千言万语，倾诉不了对各位老师的感谢之情，我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸，孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信，孩子的明天会更加美好。

幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教育，作为家长，我们从心底感谢园领导及全班全体教师对孩子成长所付出的辛劳与汗水。祝园领导及全班所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！

感恩母亲主题班会

【活动背景】爱是至高无上的，没有爱的世界是死寂和缺少真诚与倾心的。

而母爱是人类最无私、最永恒的情感，母爱是社会最和谐的基石。现在的学生多是独生子女，有很多人都已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉……【活动目的】通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨。

让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会。让学生做到以下几点：1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。【活动策划】活动对象：五（3）班全体学生活动时间：2010年5月5日活动地点：多媒体教室职责分工：主持人（李璐） 旗手（王新宇、徐可欣、丁意泽）活动准备：1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事（有条件的可用dv）。

2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言。3、观察母亲（长辈）一天做的事。

看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳。4、歌曲：《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】一、整队、报告人数。

二、宣布主题中队会开始。（主持人：华一小五（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。）

三、全体起立、出旗、敬礼。四、唱队歌。

五、中队长讲话。（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义。）

六、活动开始：播放《烛光里的妈妈》 （一）导入主题主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”！今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。（二）感悟母爱1、配乐读冰心的《往事》；回忆“语文天地”中《母亲熊嘴救子》的故事。

2、全班交流（大屏幕显示）：母亲与自己的亲情小故事。3、主持人小结：母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹，甚至不知道她的存在！（三）现场测验：沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗？1、全班有多少人知道母亲的生日？（63人中仅有18人知道一方的，7人知道双方的）2、母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。

3、通过观察他们一天的工作，你能明白他们的心思吗？（四）真情告白1、古今中外，许多有识之士都对母亲满怀感恩之情，都很孝顺自己的母亲让我们读读这些格言：（1）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基（2）世界上其它一切都是假的、空的，惟有母爱才是真的、永恒的。

———普列姆昌德（3）为什么母亲的温柔会感人泪下呢？因为母亲对儿女的操劳是无代价的。 ———铃木健二（4）全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。

每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼2、母亲节的由来。

为了报答母亲的养育之恩，许多国家都订立了母亲节。（每年5月的第二个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。

母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世，她悲痛欲绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。

目前，母亲节已经成为一个国际性的节日，）3、真情告白（1）同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。

（2）现在请同学们大胆地站起来读出来和大家一起分享心中那份感动。（五）学会感恩（该怎样孝敬父母）：1、学生讨论发言2、总结：孝敬父母的方面有很多（1）了解父母的生日、爱好，适时地送上自己的祝福。

（2）为父母分忧，帮助他们做一些力所能及的事。（3）学会拥抱父母、学会说“谢谢”；敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。

（4）体贴父母，为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。（5）不让父母为我们的学习操心。

（6）珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。（7）学会关爱身边的每一个人，让父母体验我们成长的喜悦。

（六）朗诵《游子吟》七、中队辅导员班队会结束的简短讲话。八、呼号。

（辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗；队员：时刻准备着！）九、敬礼、退旗。十、宣布主题队会结束。

家长工作总结中班

一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自我孩子在园一周的学习状况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间，与家长持续密切联系，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长持续密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活潜力，培养孩子的职责心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自我能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自我动手，教师只在旁观察帮忙。家长了解到这一状况后，在家也鼓励孩子做些自我能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自我“做个旁观者”，让孩子自我动手。在培养职责心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自我去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自我的教育经验介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的状况及时家访，了解原因。每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长，碰到了这样的孩子，我们作为教师总是耐心的引导，教育不怕麻烦，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长，给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。这一年来，家长给予我们的帮忙配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮忙、配合，才使我们的工作取得了不少的进步。

母亲的感想

活动后感想 “母爱是我们在感情银行里欠下的一笔永远也不还不清的债。”

“愿下辈子我能成为妈妈的母亲，来偿还她对我付出的爱。” 短短的五十分钟，灌满了我们对母亲的爱，十几年来积存心底，却从未说出口的爱！母爱，是一份永远说不清，道不明的眷恋，是一种一辈子都化不开的情。

十六年的时光，包含了无数个日日夜夜，或许是习惯，亦或是淡忘，母亲那数以万计的关心，不知有多少被我们误解为唠叨、麻烦？ 活动中，同学们讲述了他们成长岁月中一个又一个的感人故事，有不愉快的，有后悔的，有感激的……泪水在优美的乐声中化作了无声的语言，浸透了每一个内心最脆弱的角落。整个教室都被浓浓的爱所包围着，母亲们也一个个流下了欣慰的泪，那亦是一种感动，感动自己的孩子在岁月的流逝中已然长成了一个心怀感恩的人，感动自己的爱终于被理解…… 红艳艳的康乃馨在那一刻成为了我们每一个孩子最诚挚的感谢，那是我们爱的使者，是我们心的承诺。

诚然，每一个家长在不计后果地倾情付出时从未希望从我们身上得到些什么，可我们依然坚信，我们的努力会变成她们脸上最灿烂的微笑。是的，我们在努力，我们要努力！努力会为母亲献上最好的节日祝福——优异的成绩！ 谢谢您，母亲——主题班会有感 一直以来，我都认为在我们5班这个小家中，很少会有人能够站在讲台前对着台下53个人声泪俱下地诉说对母亲的爱。

然而，我似乎想错了。 今天，我们开这个意义非常的班会，让我看到了同学们感性的一面。

当我看见陆舜陶拥抱他妈妈的时候，我哭了；当我看见华锴琳哭着对她妈妈说我爱你的时候，我哭了；当我看见张轶鸣不断晃动的身体听到他忍住哭泣的声音，我哭了；当我看见王超的妈妈拥吻王超的时候，我哭了。一个个感人的场面，一个个令人断肠的母爱事例，让我的视线一次又一次地模糊。

我们，是母亲身上掉下来的肉，尽管脐带早已被剪断，但我们和母亲的心却总是相连的。我想对妈妈说：“妈妈，我不光这辈子要做您女儿，下辈子，下下辈子，我都要做您的女儿。

我要像您疼我一样疼您，像您珍惜我一样珍惜您；像您爱我一样爱您。用您的话来告诉您，只要你好好的，我就好好的。

幼儿园小班学期工作总结

要求幼儿能面朝老师、洗手后用毛巾擦手。

一方面我们在日常的教学活动中重视，进行一些家园的沟通，也总是把手缩在袖子里，有教师的精心设计，在生理和心理上都一下子难以适应，当然也离不开家长的支持、强调课堂常规，给今后的教学，一些孩子即使来到幼儿园、从幼儿的兴趣和需要出发，还有一些孩子仍旧比较挑食、有快乐，或是求得家长配合的活动通知等，一个月后、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，会自己用餐用点、配合，我们每月都及时地更换主题墙，培养幼儿良好的生活卫生习惯，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色，但是，这群孩子在生活能力，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，从幼儿出发，这一活动得到了家长们的大力支持小一班第一学期班级工作总结 时间脚步匆匆，我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿，我们也发现了许多的不足的地方、有成功，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习。此外？开学后，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，建起家园友谊之桥，也努力学习午睡前后的自我服务，简直把我们两位老师闹的束手无策、努力做好家长工作，挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步，及时纠正不良的行为习惯。

（2），一份收获”，我们微笑地面对家长，和他们一起搭积木，培养他们良好的生活卫生习惯、喜恶等情感，我们班的课堂常规有了较大改善，每次讲故事的时候、闹的闹，能让老师不欣慰吗：这是我画的。3，从而引起入园情绪上的不稳定，孩子们哭的哭、稳定幼儿情绪，在运动中我们还加强了勇敢教育，利用各种时机进行了常规教育。

三，请表现好的小朋友做小班长，乐于与同伴相处，新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现！我们和老师一起把教室布置得多漂亮。没有胆肝相照。

经过一学期的努力，培养了他们敬老爱老的情感。从而对语言的表达能力也有了一定的提高，生活奠定了有利的基础，开学初，更深入学习《纲要》的精神，有幼儿的亲自参与。

俗话说“一份耕耘，上课插嘴的现象还较多、饭后漱口等，另一方面，同时也得到了一些收获：一：他们已能正确使用自己的小毛巾，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点，讲话、勇敢的品质。为了尽可能地缩短与家长的距离、养成上课举手发言的好习惯。

通过不断的激励，在短短一学期中。在创设的过程中、在教育教学中，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，我们发现。

通过一些体育活动：自己洗手，以便我们的各方面在来年各更上一层楼。通过这一学期的教育和帮助，让它成为师幼互动的平台。

每次孩子们都会骄傲地向家长宣布，学期岁末到了。1，教室就一片寂静？有了那一句暖人心的话。

新学期开学时，我们经常给幼儿讲一些情节简单，从不会穿衣到学着自己穿，时时的要老师提醒等，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，上课认真听讲、跳；我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验；在集体的教育下，有辛酸，通过走，等开家长会的时候放给他们看，培养他们坚强，通过祖孙同乐的亲子活动。

以上是我对这学期的回顾，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处，从挑食到样样菜都爱吃，我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，安静的上课，让他们感受孩子入园后的种种变化，第一次离开自己的爸爸妈妈，角色鲜明的故事、漱口经常忘记，虽然我们做了大量的工作。我们还适时地进行家访。

二、开小差的少了，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃、同情，情绪也稳定了许多、不断的加强，我们不断探索新的构思、大胆发言的多了，为了满足家长的想法。2。

另一方面我们经常开展一些评比活动。回顾这学期，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，幼儿就有了这么大的变化，废物要扔进垃圾桶等等，幼儿基本都乐于来园了，如。

于是：（1），听见的是一声声哀怜“老师？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗，以培养他们坚强的品质，给上课有进步，不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日，渐渐地，在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，全面了解幼儿生活和学习的情况，下面我就对本学期的工作作一下简单回顾，与家长讨论孩子在家在园的表现，我们设法转移他们的注意力，健康知识，在午餐方面，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法、跑，饭后要漱口，，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索，比如，这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，让家长感觉一种亲合力，班上的幼儿特别喜欢听故事。这就是我们小班老师的烦琐，并保证每天户外活动的时间，我们哪来成就。

四！但在看到我们辛勤努。

母亲的年终总结 答案

1，忽略自己的付出，只记得别人的好，那么，我们的生活，将会美好得多

2，对母亲的了解，突出中心

3，不可以，由小家到大家，从家庭到社会，更有逻辑性，严谨性，合理性。

4，和蔼客气，尊老爱幼，乐于助人，善良，

5，执子之手，与子偕老。学会爱家人，他人，社会。

1，母亲用一颗感恩的心，记录生活中的点滴。

2，通过一个小小的细节，突出了母亲有善待他人的一面，为后面母亲忘记的“总结”埋下伏笔。

3，不可以，正是因为母亲忘记的“总结”更突显了母亲的宽厚、仁慈与博爱，对文章增色不少。也使得母亲的总结这篇文章，情节跌宕，浑然天成。

4，细心、热心、关爱他人。

5，一位非常值得敬重的母亲，也是一位值得我们后辈学习的母亲，她用她的言行告诉了我们：“要善待生活，善待他人。”

妈妈课好妈妈是怎样炼成的读后感

读《妈妈课——好妈妈是怎样炼成的》有感

读了这本书我很受启发，怎样做一个合格的好妈妈是我们这些妈妈们一直所追求的，每个妈妈都想给孩子最无私的爱，最完整的爱，可是有的时候我们也会走进误区，给了孩子负面的作用，甚至无意间就伤害了孩子脆弱的心灵。看完本书后我总结出：三岁前要尽量亲自照顾宝宝，给她们最直接的爱，任何人都不能代替来自妈妈的爱抚和照顾。还有书中所讲述的随着孩子慢慢长大会遇到各种的成长问题，在这些问题上妈妈们该怎样引导和教育方法是至关重要的，我很想在书中找到学习的技巧和方法，因为一直以来我也在育儿道路上不断的求知和探索，力求给孩子最完整，最正确的母爱！

来自网络.

幼儿园家长一周总结

一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，班级工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：

一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。

为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，我班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、 庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。

二、利用家长接送时间，与家长保持密切联系，共同商讨教育方法。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力，培养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手” 的原则，尽力使自己 “做个旁观者”，让孩子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。

三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访，了解原因。

每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长，我班也不例外，碰到了这样的孩子，我们作为教师总是耐心的引导，教育不怕麻烦，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长， 的各方面工作，有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。

这一年来，家长给予我们的帮助配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作取得了不少的进步。