鸟鸣故乡阅读答案范文

在辽西丘陵地界，有一个名字叫广大的人，在用他广大的心包容着这块土地的同时，还用他的笔真情地触摸着这块土地，这是怎样的一种发乎本能的身体力行，其所经之处，从字里行间搅起的那一涌涌滚烫的故乡气息，令人还来不及展开想象便已经感觉到扑面而来。

这注定是一种“正面推进”式的文字的力量使然。它迥异于十九世纪美国作家库珀用文字消解、稀释、淡化甚至丑化自己故乡的做派，以致令被原始森林包围的以作家父亲名字命名的库珀斯敦小镇，败坏、凋零在自己的一个“忤子”的笔端。这由此产生的结果，似乎是在酝酿着一种拔根之痛，恰如我们本土国画技法当中的皴法，虽起始于物事的轻微转承之间，却有着力透纸背的折断之痕。有鉴于此，库珀即是“月是故乡明”版的一个极端的情绪化的例子，他与福克纳之于终生最爱的艾尔巴尼镇以及沈从文之于终生最爱的凤凰古城，有着“月是故乡明”相同版本上的本质区别。

而杨广大先生在成书《鸟鸣故乡》的过程中，已然非常清楚地看到了上述问题，因此，他毅然抛开城市中独有的灯红酒绿，躬身于乡间的花红草绿，并用手中之笔描划出了一幅幅隶属于自己风格的辽西山水画卷。

留住一声鸟鸣阅读答案

17、作者不仅想留住那鸟鸣，还想永远留住那鸟儿，如今社会工农业污染环境，树林成片成片的消失，鸟儿将何去何从，我们还能否听到那悦耳的鸟鸣。

18、运用比喻的修辞方法，把小鸟的鸣叫声比作小溪流动的声响，比作少女清亮的嗓音，生动形象的写出了鸟鸣的悦耳动听，表达了作者对此景深深地陶醉与珍惜之情。

19、那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。

20、不可以，因为呢喃是指小声地嘀咕，聒噪是指大声，别人也能听见，按声音的大小顺序排列，一旦颠倒位置将改掉顺序，所以不行。

21、小鸟的鸣叫是最真纯悦耳的声音，现在到处都是工厂的噪音，何时能再一次听到这纯洁不带一点杂质的鸟鸣呢，只能问我们自己。

留住一声鸟鸣答案

留住一声鸟鸣

邹世昌

①盛夏的清晨，因为昨夜的一场细雨的淋沥，雾迷神爽，娇滴如荷。倏然闻得一声鸟鸣，清清的，脆脆的，像穿石绕树的山村小溪，又似纯真少女那清亮的声音……不沾风尘，远离躁动。那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。

②循着声音，开轩窗，抬眼望，在楼角地基处钻出的小榆树的枝杈上，我发现了它。显然它是一只麻雀，一只初“飞”不久的小家伙，还带着一种嫩黄和胆怯，绒毛细软，尖喙如钩。它就站在那样一棵从楼底破损的瓷砖边缘拱出的树上，一棵倔犟地伸向阳光的小榆树上，小眼睛四处张望，带着一丝惊恐与不安，一声又一声地叫着，清亮地打磨着我闷闷的心空。

③鸟不飞，人不动，就这样相隔数米对望，我有我的心事，它有它的期待，那一刻，我的大脑中掠过许多诗情画意的念头。在这样一个雾气氤氲的美丽清晨，叶片上那一滴晶亮的露珠知道，我这样一个散居城市的人与这只鸟交换了多少融情的眼神。它一声又一声把我扯回童年，扯回满眼的桑葚树、大黄狗、清水河、泥坯房的乡间……在童年的记忆里，喜鹊枝头跃，黄莺屋后跳，小燕房梁呢喃，麻雀檐下聒噪。还有那布谷声声春播闹，夜猫子晚间扰人好觉，长尾巴的、小如泥丸的、绿羽长喙的、灰红蓝褐的……数不胜数，应有尽有，不知何时便会扑面而至，在你耳边或清亮或喧闹，叩醒你惺忪的睡眼和走神的面容。

④留住一声鸟鸣，就是留住一种心情，就是这喧嚣浊世的羁绊中独辟幽径一条，通往灵魂的星空聆天籁，接地气；留住一声鸟鸣，就是在繁重的工作之余，给漂亮颜色的小金鱼换换水，给花竹修修枝，让优雅的心境追赶一下工作的脚步；留住一声鸟鸣，就是在楼下多植一棵树，多建一个窝，让燕雀归来时不再嘶哑喉咙后绝望而去；留住一声鸟鸣，就是用初恋的浪漫构筑爱的小家，一个气球就有孩子天真的笑声，一朵玫瑰就有妻子欣慰的笑容，与怨怼诀别，与闲适的幸福干杯；留住一声鸟鸣，就是暂时抛弃凡事与旧友，持书坐公园长椅一读，把史问今，聆听教诲于湖畔沙堤，欣赏柳钓水月之美，丝弦管竹之韵；留住一声鸟鸣，就是在宽容、淡定的心态驻足青春的脚步，经营属于自己的一片天空，常存善念在心头，常留时间承欢父母膝下……

⑤今晨的一声鸟鸣，穿透了钢筋水泥的冰冷，一如情人的手抚慰我火热的胸口，让我重拾那双发现美的眼睛，感受美的心灵，聆听真实如菊的声音，这一声声久违的声音，就像轻盈的天使，时响耳畔，常记心头，清凉我一夏的心空，让我这样一个散淡的文人找回真我，找回幸福，找回快乐……

（选文有改动）

20.文章题目“留住一声鸟鸣”的深层含义是什么？（4分）

21.从修辞的角度赏析第①段中画波浪线的句子。（4分）

22.第③段中画横线句子与前文哪一句相照应？（3分）

23.第③段中加点的两个词语可否互换位置？请说明理由。（4分）

24.那一声鸟鸣，清凉了作者一夏的心空，你一定也曾从自然界中感受过“那一抹清凉”，请描述那幅画面，并写出你的感受。（不超出所给字格）（7分）

20保持一种宁静、优雅的心境ب用一种宽容、淡定的心态ب发现美ب感受美ب呵护善待身边的美ب热爱并创造属于自己的快乐美好的生活。

21.运用比喻的修辞方法ب把“鸟鸣”比作溪流声和少女的嗓音ب生动形象地写出了那声鸟鸣的清脆悦耳ب传达了我的喜爱之意。

22那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。

23不能换。“呢喃”模拟小燕的叫声ب写出了小燕叫声的美妙可爱ث“聒噪”写出了麻雀叫声的杂乱、吵闹。调换后ب不能准确而形象地表现两种鸟各自叫声的特点。

24要求ت能描述带给你清凉好心情或令你有所启迪的自然界中的画而ب写出自己的感受。

留住一声鸟鸣答案

留住一声鸟鸣邹世昌①盛夏的清晨，因为昨夜的一场细雨的淋沥，雾迷神爽，娇滴如荷。

倏然闻得一声鸟鸣，清清的，脆脆的，像穿石绕树的山村小溪，又似纯真少女那清亮的声音……不沾风尘，远离躁动。那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。

②循着声音，开轩窗，抬眼望，在楼角地基处钻出的小榆树的枝杈上，我发现了它。显然它是一只麻雀，一只初“飞”不久的小家伙，还带着一种嫩黄和胆怯，绒毛细软，尖喙如钩。

它就站在那样一棵从楼底破损的瓷砖边缘拱出的树上，一棵倔犟地伸向阳光的小榆树上，小眼睛四处张望，带着一丝惊恐与不安，一声又一声地叫着，清亮地打磨着我闷闷的心空。③鸟不飞，人不动，就这样相隔数米对望，我有我的心事，它有它的期待，那一刻，我的大脑中掠过许多诗情画意的念头。

在这样一个雾气氤氲的美丽清晨，叶片上那一滴晶亮的露珠知道，我这样一个散居城市的人与这只鸟交换了多少融情的眼神。它一声又一声把我扯回童年，扯回满眼的桑葚树、大黄狗、清水河、泥坯房的乡间……在童年的记忆里，喜鹊枝头跃，黄莺屋后跳，小燕房梁呢喃，麻雀檐下聒噪。

还有那布谷声声春播闹，夜猫子晚间扰人好觉，长尾巴的、小如泥丸的、绿羽长喙的、灰红蓝褐的……数不胜数，应有尽有，不知何时便会扑面而至，在你耳边或清亮或喧闹，叩醒你惺忪的睡眼和走神的面容。④留住一声鸟鸣，就是留住一种心情，就是这喧嚣浊世的羁绊中独辟幽径一条，通往灵魂的星空聆天籁，接地气；留住一声鸟鸣，就是在繁重的工作之余，给漂亮颜色的小金鱼换换水，给花竹修修枝，让优雅的心境追赶一下工作的脚步；留住一声鸟鸣，就是在楼下多植一棵树，多建一个窝，让燕雀归来时不再嘶哑喉咙后绝望而去；留住一声鸟鸣，就是用初恋的浪漫构筑爱的小家，一个气球就有孩子天真的笑声，一朵玫瑰就有妻子欣慰的笑容，与怨怼诀别，与闲适的幸福干杯；留住一声鸟鸣，就是暂时抛弃凡事与旧友，持书坐公园长椅一读，把史问今，聆听教诲于湖畔沙堤，欣赏柳钓水月之美，丝弦管竹之韵；留住一声鸟鸣，就是在宽容、淡定的心态驻足青春的脚步，经营属于自己的一片天空，常存善念在心头，常留时间承欢父母膝下……⑤今晨的一声鸟鸣，穿透了钢筋水泥的冰冷，一如情人的手抚慰我火热的胸口，让我重拾那双发现美的眼睛，感受美的心灵，聆听真实如菊的声音，这一声声久违的声音，就像轻盈的天使，时响耳畔，常记心头，清凉我一夏的心空，让我这样一个散淡的文人找回真我，找回幸福，找回快乐……（选文有改动）20.文章题目“留住一声鸟鸣”的深层含义是什么？（4分）21.从修辞的角度赏析第①段中画波浪线的句子。

（4分）22.第③段中画横线句子与前文哪一句相照应？（3分）23.第③段中加点的两个词语可否互换位置？请说明理由。（4分）24.那一声鸟鸣，清凉了作者一夏的心空，你一定也曾从自然界中感受过“那一抹清凉”，请描述那幅画面，并写出你的感受。

（不超出所给字格）（7分）20保持一种宁静、优雅的心境ب用一种宽容、淡定的心态ب发现美ب感受美ب呵护善待身边的美ب热爱并创造属于自己的快乐美好的生活。21.运用比喻的修辞方法ب把“鸟鸣”比作溪流声和少女的嗓音ب生动形象地写出了那声鸟鸣的清脆悦耳ب传达了我的喜爱之意。

22那一声鸟鸣让我有一种回归童年故乡的直感。23不能换。

“呢喃”模拟小燕的叫声ب写出了小燕叫声的美妙可爱ث“聒噪”写出了麻雀叫声的杂乱、吵闹。调换后ب不能准确而形象地表现两种鸟各自叫声的特点。

24要求ت能描述带给你清凉好心情或令你有所启迪的自然界中的画而ب写出自己的感受。

《空山鸟语》阅读题答案是“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”

1、第3段中“迸落”的含义是什么答案：指鸟的叫声清脆，婉转，透明2.第4段中“在你阴翳的心版上……加上色彩”里“阳光”、“色彩”的含义是什么？答案：阳光指心情欢快，色彩指生活充满希望，丰富多彩3你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？（3分）.答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情.4文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情.答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由.5.作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点？（3分）答：6.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用.（4分）答：7.仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因.（3分）答：8.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？（3分）答：9.文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情.（3分）答：参考答案5.答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续.评分：每个要点1分，共3分.意思对即可.6.答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透.”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受.评分：写出比喻句得1分，分析恰当得3分，共4分.意思对即可.7.答案：少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类.评分：答对得3分.意思对即可.8.答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情.评分：答对得3分.意思对即可.9.答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由.。