急！2010天津中考满分作文

2008年天津市中考满分作文：心中的彩虹试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫软，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想，我的灵魂。泪无声地流入心田。 初三了，我究竟会什么，究竟懂什么？我不禁暗自问自己，但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。 现实是残酷的，“莫斯科不相信眼泪”。小时候，看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词，被呵护在五彩的世界里。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子，我多想重新飞起来！可我是那样力不从心，我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀，失落之余，我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰； 总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会；总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获，听着如潮的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。 然而，一个声音说：“眼中有泪，心中才有彩虹……”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪，心中才有彩虹”么？我不断地问自己。我回忆着，思索着，试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌，有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼，有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。 我终于明白，眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去，沧桑的往日，不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚信，日落还有日出，月缺总会月圆。只要梦还在，只要我走得踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。 初三，我终于知道该会什么、懂点什么的时候了，到了该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。 也许我还会流泪，但我的心中已经亮起了一道彩虹

2010年天津中考作文：关于儿童节 的800字作文

六一儿童节 亲爱的老师们，同学们： 大家好！今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。

当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。

大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。 老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。

在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！ “ 等待着下课， 等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天 ，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天， 盼望着长大的童年，一天又一天 一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。

假如我还是孩子 绚烂的黄昏点缀着夏日的时空，窗台梦醒，停留在瞳孔世界里的也已不再是怎堪回首得缠绵悱恻，微风夹杂着泥土的芬香和田野的稻香，乘着季节的方向，追寻一段在天空飘荡快乐的乐音。 升华而起的往昔流年，让我想不透单薄的时光如何塑造出那段不曾染浸世间沧桑的画面，在这摇摇欲坠人人自危的世界里，仍停留一段如白莲花般的清香，涤荡在时光的角落，在寂静的时光末尾唱出那首我们都不曾遗忘却都遗忘掉的光歌。

曾经幻想自己仍可以继续停留在那段时光，追忆那一片清澈的蓝，可是，现在的残酷容不得有任何事情去打扰它的自私，拥挤的世界，渺小的我，仍可做的，就是保留那一份心中的清亮的梦想，在午夜的怀抱里，孕育出那段不谙世俗的童谣。 假如我还是个孩子，我的世界一定不再是这般残忍与拥挤。

（一） 巴尔扎克说：童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。 寂静的午夜里，静静地品读上面的那段话。

让我想起童年的那些温馨的画面。灿烂的夕阳，停留在宁静的故乡和蔼的小山顶，温暖的底色，开始氤氲出幸福的氛围，那一首首岁月的赞歌在玄青屋檐奏出陶瓷的清脆，陪衬出时光的底蕴。

烦劳褪去了疲惫的外衣，劳累躺在麦香上休憩。妈妈温暖的怀里有童稚的我们，爸爸宽厚的肩膀让妈妈静静地依偎。

铅华消翠，薄云悠悠，红尘沾染，陌上离梢。和谐的画面，让我幻想自己还是一个孩子，我会用稚嫩的声音告诉爸爸妈妈。

我爱他们，我会吻妈妈的唇，亲爸爸的脸，让他们的微笑和夕阳一样灿烂。 我不会在父母面前耍脾气，不会因为自己行动言语让父母心碎，我知道，天下父母，最爱的便是我们，而年少的无知，经常是触动父母痛楚的心弦。

当妈妈痛苦的流出泪水时，我会用稚嫩的小手轻轻地拭去妈妈眼角的泪水，让妈妈知道，平凡的世界，还有爱她的孩子。 轻轻地挽起爸爸妈妈的双手，让他们知道，我们虽然平凡，但是我们却很幸福。

没有显赫的地位，尊贵的身份，但是，我们拥有一个世界任何都不可比拟的温暖的家。 假如我还是个孩子，我会永远让爸爸妈妈幸福恩爱。

假如我还是个孩子，我会给爸爸妈妈带来他们需要的幸福，健健康康的在平凡的土地上成长。 假如我还是个孩子，我会用自己稚嫩的嗓音给他们唱一首童谣，声声唱出心中的梦想，承载着弄那些简单的幸福，在某年某月某日的某个黄昏，悄悄盛开最璀璨的笑靥。

（二） 一直以来，自己都是喜欢黑夜的，那种宁静的气息充满整个苍老的古巷，清凉的风挑逗着柔软的耳骨，一切都如痴醉，在这里慢慢的生长。 可是，当一切摆脱掉黑夜的笼罩，喧哗开始在苍白的天地间沸腾，疯狂在蔓延，充满了腐朽与利益的交集。

小四说：上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。 冥冥之中，一切似乎都在情理之中发展，可是，上帝是个不喜欢安静的小老头，他总是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，以至于后面的发展都没有像小说一般美好的结局。

如果现在的我，不是一个风华正茂的少年，那么，那些充满社会的各种交集利益观念，似乎不会渗透到我的身体，让我的灵魂生出邪恶的念头。 我曾经想要摆脱那种在我睡觉时恐惧的念头，可是，我越是摆脱，它们就像枷锁一样，牢牢地把我固定在浑浊的泥潭里，让我不能呼吸，但却仍具有一丝呼吸，让我痛不欲生。

然而，事物的本身相生相克，不知从什么时间开始，我不再挣扎，只是在这个很深的暗沟里回忆我的童年，回忆我那些温暖的伙伴，假如我。

2010年中考天津作文 范文

儿童节的伞 天阴沉着，乌云布满了灰色的天空，几只蜻蜓在低处盘旋着，好像在预示着什么的来临。

。 可这样的阴天却丝毫影响不到晓晓的心情，毕竟，今天是他期盼已久的儿童节啊，记得上次儿童节，爸爸妈妈带她去游乐场疯玩了一天，从那天晚上起，晓晓就又开始翘首盼望下一个儿童节的来临。

他迅速穿好衣服，今天是他起得最早的一回，当他衣帽整齐地站在妈妈面前时，妈妈的脸上堆满了笑容：“宝贝儿啊，儿童节快乐！今天不用我叫就起床了，真乖，来，赶紧吃饭。”晓晓用挑剔的眼光向饭桌扫了一眼，任性地嘟囔道：“这菜我不喜欢吃。”

妈妈正要大发雷霆，一旁的爸爸赶紧制止：“孩子不喜欢吃，咱到外面吃。今天是儿童节。

.”妈妈无奈的收下饭菜，晓晓大人又发话了“今天我和同学约好去玩了，给我钱，我要给自己买礼物。”爸爸二话不说，赶紧掏腰包，晓晓拿着钱，大摇大摆地摔门而去。

其实，他早就想好要买什么了，他一直都想要那把伞，在商店里他看了好几次了，那是把蓝色的伞，上面画有他最喜欢的奥特曼的图案，可是太贵了，他央求过妈妈好几次都没有买，于是他便更加渴望得到它，出了门他和小伙伴们商量好先去买礼物再去玩，他们说说笑笑开心极了，除了他们的伙伴桐桐之外，桐桐天天总是阴沉着脸，老是穿那一身破旧的衣服，今天去玩也是别人死拉硬拽才去的，据说他的家庭有了变故，只和奶奶相依为命，他哪高兴的起来，在商店小伙伴们都买了自己梦寐以求的礼物，什么玩具，赛车，娃娃。

晓晓则拿着那把漂亮的伞爱不释手，在他们互相摆弄着，炫耀着各自的礼物时，谁都没有发现在一旁一双羡慕之极的眼睛盯着他们，要是我也能得到，哪该多好啊，桐桐心里酸酸的。出了商店，才发现下了小雨，那雨滴滴在桐桐的脸上，鼻子上，嘴巴上，凉丝丝的，桐桐想到了重病缠身的奶奶，他望了望伙伴们打了个寒噤，老天爷真不公平，他想着，便有什么浸湿了他的眼眶，不知是雨还是泪。

。 雨越下越大，晓晓赶紧撑开蓝色的漂亮的的伞，小伙伴们羡慕的望着他，晓晓心里可有满足感了，突然他的视线触及到了蜷缩着报臂而行的桐桐，风雨中，他显得那样的单薄，晓晓赶忙淌着水跑到他身旁，高高举起蓝色的伞，桐桐发现雨停了，抬头一望，看到了那一片蓝色的无雨的晴空，晓晓紧紧抱了抱他，好像下了决心似地说：“伞，送你了，儿童节快乐！”说完他把伞塞到桐桐手里跑了出去，沐着风淋着雨回了家，撂下呆呆的忘了感谢的桐桐。

直到现在，晓晓一点都不后悔，他觉得这个儿童节真的很有意义，因为，从那刻起，他懂得了爱。

虽然不是每个儿童节都会下雨，但是我希望在儿童节那天会有更多的孩子都学会撑开伞，为他人撑伞，我相信儿童节一定会更有意义！。

2008至2010的天津中考作文题目

【网络 - 08年天津中考试题】：【试题】 时代的发展呼唤和谐。

人与人之间需要彼此尊重，增强合作；人与环境、人与自然之间也需要相互依存，友好相处，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声“你好”呢？ 你可曾记得那句最朴素的问候——“小平，你好！”寥寥四字， 一下子拉近了普通民众和领袖的距离，温暖了中国大地。

同样，可将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹在的英雄、擦肩而过的旅人…… 请以“ ，你好”为题写一篇作文。 要求：①填写词语，将题目补充完整；②体裁不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

09年【原版试题】 当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”，中小学生也不例外。

某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下： 我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。

升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要么胡思乱想，要么打瞌睡，极少交作业。

知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。

想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！ 甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗？你又是怎样看待压力和挫折的呢？请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。

要求：①自拟题目，副标题为“致甜甜同学的一封信”。②请你与她真诚的交流，不要作空洞的道理，要联系现实生活和自己的经历。

③字数不少于600字。④注意书信的格式，署名统一用“一个关心你的同学”，不要出现与你相关的人名、校名和地名。

2010年天津市中考作文题 2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让"儿童节"变成"消费节"》。文章指出，时下许多儿童想在"六一"实现的愿望多于吃喝玩乐有关。

一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让"儿童节"变成单一的"儿童消费节"，要让儿童节变得更有意义。

回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。 要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

望采纳，O（∩_∩）O谢谢。

2010天津中考作文题目：材料作文,以“儿童节”为话题

我捡回了节约的美德“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。 节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具，不时地发出几句感叹。“真新颖啊！”“好漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，一种从未有过的自豪感不觉油然而生。 课间，我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动，恰好被几个同学看见了。顿时，教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了：有的说，好好的文具，扔了多可惜啊！有的说，有了新文具，谁还稀罕旧的？而更多的同学则批评我太不注意节约了。 真是的，我扔我自己的文具，管你们什么事？我鼻子里“哼”了一声，旁若无人地走出了教室…… 第二天，我像昨天一样，兴冲冲地步入教室。同学们都在早读，没人理会我的到来。我走到自己的座位前，霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦，这到底是怎么回事呢？我正想问问同桌，只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我：“这是你的吧？”我理直气壮地说：“是呀。这些旧文具我用不上了，昨天刚刚扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她，王老师语重心长地劝导我：“这些文具虽不值钱，但都还可以继续使用，怎么想扔就扔了呢？老师不是经常教育你们要注意节约吗？节约不仅仅是一种美德，更是咱们中华民族的光荣传统。这一点，你应该懂得啊……” 王老师的一番话，如同是给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发。是啊，自己在扔掉那些旧文具的同时，分明也扔掉了节约的美德；值得庆幸的是，老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。

让人无奈，关于儿童节的材料作文我就找到了这么一个小学生作文~凑合着用吧