【国旗下讲话演讲稿300字左右求初中的国旗下讲话的演讲稿.主题

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是来自*班的xxx，今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱.在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步.在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感.正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧.这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量.给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮.她们一个双目失明，一个双耳失聪.然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作.像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为.也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念.还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校？还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备？还有多少同学在下课时大声喧哗？还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过？同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐.让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵.让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂.。

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生命安全 国旗下演讲稿 【By Kaiser3344】 很荣幸在这里作国旗下的演讲，我演讲的主题是“注意安全，珍爱生命”. 是否有人统计过，每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命？酒后驾车，听起来似乎不算什么，可事实上多少人因此永远离开人世？城市高空抛物，似乎也是件小事，可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭？一块塑料泡沫，就更是微不足道的东西了，可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因，造成了难以挽回的损失；还有，一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上，许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事.因此，安全无小事，细节不可忽视，只有防患于未然才是正道！ 所以，我们要切实培养自己的安全意识，来确保自己的生命和他人的生命不受威胁.因为，生命对于每个人只有一次，而生命本身又是极其脆弱的，任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响. 众所周知，现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一.我们有对人生远大的抱负，对生命的无限热爱，和对未来的美好憧憬.我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量，我们自信、勇敢，敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点，但同时也处处存在着安全的隐患. 那么，对于身为高中学生的我们，怎样培养自己的安全意识呢？怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢？ 我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识.因为，知法固然重要，但守法才是关键！ 对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说，遵守严格、繁琐的校规，确实常常会感到麻烦与不便，比如：请假要写好几份请假条，还要好几位老师的签名；晚寝有严格的时间要求，还要一个一个床位的查房，的确有些繁锁.但是，静下心来仔细想想不难明白，学校的严格管理又何尝不是在为我们的安全着想？ 俗话说：“无规矩不成方圆”，自古以来，各种各样的规则约束着人们的行为，但也稳定着社会的秩序，为人们的生命提供保障.试想一下，如果大家都不遵守交通规则，城市安全状况将会怎样？ 所以，培养遵守规则的意识，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责.安全隐患时刻都存在，不可掉以轻心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，谨记“你我都不是超人，生命只有一次”. 【楼主】以上文稿适合您高二水平演讲，长短适中，若您觉得满意，望多多支持哈！。

小学生国旗下演讲《学习,是为了什么》演讲稿

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。

教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。 老师的爱，叫做师生情。

这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。

一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。 有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。

您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。 当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。

老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？ 同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦…… 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。

同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人！敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起，人们竟然忘记了感恩，这几乎成了一种可怕的时代病。

如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心呢？平时同学之间相处，要与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人，在班集体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，觉得父母照顾我们都是理所当然的.但是，这种想法是不对的.我们应该感谢父母带给我。

国旗下讲话“学校是我家”演讲稿400-500字

各位老师，各位同学：

大家早上好！临近期末，大家都投入到了紧张的复习当中，比较辛苦。我们在学校这个大家庭中一起生活、学习了又近一个学期，心中一定有许多的感慨。那么我们该怎样来爱护学校这个大家庭呢？今天我国旗下讲话的题目是《学校是我家，人人爱护她》。

当我们在花开满园，干净整洁的校园里漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，一定会更加全神贯注。

我们的校园环境优美，充满生机，充满希望。可是，在这美丽的校园，却有着一些不和谐的音符。有时在整洁的操场上会舞动着一张张纸屑；有时在美丽的花坛中时可见一些食品包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？是天上掉下来的吗？是地上长出来的吗？不是的！是我们的同学偷懒没有打扫吗？也不是的！这都是从我们同学手中扔出来的，从同学们去倒的垃圾桶里漂出来的。

我曾经在我们的同学当中针对校园环境问题，做过问卷调查。主要的内容和调查的结果为：校园里一天中最干净的是什么时间段？99%的同学答为打扫卫生后；校园里一天中最脏的是什么时间段？课间和午间的答案几乎平分秋色；问：校园中一周中最干净的地方是哪里？同学们答道：教室和走廊；再问：校园中一周中最脏的地方是哪里？有答操场的，有答乒乓室的，有答北面停车库的，虽然所指的地方不一，但这些都是公用场所，是显而易见的。这些调查的结果都很令人深思。问卷调查的最后一个问题是：作为校园的小主人，你在保持环境整洁方面有什么好的建议。同学们的回答虽然各有千秋，但透露出来的主人翁精神与意识都令人感动。

那么，我们实际工作做得怎样呢？下面我向大家讲述发生在上个星期四被我偶然碰到的两件感人小事。

上周四早上七点十分左右，我在教学楼巡视，看到西楼梯里有个男孩在认真地、使劲地拖地。陆续来上学的同学从他身边走过，他也不嬉闹，避让着继续搞。我想老师和同学踩在那一档档干干净净的楼梯的感觉肯定不亚于进宾馆踩红地毯的感觉。等我四层教学楼转下来，第二次碰到他时，看到他正拿了一块抹布在擦瓷片。他搞得很投入，很仔细，哪怕是靠近地面的瓷片他也不放过，蹲在地上，专心地擦着。一块块洗干净脸的瓷片似乎能照出人影来。后来我经过了解，才知道他的名字，他是来自六（3）班的郭纯瑜同学。当我问他：你为什么这么认真地搞包干区的卫生时，他平静地说：“今天我值日，搞好卫生是我的责任”。好一个负责的值日生！好一个有责任心的小主人！

另一件小事是：上午第二节下课，一位男孩匆匆地赶上厕所，一脚已踏进厕所了，又赶忙折了回来，我恰好路过，以为发生什么事情，就在旁边在他没有觉察的情况下观察起来。只见他很自然地弯腰捡起了门口那一小段被同学丢弃粘在地上的透明胶带。他的这个举动，让我想起了曾经看到过的一则资料。有位校长用楼梯口的一团废纸检测同学们的责任心。从这个纸团边经过的有高年级的学生，也有低年级的小朋友；有大大咧咧的男孩，也有文静仔细的女孩；有平时比较调皮的孩子，也有身批绶带的红领巾服务队员。可是没有一个孩子弯腰捡楼梯醒目处那显眼的白花花的纸团。最后那纸团被路过的老师捡起。小小的薄薄的透明胶带与白白的纸团比起来显得是那样的不起眼，但即使是这样，我们的同学还是那么的主动，那么的细心地呵护着我们校园的整洁。这位细心的校园小主人来自五（3）班，叫吴严彬。

平时我们在集会上表扬的是极大多数是那些代表学校参加上级比赛，取得优异成绩，为校争光的同学。今天我表扬的是两位在做着普通、平凡、简单小事的同学。因为，我觉得能够自觉地、认真地、踏实地把这类小事做好就是不普通不简单不平凡。他们同样也是我们老师辛勤教育成果的体现，也是我们的骄傲，也是在为学校争光。这两位同学是我在短短的半天里偶然碰到的，相信像他们这样默默地为学校做好事，努力尽自己责任心的同学还有许许多多。

同学们，优美的环境，使我们的心情倍畅，精神振奋；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，也让我们懂得要尽心尽力，懂得爱护。

让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，做个尽责的小主人，让我们铭记——“学校是我家，人人爱护她”！

中学生国旗下的讲话演讲稿

国旗下的讲话（一） 争做文明学生 共建文明校园 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。

在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。

谢谢大家！国旗下的讲话（二） 让我们共建文明校园 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！六一儿童节即将到来，我首先祝同学们节日快乐！今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。

那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。 校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。一直以来，我们钢屯小学的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出淄川实小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

我们是实小学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。

使我们的校园变得更加文明美丽！国旗下的讲话（三） 珍惜时间 两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。时间是最平凡的，也是最珍贵的。

金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”

每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。然而，时间是宝贵的。

虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的， 而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。

树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。

时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。

犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从。