为校园生活而陶醉作文200字要求收尾呼应

校园是一个育婴箱，它让每一个人从中成长，它向社会输送了源源不断的青春活力，让社会永远都拥有朝气。对于正在校园中成长的我来说，它给予的生活让我陶醉于其中，乐趣多多。

7:30 上操

“刻苦努力，严格自律……”

“放飞梦想，青春飞扬……”

……

一声声嘹亮而整齐划一的口号在校园各处此起彼伏。没错，这时正是我们上操的时候。抬头看，每个班级的步伐紧凑却不凌乱，同学们的滥觞都洋溢着青春的活力，阳光在跳动着的发梢上闪烁，微微混乱的喘息声在周围响着，似乎能让人真切感受到那温热的气息，听到那如鼓声的心跳，交织一起，合成一曲青春的乐章。

在这一刻，我陶醉于青春的坚韧、耐力与蓬勃向上。

8:10 课堂

“今天我们学习第5课《孔乙己》……”

“分子在化学变化中……”

“Today we are going to learn new lesson ……”

不同的教室响着不同的旋律，却都汇成了知识的交响曲。教室内的我们与老师们一同去感悟李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的期待与决心；我们在老师的指引下走进分子的层层迷宫；我们同老师探索身边物体间的相互吸引力；我们和老师一起争辩问题的钥匙。我们是静的，静在皱眉中的全神贯注，忘乎所以；我们是动的，动于大脑里的才思泉涌，思绪万千。

在这里，我陶醉于知识的浩瀚，青春的敏捷与多彩。

这只是校园生活的冰山一角。在这个小地方里，蕴含着无限的能量。我陶醉于青春的校园，知识的校园。

为校园生活而陶醉作文200字要求收尾呼应

校园是一个育婴箱，它让每一个人从中成长，它向社会输送了源源不断的青春活力，让社会永远都拥有朝气。

对于正在校园中成长的我来说，它给予的生活让我陶醉于其中，乐趣多多。 7:30 上操 “刻苦努力，严格自律……” “放飞梦想，青春飞扬……” …… 一声声嘹亮而整齐划一的口号在校园各处此起彼伏。

没错，这时正是我们上操的时候。抬头看，每个班级的步伐紧凑却不凌乱，同学们的滥觞都洋溢着青春的活力，阳光在跳动着的发梢上闪烁，微微混乱的喘息声在周围响着，似乎能让人真切感受到那温热的气息，听到那如鼓声的心跳，交织一起，合成一曲青春的乐章。

在这一刻，我陶醉于青春的坚韧、耐力与蓬勃向上。 8:10 课堂 “今天我们学习第5课《孔乙己》……” “分子在化学变化中……” “Today we are going to learn new lesson ……” 不同的教室响着不同的旋律，却都汇成了知识的交响曲。

教室内的我们与老师们一同去感悟李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的期待与决心；我们在老师的指引下走进分子的层层迷宫；我们同老师探索身边物体间的相互吸引力；我们和老师一起争辩问题的钥匙。

我们是静的，静在皱眉中的全神贯注，忘乎所以；我们是动的，动于大脑里的才思泉涌，思绪万千。 在这里，我陶醉于知识的浩瀚，青春的敏捷与多彩。

这只是校园生活的冰山一角。在这个小地方里，蕴含着无限的能量。

我陶醉于青春的校园，知识的校园。

校园让我陶醉

花一样的年华，花园式的校园，我更为花一样灿烂的校园生活而陶醉。

有了独立生活的空间；有了比在家更多的自由；少了爸爸的严厉教训；没了妈妈的啰嗦唠叨。我收到的是来自老师更多的教导；来自同学们更多的关爱。

我学着做自己的主人。 我喜欢睡前唱几段SHE的歌——妈妈不在身边，谁能说不呢？有时只有室友们对我的欣赏。

我喜欢洗衣前倒上大半袋洗衣粉——爸爸不在身边，谁会说浪费呢？有时只有管理员给我的建议。 校园的每一天，都是忙忙碌碌的，学生们努力地学习，教师们辛勤地工作。

聆听：教室里传来老师的教导声和同学们的应答声；遥望：体育场上老师带领同学们进行体育锻炼，强健身体；细品：音乐室里传来一缕缕欢快的节奏；…… 上课的时候，像一部高速运转的机器；下课的时候，像一潭摇曳的绿水；开心的时候，如随心所欲的狂风；寂寞的时候，如缠缠绵绵的细雨。 我感应身体内每一个细胞，把它们写在脸上，我做自己的主人，我陶醉在独立的校园生活，学会怎样生活。

校园生活，更多的时光是在教室中度过。老师传授我们知识，告诉我们学习的方法；同学们营造浓烈的学习气氛，使我按捺住心中青春火热的心畅游书山学海。

我接受丰富多彩的知识的洗礼，感受崇高优良品质的熏陶。我从书中看到社会，看到中国，看到世界……仿佛一切在我的手中，可以随意的摆弄，我陶醉在丰富多彩的校园生活，逐渐长大。

在校园里，我不会孤单，教室里有同学，老师；寝室里有室友……我有了越来越多的朋友。 我们一起嬉闹着走向食堂；一起埋头奋斗在教室；一起感叹着走在月光下。

在困难时，有同学的帮助；在痛苦时，有老师的关怀和安慰；在寂寞时，有室友的陪伴……我陶醉在充满友谊的校园生活，珍惜每份真诚的友谊。 校园是一方净土，又是一个陶冶人生的大熔炉，每一个学子在这里经历人生的磨炼，在这里度过自己的花季。

当我们回忆人生，不会因校园的匆忙而惆怅，不会因学习的艰辛而颓丧，因为——某某你让我陶醉。

为校园生活而陶醉 用板块结构法 小标题 作文 给我写下~ 帮个忙 快

醉身校园

生活是一首诗，柔美优雅又不缺雍容华贵；生活是一支歌，动听感人又不失悲伤流泪；生活是一曲舞，华丽盛装又不少淡淡素美。

静静地我走出了门，我要去感受那生活为我而带来的陶醉。

一本厚厚的诗集，充满着无限生机的早晨，我带着它来到树下。慢慢的坐了下来，身边除了鸟语花香，茵茵绿草，还有那阵阵温暖的春风。翻开诗集，细品诗中那生活的美好，憧憬的向往和梦幻的唯美。它像烈酒一样的美味，像香精一样的沉醉，像水果一样的美味，这生活无法不令我为之陶醉。

悄悄的我又漫步来到了海边。我一步一个脚印，每一步都带着轻轻的“沙沙”声，仿佛不小心就会被踩碎。耳边上的音乐从未停止过，那是多么的动听那，我的心已经沉浸在音海之中。另一边则听见的是无数浪花，拍打着礁石的碰撞声。它们好似在追逐、打闹，还带着稚嫩的欢笑。海鸥“呜，呜。”的叫着。带着渔家人的思念，呼唤着亲人能从海上平安归来，思念让人感到心中那点点的悲伤。这生活就犹如一支歌，听了便值得回味，在回味中陶醉人的心扉。

午夜星空，百老汇的剧场上，演出一幕幕华丽盛大的宴会。让人眼花缭乱，为之感到惊叹。而寂静的小山村呢？

人们围着火堆，唱着动听的民谣，在满天星光照耀下翩翩起舞。美丽的姑娘，年轻的小伙子，活泼的老爷爷，每个人都开心的笑着，为这美好的生活而陶醉。

无论生活是什么，无论生活有什么。它给人们带来了美好总是让人们陶醉

校园生活5000字的作文

那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉……——题记 1(dao) 早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍. 2(ruai) 下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去.有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中. 3(mi) 课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次，我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说："对不起！我不是故意的！"那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说："没关系！"说完，两人相对一笑，又回到自己的班级.多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中. 4(fa) 上课时，同学们很活跃地回答问题.这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的，都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧！ 5(sao) 教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说："这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！"于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀！ 校园，我们快乐成长，快乐学习的地方.我爱校园！ 校园，你让我陶醉，我爱你！ 初次发表作文，还希望各位多多批评指教！校园生活作文 校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自己哪里还需要改进，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们总是在学习中徘徊着，总是担心着。 可校园生活也是美好的，我们在学校里，学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺。

好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在伤心的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须 要在这些东西中成长。 期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

校园生活作文 什么是校园生活？简单点说就是：在学校里学习和活动呗！ 幽默+神侃=我的同桌 “你干啥玩意呢？”听！谁的东北话说的咋麽地道？俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣，还是神侃的高手。

如果让他从中国足球侃到阿根廷足球，从普罗米修斯侃到比尔。盖茨，从公牛队侃到火箭队，从天涯侃到海角，从……我排不下去了！他比谁都在行。

阿凡提说：“两个女孩等于100只麻雀。”我说：“一个同桌等于333只麻雀。”

“偶今天闪亮登场，唱了一首歌，震惊了海内外。” “唱给俺听听，咋样？” “听好了啊。”

“就在10月6号那一天，我走遍了……” 我的校园生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪个单位或大师想请一幽默人员，直接请俺同桌得了。因为啊……他比冯巩还冯巩（千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。）

篮球+左手=运动 “各就各位，准备开始！”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，全神贯注地进行投篮动作练习。

“哎哟，咱班来一左撇子！”说谁呢？一看，不就是我吗！像我这种拿筷子都用左手的人，投篮肯定用左手！ 哼，敢说我。看招！我肯定把你的球打掉！上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。

阳光下，一道刺眼的光芒射来，周围仿佛没有了色彩，时间仿佛停止了，大家都在静静的看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，忽然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。 考砸+恐怖=？ 笨蛋，加法都不会。

凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业很多啦！这是我在小学一年级就学会的！ “看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开始，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名！” 偶不寒而栗！ “现在的老师要是发火了，简直比拉登还拉登！” “我举双手赞成！”我。

1.我--书--2.难忘那张---的脸3.家庭给我的---4.给自己一个---的理由5.为校

我爱书记说起读书，我的话就多了起来。

自从我学会认识字以后，我就看起了书。记得我七岁的时候，妈妈就给了我看的第一本名著《西游记》，当时我抱起书，并如饥似渴的读了起来，那时，我读的津津有味，甚至连妈妈叫我吃饭都没有听见。

上了二年级，张老师给我们推荐了许多好书——《乌丢丢奇遇记》，杨红樱的作品呀——，我一天就看完了，似乎有点囫囵吞枣，大有“读书不求甚解的味道。吸引我的是书的类别，然后是人物的简介，最后才是故事的内容。

当看到主人翁高兴时，我就高兴，当主人翁伤心的时候，我也悲伤的落下了眼泪。作文网 home.sanwen8.cn到上了四年级的时候，我懂得了，看书并不是只看故事的内容，而是要看作者写的佳句，好词，还要想为什么喜欢这个佳句，作者为什么要写这本书，他想表达什么感想。

他想告诉我们什么，以及我对这本书的感悟……上了五年级，张老师叫我们去看世界名著，如《悲惨世界》，《童年》，《我的大学》，《水浒传》……作文我现在才感悟到书为什么是人类进步的阶梯，因为他可以让我们成长，让我们的视野更宽阔，更广泛。以后我还会读更多，更好的书，书将永远是我的良师益友。

难忘那张慈祥的脸 那是一张慈祥的脸，学习中，让我得到了几分温馨；那是一张疲惫的脸，生活中，让我明白了许多道理；那是一张阳光灿烂的脸，为我的心灵指引方向。 清秋的细雨，缠缠绵绵，洗刷着泥泞的小道；老师的慈爱，滴滴点点，灌育着我的心灵。

雨气蒙蒙的十月，落叶飘洒的十月，让我读到了您那张难忘的脸。 疏朗的头发，飘扬在他的前额，一双智慧的小眼睛，时时发出万道光芒，给别人希望，在智慧之后，也躲藏着万把锐剑，强迫你奋发向上，小小的鼻子在发帘的下方，使他显得更加帅气，下巴上的胡渣，展现出他分外的男人味。

开学初，我尽力掩饰自己，可最终你还是点名要和我谈话。我胆战心惊的跟着老师走向后座，脚步是那样轻，一点一点的，脚尖跟着脚跟，挪动着。

钟，滴滴答答的响着，鞋底发出悲痛的声音，阳光也努力的触摸我的面颊，老师静静地弯身坐下，将手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的脸上，又洒向远方，那目光虽那么冷淡，但也不乏一点慈祥；虽那么沉闷，但不乏一丝光彩。“完了，不完成作业有我，不认真听讲有我，活动不积极有我”，这次老师一定会批我的……可恰巧相反，老师的话，让我再一次心动“让细节成为一种习惯……播种一个行为，收获一种习惯……不要为失败找借口，要为成功找办法……”文艺演出前，我多么渴望，渴望那灯光闪闪的舞台，在您的眼中，我看到了希望，而您又让我失望。

但我知道，您想让我演出，但您担心我的成绩会下降，才没有让我去的。老师，感谢您对我生活上的帮助，难忘您那张脸，是偷懒时严肃的面庞，是失败时鼓励的眼神，是犯错时孜孜不倦的教导，是…… 日月如梭，岁月留痕，痕迹在老师的脸上，痕迹在老师的心里。

迷惘中，我无助心悲凉，却看到您站在我前方指引方向；失败时，我无颜见父母，又看到您举灯把我的路照亮；成功后，我高兴来见您，只见您憔悴摇手把我送远方……家庭给我的温暖家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子。

这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短。

。我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。

我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！。

以校园生活为话题作文600

我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！

走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。

再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。

从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。

瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！

一篇关于校园生活的作文600字

汇才的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”

1.在校园里的感受

2.校园丰富多彩

3.排比

4.开门见山，记叙

希望你能满意

校园生活作文600字

一周的校园生活又结束了，回想起来每天虽然过的都是那么平淡，但却是有滋有味。

不信，你看！ 清晨，当第一声鸟啼时，天还刚麻麻亮，学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级，每一个寝室都不约而同的打开了灯，同学们陆陆续续的起床了。

虽然还带着一丝睡意，但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表，才5:30,oh my god ！ 真早啊！ 当第一束阳光从地平线上升起时，校园里已传来了朗朗的读书声，早自习让我们“苦不堪言”啊，但是我们依然坚挺着胸膛，放声读书。

一日之际在于晨啊！读书声中，一天的学习生活便拉开了帷幕。 经过了早上的四节课，我们早已是饥肠辘辘。

每当快要放学的那一堂课，对于我们来说真的是度日如年。看看时间，还有几分钟，相互一示意，放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。

“吃饭不积极，思想有问题”，前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着，盼望着，我们焦急的等待着放学铃声的响起。

午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室，在阳光的爱抚下，我们好似躺在母亲的怀里，不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”，诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。

困啊，困啊，我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好，本以为可以稳坐钓鱼台了，突然，老师的声音犹如一声“晴天霹雳”，将我们惊醒。

嗐，我们的这点雕虫小计，怎能瞒得住老师的火眼金睛？ 晚上，终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了，可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。

夜深人静的时候，我们开始了卧谈会。在这个会议里，我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。

伴着声声鸟鸣，一天就这样过去了。 这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！。

校园生活的作文600字左右

满意答案《难忘的饿校园生活》一转眼，小学的6年生活就过去了。

回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。

这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。

有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候相信，只要同过努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！ 回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

回答人的补充 2009-05-29 17:42 《难忘的饿校园生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿；再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 一转眼，小学的6年生活就过去了。

回想起小学读书的日子，真的有很多令人难忘的事：有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时，我们分了班，我被分在了X(X)班，一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他们俩闹变扭，XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候，XX用手拉住XXX的脚，一把送了出去，把XXX摔了个“四脚朝天”。

这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天XX正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次，那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。

“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。

伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。 正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。

有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候相信，只要通过我们的努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。

回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在学校有着那么有趣的一段生活。完善答案等等还有一篇 随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。

刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深友谊的地方。

我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。

教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。

老师在这里为我们播下金色的知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。 操场是我的乐园。

清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。

更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。 也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。

但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪。