武术比赛总结范文
武术比赛总结怎么写
活动的意义与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
武术比赛总结怎麽写啊?
经过近一个月时间紧张而有序的精心准备和运作,育华小学第二届武术比赛于12月5日上午11点落下帷幕。
回顾整个比赛的历程,几分欣喜,几分发现,真可谓感慨良多,硕果累累。 在第二届武术比赛活动方案出台之后,学校行政立即向各个班级发出比赛通知并召开各班班主任会议,积极组织拟定彩排的活动计划,对参赛人员、工作人员和流程进行了细化和量化。
依据要求,每班的所有学生都要参加。随后在各班班主任的带领下,每天都积极组织学生训练,为了保证每位同学动作到位,在训练时,都是边学边指导,让学生得到彻底理解。
这次比赛得到了众多同学的响应,为了更好的保证比赛的质量,达到进一步弘扬中华武术精神,比赛采取了彩排和比赛两个阶段进行。彩排于12月4日下午3:30在学校操场举行。
在学校行政领导、各位老师、学生共同努力下本次武术比赛取得了圆满的成功。由文校长宣布比赛正式开始。
全体裁判员老师进入了紧张状态。比赛的场面非常激烈,特别是五年级同学打得不分上下,把比赛推向一个又一个高潮.像谢频同学、周滢琰同学在个人表演时武术中的高难度动作引起了当场观众的激烈的阵阵掌声,其他班级也不甘落后都打出了自己的风采。
中国武术中的“精气神”被表现的淋漓尽致。比赛结束后, 学校行政领导领导出席了颁奖仪式并与获奖班级合影留念。
此次比赛得到全体师生的大力支持,各班主任及学生到场观看助威,而同学精彩的表演,也得到在场人员的阵阵掌声。全体运动员经过两小时的激烈角逐,比赛结果已经揭晓: 低年级第一名:二一班中年级第一名:四一班 高年级第一名:五一班最佳精神面貌奖:四二班最佳创意奖:六一班经过短短两小时,几番精彩的英勇角逐,我们惊喜地发现:育华学校的学生武术水平潜能无限,生机无限,他们精彩的动作赢得全体师生为之叹服,同时他们的精神与意志也辐射到学校的每个角落,成为提升我校学生专业技术水平和综合素质的原动力,另外还培养了我校学生创新能力和团队精神,回首这段历程,无论成功,还是失败,这次比赛在每个参赛者的人生历程上留下了浓重的一笔。
毕竟这是育华学校武术比赛啊!作为一名比赛的组织者更感觉到成功的喜悦。我们相信:付出总有回报,一份耕耘,一份收获,通过大家的共同努力学校武术的明天会更加辉煌。
武术比赛总结怎麽写啊?
经过近一个月时间紧张而有序的精心准备和运作,育华小学第二届武术比赛于12月5日上午11点落下帷幕。回顾整个比赛的历程,几分欣喜,几分发现,真可谓感慨良多,硕果累累。
在第二届武术比赛活动方案出台之后,学校行政立即向各个班级发出比赛通知并召开各班班主任会议,积极组织拟定彩排的活动计划,对参赛人员、工作人员和流程进行了细化和量化。依据要求,每班的所有学生都要参加。随后在各班班主任的带领下,每天都积极组织学生训练,为了保证每位同学动作到位,在训练时,都是边学边指导,让学生得到彻底理解。
这次比赛得到了众多同学的响应,为了更好的保证比赛的质量,达到进一步弘扬中华武术精神,比赛采取了彩排和比赛两个阶段进行。彩排于12月4日下午3:30在学校操场举行。
在学校行政领导、各位老师、学生共同努力下本次武术比赛取得了圆满的成功。由文校长宣布比赛正式开始。全体裁判员老师进入了紧张状态。比赛的场面非常激烈,特别是五年级同学打得不分上下,把比赛推向一个又一个高潮.像谢频同学、周滢琰同学在个人表演时武术中的高难度动作引起了当场观众的激烈的阵阵掌声,其他班级也不甘落后都打出了自己的风采。中国武术中的“精气神”被表现的淋漓尽致。比赛结束后, 学校行政领导领导出席了颁奖仪式并与获奖班级合影留念。
此次比赛得到全体师生的大力支持,各班主任及学生到场观看助威,而同学精彩的表演,也得到在场人员的阵阵掌声。全体运动员经过两小时的激烈角逐,比赛结果已经揭晓:
低年级第一名:二一班
中年级第一名:四一班
高年级第一名:五一班
最佳精神面貌奖:四二班
最佳创意奖:六一班
经过短短两小时,几番精彩的英勇角逐,我们惊喜地发现:育华学校的学生武术水平潜能无限,生机无限,他们精彩的动作赢得全体师生为之叹服,同时他们的精神与意志也辐射到学校的每个角落,成为提升我校学生专业技术水平和综合素质的原动力,另外还培养了我校学生创新能力和团队精神,回首这段历程,无论成功,还是失败,这次比赛在每个参赛者的人生历程上留下了浓重的一笔。毕竟这是育华学校武术比赛啊!作为一名比赛的组织者更感觉到成功的喜悦。我们相信:付出总有回报,一份耕耘,一份收获,通过大家的共同努力学校武术的明天会更加辉煌。
武术比赛总结怎麽写啊?
武术队2004年比赛总结
来源: 作者: 发布时间:2007-03-31
武术队2004年比赛总结
我校武术队自1984年成立以来,至今已有20个年头。20年来,每一届队员都在教练胡文雄老师的精心带队下,参加了历届湖北省高校武术比赛,并连续十年蝉联冠军,为民大争取了极大的荣誉,被称为“高校武术队的一朵奇葩”。
2004年的比赛定在12月份,比往年推迟了半年之久,胡文雄教练把握住变化的形势,对04年的训练任务作出较大的调整,带领队员们有条不紊地进行日常训练。上半年,训练的主要任务是选拔新队员并由老队员负责传授给他们套路;下半年,新老队员都集中强化训练基本功, 并在此基础上多学套路,为比赛做好充分的准备。
今年比赛与去年的不同之处在于,新增了对练和集体项目两项内容,前者是以往专业组比赛才有的项目,后者则是在前几比赛中取消了的项目,今年又重新恢复,这都给武术队带来前所未有的挑战。因此在继集训期间,胡文雄教练专门针对对练项目,亲自带领队员们来到体院,让他们学习武术专业的学生的动作速度、力量、耐力以及精神节奏。队员们克服训练场地不好等困难,虚心学习、请教,尽自己所能争取更高质量地完成动作。此外,胡文雄教练还特别强调动作规格,为集体项目做好准备,他对症下药,根据每个队员不同的动作特点,有针对性地进行精心指导,即便对于动作之中最不显眼的细节处,都手把手地加以纠正。
经过前段时间的艰苦训练,终于迎来了盼望已久的比赛。12月4日、5日两天,在武汉理工大学体育馆内,经过激烈竞争,我校武术队队员得益于平素训练中对自己严格的要求,勇敢拼搏,吃苦耐劳。尤其在集体项目的比赛中,每个队员都大力发扬集体主义的精神和为大局着想的作风,以规范、整齐、协调的动作获得第一名;男子对练双刀进枪和女子对练三节棍对棍分别获得第三名和第四名。总体成绩上,男子团体、女子团体总分都取得了第二名,其中单项冠军5项,单项第2、第3名17项,单项4~8名22项。
比赛结束后,胡文雄教练教导队员们面对成绩不能骄傲,要加倍努力训练,力求稳中求进,创造出更大的辉煌。
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运动员比赛总结怎么写
金秋十月,收获的季节。感受生命的激情,体会生命的火焰。当时间忽然停止,当瞬间转化为永恒。青春激情瞬间点亮澎湃人生,颗颗年轻的心在运动中释放,张张动人的脸在这里灿烂。在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让你我共同为青春谱写一首壮丽的歌!一起感受阳光体育,强身壮体,披荆斩棘,所向无敌!这是我们的青春的赞歌!
当掌声响起那一刻,你我也明白了一份辛勤一分收获。烈焰辣日之下,激情高扬,闪耀你我的青春,永不言败。运动场上矫健的身躯,潇洒的风采,自由地飞翔,追求更快更高更强,一切就属于你我,让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。不断追求,不断超越,你我同性,一起飞翔。青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你我的身上尽情体现淋漓尽致。
生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。让你我的激情在燃烧,让你我的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻,请看你我运动员的本色。青春就无极限,超越梦想你我一起飞。年轻的你我自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
经历过多少次挥汗如雨,当伤痛曾添满记忆,只因为我们始终相信,去拼搏才能胜利。总是不断地鼓舞自己,想要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,相信你将赢得胜利,能够创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,我们将是第一。相信自己,我们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。