主治医师职业规划范文
大学生职业生涯规划书范文 临床医学
大学生职业生涯规划书范文(临床医学)一、前言 大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。 二.自我盘点 1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》; 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。 6. 角色建议 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的动手能力”。
7. 解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 二、职业取向分析测试(略) 三. 职业分析 在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。
文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。 四.未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下: 1、2005-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2010-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下: (1)2014-2019年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验. (2)2020-2024年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文, (3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。
五.差距 1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。 2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。 六. 缩小差距的方法 1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。 2.充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。
锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
3.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。
大学职业生涯规划范文
一、自我分析1.职业生涯规划测评 见附页2.分析 职业兴趣:喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。
在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。
所适宜的工作环境:研发工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。个人性格: 基本描述: ? 具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。
? 务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。 ? 与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。
虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。 ? 做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。
工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 可能的盲点:? 有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。
每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。 ? 由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。
建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。 ? 总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。
在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。 ? 不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬头看路”。
职业价值观: 最突出的职业价值观是支持满足、赞誉赏识。 支持满足表示的是,一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
在这个方面细化分析,可以看出: 工作能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行;? 自己的工作能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源;? 希望工作中能够及时获得上级的支持与肯定;? 希望在工作的过程中,有比较好的培训机会,从而更好地胜任自己的工作;? 希望工作中有一个合情理的、具有理解力的上司。?赞誉赏识表示,对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。
并且这个职位是富有社会声望的。在这个方面细化分析,可以看出: 希望在工作中,自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;? 期望能够在工作中有较充分的职位或地位提升空间与机会;? 渴望通过工作获得较好的社会地位,从而博得同学、朋友的羡慕;? 希望所从事的工作在社会上的地位比较高;? 渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;? 希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;? 准备在工作中有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;? 希望工作内容是制订行动计划,而指导大家共同努力。
?下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源,但是了解它们对自己更好的认识自己和职业有很大的帮助 注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。工作条件:非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。
即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。崇尚独立:是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性的人。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。学习风格:反省型学习者在下列活动中学习效果最佳:要求或鼓励他们观察、思考这些活动。
他们在事件中能够退后,并倾听、观察团队的工作,在开会、看电影或录像的时候坐在后面。允许他们在行动之前思考,在发表观点以前吸收,即有时间准备,有机会事先阅读一下介绍背景情况的简要资料。
他们能够进行艰苦的研究,即调查、汇。
求一份大学生职业发展规划范文
这是我参加学校比赛时整的,进复赛啦,你可以看一下 我的大学职业生涯规划 前言 作为新时代的大学生,处在这个经济迅速发展,又同样充满竞争的社会环境之中。
应该对社会经济、文化环境和自己的性格能力有清醒的认识。美国的成功学大师安东尼•罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。
从这个公式可以看出,我们要想成功,就要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心,更需要作一个长久而又实际的规划,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。 我的规划 一、自我评估: 1、兴趣:自己性格偏内向,交际能力较差,但乐于同人交往,也喜欢社会活动。
所以喜欢读书、听音乐、有时和同学打打乒乓球羽毛球、踢踢足球,去图书馆看杂志,历史书籍之类的。 2、性格:我的性格内向、不活泼。
但是做事情热情很高、仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,有很强的责任感。喜欢的事情做得比较好,不喜欢的事情也尽量做好,只是心情较差而已,有韧性。
能吃苦,有较强的压力承受能力,意志控制力也比较强。有点缺乏自信心,不敢太过冒险。
在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想等。 3、学习能力:学习比较认真努力,对专业知识有较强的学习、应用能力。
对历史、哲学类有较强的学习欲望。 4、价值观:在不危害他人和社会的情况下、在法律和道德的允许范围内,做自己想做的事。
在让家人幸福、开心的前提下为祖国、为社会贡献自己的力量。 5、自我职业能力的判断:我能很顺利的完成自己的部分任务,有较强的学习能力和运动协调能力,有一定的空间和地理位置判断能力,交流方面属于弱项。
二、职业环境分析: 近年来,我国经济持续增长,国家施行了一系列医疗体制改革,医疗行业发展迅速。随着人们生活水平的提高和生活方式的改变,医疗服务的内涵日益丰富,人们对医疗方面的需求也不断上升。
但是现在医生在医院方面仍存在饱和状态,越是公立的大医院其人员流动性越小,不会轻易做出变动,加之竞争也愈激烈。而且现在医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,对医学生的学历要求也相应增高,就业形式相当严峻。
要想以后找到好工作就必须多学点东西,自我增值,拿到较高的学位。 三、志向和职业生涯目标的确立: 明成祖朱棣有言:“人须立志,立志则功就。”
通过对自己才能、性格、兴趣爱好等,以及现在的社会、经济、职业环境的分析,我开始以冷静的头脑,对自己以后的职业生涯预定了目标: (1)我的志向:做一名优秀的医疗事业工作者,为我国医疗事业的发展做出自己贡献。 (2)总体目标:国家级三级甲等医院的一名主治医师。
四、职业发展路线的确定: 世上最重要的事,不在于我们身处何处,而在于我们朝着什么方向走。没有前进的路线,就会迷失在这人生的道路上。
首先,本阶段认真学好专业知识,提高自己的能力,以优异的成绩完成学业,拿到本科学位证书,为研究生考试做好充分准备。 第二,通过研究生入学考试,努力学习,做好自己专业课题的研究,为自己以后走向工作岗位打下理论基础。
第三,走向工作岗位,从最基本的做起,向前辈们认真学习工作经验,总结工作教训,以高度的热情做好自己的本职工作,努力上进。 第四,退休。
五、计划实施方案: 人生伟业的建立,不在能知,而在能行。有了目标和路线,只是找到了通向成功的途径,没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
(一)大学期间:2009年——2014年 1、“立身以立学为先”、“山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其大。”努力学习科学文化知识和专业技能知识,充分利用图书馆、购书及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,打好坚实的基础。
2、积极参加学校、社团组织和活动,多和同学交流以及参加社会实践,培养学习、工作、生活能力,全面提高自己的综合素质。 3、树立正确的人生观、价值观、道德观和奋斗观,坚持正 确的人生价值取向。
4、认真学习英语课程,努力弥补这方面的不足,拿到英语四、六级证书。 5、“旧书不厌百回读”,要经常复习学过的专业知识,为考研做好准备。
6、多参加医院见习,培养自己的动手能力,做到理论和实践的完美结合。 7、顺利毕业,拿到本科学位证书,并通过全国研究生考试。
(二)研究生期间:2014年——2017年 1、和导师处好关系,做好自己专业课题的研究。增加自己的专业知识深度以及广度,为自己以后走向工作岗位打下理论基础。
2、关注世界医学技术的发展,在自身和世界同步发展的同时,尝试学术创新。 3、发表学术论文,了解搜集工作信息。
4、拿到硕士学位以及相关证书,参加医院招聘,找到工作。 (三)工作期间:2017年——退休 1、实习医生期间,从最基本的做起,向前辈们认真学习工作经验,总结工作教训,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,尽快转正。
2、在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,和同事及领导处好关系,增长各方面见识。 3、继续学习专业知识,认真努力工作。
求一份大学生职业发展规划范文
这是我参加学校比赛时整的,进复赛啦,你可以看一下 我的大学职业生涯规划 前言 作为新时代的大学生,处在这个经济迅速发展,又同样充满竞争的社会环境之中。
应该对社会经济、文化环境和自己的性格能力有清醒的认识。美国的成功学大师安东尼•罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式:成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底。
从这个公式可以看出,我们要想成功,就要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心,更需要作一个长久而又实际的规划,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。 我的规划 一、自我评估: 1、兴趣:自己性格偏内向,交际能力较差,但乐于同人交往,也喜欢社会活动。
所以喜欢读书、听音乐、有时和同学打打乒乓球羽毛球、踢踢足球,去图书馆看杂志,历史书籍之类的。 2、性格:我的性格内向、不活泼。
但是做事情热情很高、仔细认真、踏实,勤于思考,考虑问题全面,有很强的责任感。喜欢的事情做得比较好,不喜欢的事情也尽量做好,只是心情较差而已,有韧性。
能吃苦,有较强的压力承受能力,意志控制力也比较强。有点缺乏自信心,不敢太过冒险。
在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想等。 3、学习能力:学习比较认真努力,对专业知识有较强的学习、应用能力。
对历史、哲学类有较强的学习欲望。 4、价值观:在不危害他人和社会的情况下、在法律和道德的允许范围内,做自己想做的事。
在让家人幸福、开心的前提下为祖国、为社会贡献自己的力量。 5、自我职业能力的判断:我能很顺利的完成自己的部分任务,有较强的学习能力和运动协调能力,有一定的空间和地理位置判断能力,交流方面属于弱项。
二、职业环境分析: 近年来,我国经济持续增长,国家施行了一系列医疗体制改革,医疗行业发展迅速。随着人们生活水平的提高和生活方式的改变,医疗服务的内涵日益丰富,人们对医疗方面的需求也不断上升。
但是现在医生在医院方面仍存在饱和状态,越是公立的大医院其人员流动性越小,不会轻易做出变动,加之竞争也愈激烈。而且现在医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,对医学生的学历要求也相应增高,就业形式相当严峻。
要想以后找到好工作就必须多学点东西,自我增值,拿到较高的学位。 三、志向和职业生涯目标的确立: 明成祖朱棣有言:“人须立志,立志则功就。”
通过对自己才能、性格、兴趣爱好等,以及现在的社会、经济、职业环境的分析,我开始以冷静的头脑,对自己以后的职业生涯预定了目标: (1)我的志向:做一名优秀的医疗事业工作者,为我国医疗事业的发展做出自己贡献。 (2)总体目标:国家级三级甲等医院的一名主治医师。
四、职业发展路线的确定: 世上最重要的事,不在于我们身处何处,而在于我们朝着什么方向走。没有前进的路线,就会迷失在这人生的道路上。
首先,本阶段认真学好专业知识,提高自己的能力,以优异的成绩完成学业,拿到本科学位证书,为研究生考试做好充分准备。 第二,通过研究生入学考试,努力学习,做好自己专业课题的研究,为自己以后走向工作岗位打下理论基础。
第三,走向工作岗位,从最基本的做起,向前辈们认真学习工作经验,总结工作教训,以高度的热情做好自己的本职工作,努力上进。 第四,退休。
五、计划实施方案: 人生伟业的建立,不在能知,而在能行。有了目标和路线,只是找到了通向成功的途径,没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
(一)大学期间:2009年——2014年 1、“立身以立学为先”、“山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其大。”努力学习科学文化知识和专业技能知识,充分利用图书馆、购书及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,打好坚实的基础。
2、积极参加学校、社团组织和活动,多和同学交流以及参加社会实践,培养学习、工作、生活能力,全面提高自己的综合素质。 3、树立正确的人生观、价值观、道德观和奋斗观,坚持正 确的人生价值取向。
4、认真学习英语课程,努力弥补这方面的不足,拿到英语四、六级证书。 5、“旧书不厌百回读”,要经常复习学过的专业知识,为考研做好准备。
6、多参加医院见习,培养自己的动手能力,做到理论和实践的完美结合。 7、顺利毕业,拿到本科学位证书,并通过全国研究生考试。
(二)研究生期间:2014年——2017年 1、和导师处好关系,做好自己专业课题的研究。增加自己的专业知识深度以及广度,为自己以后走向工作岗位打下理论基础。
2、关注世界医学技术的发展,在自身和世界同步发展的同时,尝试学术创新。 3、发表学术论文,了解搜集工作信息。
4、拿到硕士学位以及相关证书,参加医院招聘,找到工作。 (三)工作期间:2017年——退休 1、实习医生期间,从最基本的做起,向前辈们认真学习工作经验,总结工作教训,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,尽快转正。
2、在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,和同事及领导处好关系,增长各方面见识。 3、继续学习专业知识,认真努力工作,积极博取提升的机会。
4、尝试向。
求一篇大学生职业生涯规划设计书的范文~!(医药技术系)学药学
一、前言 大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名医药技术系的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。 二.自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点:业余爱好 读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》; 2.自己优势盘点:学习成绩优秀,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。7. 解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
二、职业取向分析测试(略)三. 职业分析在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路四.未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下: 1、2005-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2010-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。 3. 2014以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下:(1)2014-2019年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床(2)2020-2024年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文,(3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。
五.差距1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。六. 缩小差距的方法1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
主治医师述职报告
时光飞逝,2008年已悄然来到我们的身边。
回首2007年,在各位老师和同事的指导关怀下,我在思想、工作、学习上又有了一定的进步。现向各位老师汇报如下。
一牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。自从选择了“医生”这个职业,从某种意义上来说,就是选择了“奉献”。
医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉“白衣天使”和“生命的守护神”,可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。我科是以消化、呼吸为主的综合性科室,危重患者多,平时经常加班加点,早出晚归,已成为家常便饭。
适逢2007年我县新合疗的开展,住院患者剧增,节假日尤为明显。每逢节假日,看到其他单位人员休假,而我们却要付出比平时更多的心血和汗水。
面对家人的埋怨,朋友的责备和外人的嘲讽,有时我甚至对自己从事的职业动摇过,可每当看到患者康复的笑脸,看到一个个危在旦夕的患者重获新生,所有的怨气都会烟消云散。二努力钻研业务,不断提高自己的技术水平。
俗话说“活到老,学到老”,这句话用在医务人员身上再恰当不过。面对新知识,新技术不断的涌现,我从年初即制定了学习计划,每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态,及时为自己充电。
积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新。并于2007年上半年参加了市卫生局举办的内科骨干医生培训班,及时将所学知识应用到临床,努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。
在日常工作中,认真接诊每一为患者,仔细分析患者的病情变化,虚心向科主任和上级医师请教,及时总结经验和教训。记得曾有一位35岁的男性患者,患高血压5年,血压最高180/120mmhg,因既往小时候可能患有“急性肾炎”,曾在我院诊断为“肾性高血压”并多次在交大第一医院就诊。
但因该患者从未有蛋白尿和血尿表现,无浮肿,且临床上不支持“原发性高血压”,住院期间患者有腿软,乏困无力症状,但查电解质示:钾正常,或稍偏低,结合上述线索即怀疑为“原发性醛固酮增多症”。但反复行腹部B超,肾上腺CT等均无异常,根据该患者病史,我们仍高度怀疑“原醛”。
后该患者转至西安交大第一医院,经住院两周后确诊为“原发性醛固酮增多症”,CT证实为“肾上腺皮质腺瘤”,已行手术切除术,现已康复。还有一位62岁“胸腔积液”患者,经检查确诊为“TB性胸膜炎”。
在住院治疗过程中突然出现呼吸急促,活动后尤为明显伴咳嗽、心悸、胸闷,急查心电图示:“窦速”。结合患者胸水已消失,有血压下降,烦躁不安,经对症治疗后上述症状无缓解,高度怀疑“肺栓塞”。
在我院行“心超”及“胸部CT”均无明显异常,而“血浆D-二聚体”,“放射性核素肺通气/灌注扫描”我院无法检查,在我院现有技术力量无法确诊的情况下,科主任决定由我连夜护送患者转至西京医院,返回医院时已是凌晨4点多。第二天该患者家属电话告知在西京医院确诊为“肺栓塞”,并急诊行溶栓治疗,现已康复。
类似这样的病例很多。回想起来,如果不是当时仔细的分析和高度的警惕心和责任感,很有可能造成患者的误诊甚至造成无法弥补的损失。
全年共分管病人约340人次,参与科内危重病人抢救约100人次。通过管理危重疑难病人,一方面丰富了我的临床经验,提高了应对危重患者的处理能力,另一方面也提高了危重疑难患者的抢救成功率和确诊率。
三严格按规章制度办事,处处以“法”来约束自己。随着人民对健康期望值的提高和法律意识的增强,医疗纠纷在各级医院已比较常见。
经常听到某某医院发生了“医闹事件”。静下心来仔细分析,大部分纠纷的起因还是有我们医务人员做得不够完美的地方。
多年以来,我严格按照院科两级的各种规章制度办事,处处以卫生法规来规范自己的医疗活动。在平时的工作中,积极与患者沟通和交流,及时处理出现的问题和潜在的风险。
严格执行病情告知义务,及时规范完成各种医疗文书,有效地将各种可能出现的问题消灭在萌芽状态。有时为了一个患者的病情变化未能及时向家属告知和记录,多次在班外放弃休息,和患者家属取得联系并及时告知和记录。
全年无一例差错事故和投诉。在今年的年终工作检查中,我的病历得到专家组的表扬,并被评为“优秀病历”。
回首2007年,总的感觉是忙&累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的赞许、同事的夸奖和领导的认可,我觉得所有付出的一切,都值得。最后祝愿我院的明天更加辉煌灿烂;祝各位老师身体健康,工作顺利!原文链接(公文易文秘资源网-转载时请保留):时光飞逝,2008年已悄然来到我们的身边。
回首2007年,在各位老师和同事的指导关怀下,我在思想、工作、学习上又有了一定的进步。现向各位老师汇报如下。
一牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。自从选择了“医生”这个职业,从某种意义上来说,就是选择了“奉献”。
医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉“白衣天使”和“生命的守护神”,可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。我科是以消化、呼吸为主的综合性科室,。
职业生涯计划 关于医药中专范文
在当今就业压力如此大的情况下,中专生该如何对自己的职业生涯做好职业规划呢?对此,许多中专院校开设了相关课程和专题报告讲座,下文的中专生职业生涯规划书一文,可供参考。
人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。在社会分工日益明确的今天,一个人要想获得成功,光有远大的理想是不够的,所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来,确立我的个人职业生涯规划书。
职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
自我认识 我的名字是班竹惠,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。
我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。 分析自己所处的环境和变化趋势 我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。
而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。
目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。 分析自我的优缺点及应对方法 我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。
我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业 目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。 我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接一位顾客。
确立职业目标 我的专业是航空票务,我要用最好的服务质量去服务每一位顾客,做一个对社会、对国家有用的人。 短期目标(1——2年):利用在校期间学习更多的专业知识,并把五笔打到及格,能找到一份好工作,做一个好员工。
中期目标(3——5年):在公司有一份稳定的工作,并能在公司有一份好职务,和同事相处融洽,并能有一定的积蓄,有一辆自己的汽车。 长期目标(5——10年):在成为一名优秀的领导同时,希望有家属于自己的公司,并有一家服装店,希望有一个幸福健康的家庭,父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求 首先是要做到成信,说到做到。还要有吃苦耐劳的精神,不能轻言放弃。
三是要爱岗敬业,对本职工作尽职尽责。四是要做事办事公道,还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质 我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。从来没有多欺骗、利用过别人。
也正是因为如此,我才拥有了更多的朋友和快乐。无论做什么事,我都非常认真,从没出现过差错。
所以我一会更努力的学习来充实自己。 我尚不具备的职业道德素质 我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事都要坚持,生活工作中难免遇到挫折,只有相信自己的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应该怎样去培养自己的职业道德素质 我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的,细心倾听他人的意见,这样才能有成功的把握。
我要多培养自己的思考能力与创新意识。每天定一个小目标,来培养自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”任何伟大的目标,伟大的计划,最终必然落实到行动上。
可见,行动是成功的保证。所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生,成功的职业生涯就在我们脚下。
(仅供参考)。
职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书范文从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。
是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。
于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。
所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。(一) 自我分析阶段1,兴趣分析合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。
如何才是对自己的工作感兴趣呢?在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。2,性格分析人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。
这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。
喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。3,能力分析我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。
比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。4,优缺点分析优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人(二) 职业分析阶段1. 职业生涯规划的重要性在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。
因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2. 家庭环境分析我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3. 学校环境分析读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。
变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?4 社会环境分析我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。
这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。(三) 目标确定阶段1. 短期的职业目标(2010-2015年)毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。
对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2. 中期的职业目标(2015-2025)在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3. 长期的职业目标(2025--)自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。(四)职业计划实施1. 教育为先“学无止境,”“活到老,学到老” 等。
在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2. 虚心向别人取经在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3. 实践锻炼在学校的期间。
年轻医生如何给自己做好职业规划
想要做个好医生,说难很难,说不难也不难:要树立好正确的三观,做好吃苦的打算,喜欢自己的专业,对自己的职业生涯有个很好的规划。
以前我们是没有规划的,只是想做个好医生,现在有条件去做职业生涯规划了。首先要明白自己想成为谁临床医生(physician):做一个单纯的临床医生,不教学,不做科研。
临床带教医生(physician educator):在做好临床医生的同时,愿意花时间在教学上,给大学生上课,带教年轻医生。临床研究者(physician investigator):在做好临床医生的同时,喜欢做临床研究,写临床相关文章。
不要以为临床研究只能发中文文章,设计得好的临床研究可以发影响因子非常高的SCI文章,例如NEJM,JAMA,LANCET。临床科学家(physician scientist):既是非常好的临床医生,又是很好的科学家,是要拿高水平的基础研究方面的科研基金的,是可以发高水平的SCI文章的。
一般来讲,好的大学附属医院的科主任(Department Chair)非这类人莫属。临床管理者(physician administrator):既可以做临床医生,又可以做行政管理者,例如科研教学管理者,医政管理者。
科学家(Scientist):全身心投入科学研究,不做临床医生了。但是最好要有临床基础,这样以来,提出的研究问题既可以是很好的科学问题,又是很好的临床问题。
不同的阶段有不同的培养目标住院医生培养全科化:在住院医生阶段,培养要全科化,例如妇产科的住院医生需要进行妇科,产科,计划生育方面的全面轮转,包括门诊和病房,不能过早分科。主治医生培养专科化:做完总住院进入主治医生阶段,就需要进行专科和亚专科的培训(这相当于国外的Fellowship)。
如果是选择做产科的话,就需要确认未来是做普通产科、母体医学、还是胎儿医学,这需要制订不同的Curriculum(培养方案和计划)。副高以上医生培养专病化:进入副高阶段就是专家了,但是专家不能太泛,需要聚焦,需要考虑专病化。
如果是选择妇科肿瘤,应该各种妇科肿瘤的手术都会做,但是不能说自己什么妇科肿瘤都是专家,应该要明确自己希望成为卵巢癌,内膜癌,还是宫颈癌方面的专家。如果确认了自己是卵巢癌专家,就应该卵巢癌手术做的最多,卵巢癌方向自然科学基金拿的最多,卵巢癌方向SCI文章发的最多。
不同时间做不同的事30岁以前:学习为主,做好住院医生,读完研究生,打好“三基”的基础,最好能出国学习一次,至少6个月,最好1-2年。30-40岁:做事为主,这时已经成为科里干活的骨干,要能独当一面,要能练就一门绝活。
40岁以后:传道授业为主,已经是教授了,是专家了,是研究生导师了,有自己的心得体会了,该花些时间传道授业解惑了。在二十一世纪,仅做一名临床医生是不够的在现代化的医疗体系中,我们的目标不应该仅仅是成为单纯的临床医生(Clinician),还需要成为一个领导者(Leader),不一定是要做科主任,但是要成为一个包括医生和护士在内的医疗组的领导者,因为现代医学的任务靠一个人的单打独斗是无法完成的,我们都需要和别人合作,成为可靠的合作伙伴(Partner),我们都有一个光荣的任务,教育好培养好年轻医生,成为一名合格的老师(Teacher)。