废柴根源读后感范文
3篇读书心得范文600字以内
读书心得一 骆驼祥子 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小荷作文网,你也可以投稿 它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫” :祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。
他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。
他有追求的目标——买车。流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的新车。
那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。车子——他生命的一部分,被夺走了。
有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。
他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。
虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。
虎妞死于难产,祥子所爱的小福子也离开了人世,祥子人财两空。从此,祥子憎恨任何人。
他染上了恶习,吃喝嫖赌。拉车不勤快了,干脆不拉车。
他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐,而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
这本书里,给我印象最深的人是虎妞。在当时,这样的女子少有。
她的形象最鲜活。她是“母夜叉”,谁得罪了她,她就会骂街。
她横冲直撞的语气,撇撇嘴的样子,和祥子说话时半笑半傲的口气,在书里是那么生动。要不是说她的年龄,我准以为是十八、九岁不懂事儿的女孩儿。
但回想她想出的骗局,演出的戏,她和老爷子顶嘴的词儿,又觉得老练。 整部小说语言生动,文笔刚劲有利,刻画出一个个个性鲜明的人物。
堪称老舍先生的代表作,小说里充斥着的悲凉发人生省,故事离奇感人。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么黑暗,希望曾是那么渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在那雄鸡病危的年代! 读书心得二 今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。 粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。
我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是――粗心。
较难的题,一分未扣,而较简单的一道填空题,由于在草稿纸上是根号5,却因看错把根号5写成根号3,被扣去两分,这难道是我不会吗?唉,粗心使我屡次失败,我怀疑,它难道是我的影子,总与我相伴吗?可今天,我看到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度。
今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对"粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。
废材兄弟之归途不囧观后感
若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是死亡,而是生不如死。
在世界的某个角落,有一朵绚丽的花正在悄然开放,绚烂,却暗藏着恐怖的邪恶力量,它叫罂粟。它用妩媚去迷惑人类空虚的灵魂,于是,它开始猖狂,嚣张,让人类就此沉沦,便永不得抽身,带着生不如死的哀痛赖活在这世上。
死亡,一个对他们来说是个随时会发生的必然事件,课他们却没有勇气面对它,仍带着躯体在这世上游荡。 毒品,这个万恶不赦的魔鬼,它不知让多少人犯下了滔天大罪,也不知道拆散了多少幸福的家庭,驱走了多少人的快乐。
毒品是个魔鬼它伪装得再好,最终也还是个魔鬼。摘下面罩后,留下的依旧是那个吞噬光明的恶魔。
所以作为一个生存者,我们必须远离毒品,制止它在这个世界上嚣张与猖狂,捍卫人类的安定与和谐。 活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。
意志顽强的之多也只活了百十年,而意志薄弱的仅几十年。然而这中间只有多少人真正的活过?其中大多数人成为了金钱驱使下的奴隶,但他们起码可以享受金钱所带来的华贵之感;有些致力于爱情,高歌“生命诚可贵,爱情价更高”,成天浸泡于所谓的浪漫,但他们至少体悟不到世界的孤单;还有些人被邪魔吞噬了灵魂,毁灭了自己,同时也粉碎了那个给予依靠的家,课他们却什么也没有得到…… 躲在世界黑暗角落里的“瘾君子”们,站起来吧,去窗外见一见那迷人的阳光为人间带来的温暖,闻一闻世间喧嚣构成的繁忙。
黑暗的角落里,毒品泛滥,知不知道,如此任由邪魔痴狂,灵魂也将随之飘散。毒品是恶魔,渐渐地伸出爪牙,吧迷失的林滚勾引向未知的黑暗……到头来,才明白,是自己亲身吧灵魂推向恶魔覆盖的地盘,走入无尽的黑暗。
回头,依旧是无尽的黑暗,生命早已被恶魔霸占,没有一丝希望,只能选择投降,然后在无尽的黑暗中消亡,用自己渐渐壮大恶魔的力量…… 梦想,犹如那七彩的泡泡,美好却早已随风没了踪影;家人,成为了一样锋利的工具,只为从他们身上刮取一丝可以兑换毒品的希望;所以前途,只剩下黑暗…… 恶魔带着邪恶,向世间的人类伸出可怕的魔爪,但只要我们拒绝进入魔爪挥下,总有一天,纯洁的天使会扑扇这翅膀降临人间,吧邪恶驱散…… 前方的路还很漫长,留下无数个选择的路口,停留,徘徊不定,可千万不要选择进入无尽的黑暗,迷失了自己,也丢失了属于你的那份幸福……。
小学一年级读后感范文
今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,我听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。
他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。
每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。
妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。
粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。
今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”。
跪求!!!!!废物老师的观后感
我是志9的给你答案
看完废柴老师的最后一话
虽然没有期待中剧情有起伏的高潮
但是却在平淡之中让我感觉到了它独有的精彩
一直都认为
无论结局是喜是悲的日剧
都会有它存在的价值
它们往往会有一种向往的魅力
那是一种感染人心的魔力
高杉最喜欢说的一句话就是“ぶざま”(废物)
很讽刺的是在最后一集里 他对自己说了这句话
呵呵~~原来他也会有勉强才能办到的事啊
但是为了送给那些伙伴们最后的礼物
他还是做到了
一直以来他总是带着不削的表情(嘿嘿。原来孩子也可以那么酷)
让人难以接近(所以才会没有女人缘吧- - 不过他唱歌的时候可是超可爱的?)
觉得所有的老师们都是一群自私的废物
想要改变这个学校的老师是他来到这里的目的
但是随着和班级里的同学
随着和那个神经超级大条的热血老师相处的时间越来越久
渐渐的
他的冷酷他的原则被大家的热情所融化
他开始嘴角微微向上
其实心里的开心远比他表现出的深刻
只是他是个内心孤僻的人
不善于表达自己罢了
结束了
他带给这个学校巨大的改变
一切都恢复正常
这里也不再需要他了
他留下了这美好的一切
和出现时一样
他的消失也是一个迷
我们永远都不会知道他的真实身份吧
只是在一个不经意的早上
这个学校又来了几个转学生
"你好,我叫高杉
额。我爸爸说这个学校有个不错的老师哦"
呵呵。他们的故事还会继续吧。
读后感怎么写?
[《读后感》写法指导]一、什么是读后感在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗…而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感,《读后感》写法指导。读后感,顾名思义,要先有"读",而后才有"感"可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。二、读后感的结构模式写读后感,首先离不开"读"--对原文的引述、概括、评价等等,其次离不开"感"--自己的感想、观点、看法;"读"与"感"之间,还要有"感点"前后勾联。因此,读后感的一般结构模式如下:述读(前提)发感(论证)感点(桥梁)结感(升华)在这个结构模式中,"感点"是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓"读后感"。在整篇文章中,感点在"述读"与"发感"之间起着桥梁的作用,是结构全文的纽带。"感点"承接"述读"。读后感的写作,必须是先"读"而后"感",不"读"则无"感","读"是"感"的前提和基础,"感"是"读"的延伸或结果。"感点"也领起"发感",它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述,对感点发表自己的看法、感受,以议论为主,突出一个"感"字。"结感"收束全篇,升华感点,是"感"的归宿。三、读后感的写作步骤这种结构模式,与一般议论文"引--议--联--结"的作文模式一脉相承。所以,读后感的写作可以分为下面连贯的四个步骤:第一步:述读--引在通常情况下,读后感的第一部分一般会是围绕感点,引述材料。这个"感"是由特定的"读"生发的,"引"是"感"的根源,"感"是"引"的目的。所谓"引"就是指围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。也就是说,文章第一段要交待读的是什么,书名、篇名、作者、读书的时间等等。在述读这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。假如要写一篇关于《三国演义》的读后感,开头就用三五万字来叙述《三国演义》的故事情节,那么又应该用多少的篇幅来论证感点呢?所以,对于原文的述读,材料精短的,可以全文引述,篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了,读后感《《读后感》写法指导》。"述读"材料要精简、准确、有针对性,这是读后感写作的一个规则。很明白,第二段要引述原文的相关重点内容,用简练的语言概述即可。(不超过200字为宜)第二步:感点--议紧承"述读"所引述的材料,针对材料进行评析,既可就事论事对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地"亮"出自己的感点,也就是中心论点。感点的提出,要有与之相关的所读材料。如果没有述读的这部分材料,感点就是无源之水,流而不远;感点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以,不管述读在感点之前,还是在感点之后,首先要有述读的存在,其后才能有感点的成立。很多学生往往忽略了这一点,读完文章后,没有述读,只抓住感点进行说理论证。这样的文章,并不能够算是完整意义上的"读后感"。这也是读后感的第三段,针对自己感兴趣的话题或内容引发感想和论述,并亮出自己全文的观点。此段篇幅不宜过长。第三步:发感--联"发感"就是对"感点"--中心论点进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。需要强调的是,所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。但是有的同学会说,我没有那么多的论述,怎么办?作为本文最重要的一个段落,简单论述后,建议同学们联系个人生活学习实际,来深入论证,就会有话可说了。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。第四步:结感--结结感是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。但不管这样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世;要结得自然,顺理成章收束全篇。这一段,要求同学们紧紧围绕自己的中心思想和个人观点,自圆其说,再次阐明观点,然后结束全文。纯属个人观点~!
〔《读后感》写法指导〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
钢铁是怎样炼成的 读后感的范文4000字
我有9个,自己选吧!别忘加分的噻~! 加加分啊,朋友,我打了很久的字呢,谢谢你呀钢铁是怎样炼成的:《钢铁是怎样炼成的》读后感说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金.读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人.生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.《钢铁是怎样炼成的》读后感读《钢铁是怎样炼成的》有感 理想,是一个人一生的向往和追求。
一个没有理想的人,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流;一个人有理想,然而目标不明确,就会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,然而目标明确,就会对国家,民族,人类作出很大的贡献。 这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些理解和认识的。
这个寒假,我用了十几天的时间把这本书读了一遍。书中主人翁保尔柯查金那高尚的品德,钢铁般的意志深深的感动了我,特别是他有一个伟大的理想,这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士,这使我深深受益。
保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能说,我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗” 在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我的工作,坚强的一直比钢铁还坚硬。
在白色的恐怖下,他给地下工作者打探消息,送情报,在虎口下拯救革命者。为此,他受过刑,作过牢。
在革命战争年代,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。
在和平建设时期,他在工厂里忘我的工作。特别感人的是他双目失明后还坚持写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作。
这不著作曾经用30多种不同的文字,再版50多次,在全世界发行3000万多册,影响几代人。至今还深深刻在人们心中。
我们学生也有理想,有的想当科学家,教师,画家,医生。我认为这是一种职业的选择。
要问我的理想是什么,像保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为人民造福!17 回复:《钢铁是怎样炼成的》读后感“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名著——《钢铁是怎样炼成的》这本书中,令人久久不能平静的书中的一段文字。
是啊,就像书中塑造的英雄人物——保尔·柯察金同志,这个令我听到就信心百倍,浑生充满力量的响亮的名字,一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命,却又置生死于度外,全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明,不能在前线战斗,但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗!《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。保尔·柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗.保尔是一个苦孩子,他生活在社会的最底层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上。
但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下,积极投身于捍卫苏维埃政。