以山外有高楼为话题

山外有高楼 心里有念想，手里才有力量。

希望，是一轮鲜红的太阳照亮人生的路途，不管前途多恶劣险峻，我们坚信“山外有高楼”。 一位师范学校毕业的女大学生，毅然来到农村，在得到一笔捐款后，她没有像众人所希望的那样去置办学校的设施用品，而是执著地“奢侈”地带着全体同学去了一趟深圳，而她也只是想让孩子们知道“山外有高楼”。

我理解这位女教师的良苦用心。她就是要培植这样一种念想，让孩子们产生希望的力量。

希望的力量在于，即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的风帆；希望的力量在于，即使遭遇险远，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于，即使遭遇到不幸，亦能使你保持崇高的心灵。 也许，优越的教学条件可以暂时满足学生的需要，但却总有用尽衰竭的时刻，只有念想，只有希望，才是一切智慧产生的源泉。

在很多情形下希望的力量远比知识的力量大，因为只有在希望的背景下，一个人，即使他一无所有，只要他有希望他就可能拥有一切，而一个人即使拥有了一切，唯独没有希望，那就可能丧失他已经拥有的一切。 人类第一个登上月球的阿姆斯特朗，他的登月成功却源于小时候奇异的梦想，在母亲的谆谆教导下，经过不懈努力，他最终完成了跨世之举，这虽是他的一小步，但却是人类的一大步，这正说明，只要心不死，信念的“高楼”还在，人生就有成功。

希望是我们的最大价值，朝着梦想高远的天空努力飞翔，不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摒弃燕雀屋檐下的廉价欢愉，在梦想的天空中接受风雨的洗礼。 “山外有高楼”正告诉我们，不要被眼前的繁荣奢华所迷惑，也不要被当下的艰难困苦所吓倒，我们还有太多的风雨需要经历，也有太多的记忆需要沉淀。

要想看到外面世界的精彩，就应该懂得超越，怀抱希望，任何困难都会迎刃而解。 阿基米德曾说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”

其实人生又何尝不是这样？高楼又何尝不是落后与进步、贫穷与富裕的支点？又何尝不是人们心灵的支点？给心灵一个完美的支点，它就可以撬起整个人生。 人其实无须太多物质上的安慰，只要从根本上认识到信念与梦想的魅力，带上“高楼”就一定能走进高楼。

评语： 文章先提出论点“心里有念想，手里才有力量”，然后有选择性地分析使用材料作支撑，接着以阿姆斯特朗、阿基米德的实例或名言作拓展论证，进一步强调“念想”的重要：它可以使人克服任何困难向着目标前进。最后回应主题。

文章结构清晰，思维严谨，论证充分有力，语言逻辑严密而又不失文采，是一篇优秀的作文。

山外有高楼作文800

山外有高楼

当你洋洋得意于自己的成绩，目之所及没有比自己更强的时候，不要固步自封，告诫自己：向前走一步，再走一步。你会发现山外有高楼。

那个将孩子带出大山，那他们看到外面世界的老师。她更是着重于孩子日后的发展，着重提高孩子的精神。或许大多数孩子不会明白老师这样做的目的，但总有孩子会明白，那群孩子也总有一天会明白。或许这时已有孩子将自己走出大山的目的扎更于心中。

我们在学习中不也该如此吗！有些人怕难，只拿简单题来做，碰到难题则自动屏蔽，做完后还洋洋自得，脑补着自己很成功，很牛，其实很渣。不敢向未知的知识挑战，沉浸在自己的小幸福中，固步自封，最后会被高考所淘汰。难题就如一座座山，要不断地克服，克服之后，你会发现其实也就是这，只有耐得住寂寞的人，才能为人所仰望。

你不成功，因为你一直让自己很舒服，所以不要沉浸在自己的小天地中，山外有高楼。

以山外有高楼为话题

山外有高楼

心里有念想，手里才有力量。希望，是一轮鲜红的太阳照亮人生的路途，不管前途多恶劣险峻，我们坚信“山外有高楼”。

一位师范学校毕业的女大学生，毅然来到农村，在得到一笔捐款后，她没有像众人所希望的那样去置办学校的设施用品，而是执著地“奢侈”地带着全体同学去了一趟深圳，而她也只是想让孩子们知道“山外有高楼”。我理解这位女教师的良苦用心。她就是要培植这样一种念想，让孩子们产生希望的力量。希望的力量在于，即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的风帆；希望的力量在于，即使遭遇险远，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于，即使遭遇到不幸，亦能使你保持崇高的心灵。

也许，优越的教学条件可以暂时满足学生的需要，但却总有用尽衰竭的时刻，只有念想，只有希望，才是一切智慧产生的源泉。在很多情形下希望的力量远比知识的力量大，因为只有在希望的背景下，一个人，即使他一无所有，只要他有希望他就可能拥有一切，而一个人即使拥有了一切，唯独没有希望，那就可能丧失他已经拥有的一切。

人类第一个登上月球的阿姆斯特朗，他的登月成功却源于小时候奇异的梦想，在母亲的谆谆教导下，经过不懈努力，他最终完成了跨世之举，这虽是他的一小步，但却是人类的一大步，这正说明，只要心不死，信念的“高楼”还在，人生就有成功。

希望是我们的最大价值，朝着梦想高远的天空努力飞翔，不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，摒弃燕雀屋檐下的廉价欢愉，在梦想的天空中接受风雨的洗礼。

“山外有高楼”正告诉我们，不要被眼前的繁荣奢华所迷惑，也不要被当下的艰难困苦所吓倒，我们还有太多的风雨需要经历，也有太多的记忆需要沉淀。要想看到外面世界的精彩，就应该懂得超越，怀抱希望，任何困难都会迎刃而解。

阿基米德曾说：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”其实人生又何尝不是这样？高楼又何尝不是落后与进步、贫穷与富裕的支点？又何尝不是人们心灵的支点？给心灵一个完美的支点，它就可以撬起整个人生。

人其实无须太多物质上的安慰，只要从根本上认识到信念与梦想的魅力，带上“高楼”就一定能走进高楼。

评语：

文章先提出论点“心里有念想，手里才有力量”，然后有选择性地分析使用材料作支撑，接着以阿姆斯特朗、阿基米德的实例或名言作拓展论证，进一步强调“念想”的重要：它可以使人克服任何困难向着目标前进。最后回应主题。文章结构清晰，思维严谨，论证充分有力，语言逻辑严密而又不失文采，是一篇优秀的作文。

山外有高楼 名人事例 要详细一些,谢谢！

李密牛角挂书。

隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。

李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。

在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。 管宁割席分坐。

汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐。管宁其后终于事业有成！ 匡衡凿壁偷光。

西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”

车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书。

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 少年包拯学断案。

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

怎样写好高三的材料作文,如何才能把握住主旨,使其立意正确,不偏

怎样使材料作文不离题偏题 近几年的高考作文，一个明显的趋势就是限制性的加强。

因此，强化审题意识提高审题能力已是大势所趋。文章符合题意，关键在行文前的审题立意。

“题意”就是题目的宗旨、中心、观点、思想，审题就是弄清楚题目的基本观点和要求，从而为全文的构思找到一个恰当的起点，这是作文成败的关键。审题不清，便会“一着不慎，满盘皆输”。

很多同学有“审题恐惧症”，写起来心惊胆颤，写完后还惶恐不安。其实审题并不如想象中的难，这里就给大家谈谈保证材料作文审题不出错的步骤与方法。

认真读题，明确命题意图 一、读懂要求 1.分清是话题作文还是材料作文。话题作文中材料是引子，写作时可以“放大”，材料作文中材料是依据，写作时要“紧缩”。

2.分清是开放型还是闭合型作文。如“阅读上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文”，这便属于“开放型”，开放型立意范围更广，“求准”容易做到，可更多地“求深”、“求新”。

如“根据材料主旨，自拟题目，写一篇议论文”，这便属于闭合型，是我们把握的难点，“求准”是关键。 3.明确其他要求，特别是文体要求——议论文或记叙文，限制性或提示性要求——如“联系现实”，当然还有字数要求——不少于800字，等等。

二、读懂材料 1.分清类型。首先要对材料归类，看它属于什么类型，然后才能根据其特点确定思维走向。

材料主要可分为两类：一类叫事例型，对材料本身所述事实阐明看法；一类叫比喻型，对材料所影射、比喻的现象展开议论，如06年全国卷Ⅱ“乌鸦学鹰抓羊”的材料，寓言故事基本都属于此类型。 前者的事例又有单一型（一则材料），可以根据主要人物和中心事件来把握中心；正反对比型，则应从正反两方面进行概括；但中心往往侧重表现在正面材料上，反面材料只起到对比、衬托的作用；正面列举型，分析这类材料，应找到所列人、事、物的共同点，据此确定中心；反面列举型，要求进行辨析，进行正反说理。

2.整体把握。单一型的要从材料的主要对象、主要事件去考虑。

有多个材料的作文，应先整体分析，找出其各个材料之间的契合点。 请看下面的作文材料： 独学而无友，则孤陋而寡闻。

——《学记》 爱因斯坦曾说过：世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 ——爱因斯坦 英国作家萧伯纳也曾说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。

但是，倘若你有一种思想，我有另一种思想，而我们彼此交流这些思想，那么，我们每人将各有两种以上的思想。 分析以上材料，根据你的认识写一篇不少于800字的议论文。

如果只看前面两则材料，可能会立意为：朋友的重要性，友谊的重要性。但是再看第三则材料，则会发现，它的关键句是：思想重在交流。

通过分析可以得出，这个观点与前两个观点是有交点的：学习上如果没有朋友进行交流，则会“孤陋寡闻”；找个“正直的严正的”朋友，才能进行正常的有益的思想交流。通过整体考虑可得出，这篇材料是谈思想交流的重要性的。

3.深入分析。分析贯穿于读题的始终，深入分析材料才能理解材料，才能拓展思路。

深入分析是为立意的准确又上了一次“保险”。基本步骤为：找关键句（或画关系图）——找隐性信息——概括归纳——联想联系——确定观点。

再如以下材料： 周星驰曾说自己资质平庸，其所以能取得今日的成就，全在于他甘作他人的“Tee”,“Tee”即高尔夫运动中所使用的球托，插在草地上用来托起高尔夫球。只有使用“Tee”，球才能打得远，打得准；甘作他人的“Tee”，同时善于使用他人的“Tee”，人生才容易成功。

材料中的关键句是：只有使用“Tee”，球才能打得远，打得准；甘作他人的“Tee”，同时善于使用他人的“Tee”，人生才容易成功。“Tee”的作用在于托起球，其比喻义可为：支撑、扶持、帮助等。

以下三种思路都是可以的：甘做他人的支撑，自己才更容易成功；充分借助他人的力量，才能更快成功。或甘当垫脚石，善用铺路石，人生才更容易成功（帮助他人，同时借助他人的帮助，人生才更容易成功）。

回到材料、引用材料 一、回到材料 读题后，观点基本确定，这时要“回到材料”进行检验。如下列这个材料： 一位师范大学的女生，毕业后来到山村做了一名小学教师。

有一年，她接到一笔捐款，她没有把钱用在“现实问题”上，比如增添一些新的教学用具，改善教学环境之类，而是在其他老师反对下，将全班孩子“奢侈”地带到了深圳让孩子们第一次走出了山旮旯，亲身感受外面广阔的世界。 面对记者的一大堆问题，那位年轻的女教师只是平静地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。”

请全面理解上面的材料，以“山外有高楼”为题，写一篇不少于800字的议论文或夹叙夹议的文章。可以选择一个侧面、一个角度构思作文，但不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。

有同学拟出了以下观点：人不能自大，因为山外有山，人外有人。 实践是检验真理的惟一标准。

回到材料中一看，前者与后者都没有从材料出。

乡村作文的开头

乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了！

高楼的山，座座奇险峻秀，拔地而起。远远望去，山外有山，树外有树，只见绿色连着绿色。走近仔细看，你就会发现，山十分高，一眼望不到顶，它的顶好像和天一样高了，十分壮观！

高楼的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。你瞧，河边还有一群小孩在嬉戏玩水，他们多开心呀！

高楼的人，个个都很朴实，不会骂人，不会偷东西，也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着，一分耕耘，一分收获。

乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

乡村收花生景作文（500）字

乡村风景

乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了！

高楼的山，座座奇险峻秀，拔地而起。远远望去，山外有山，树外有树，只见绿色连着绿色。走近仔细看，你就会发现，山十分高，一眼望不到顶，它的顶好像和天一样高了，十分壮观！

高楼的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。你瞧，河边还有一群小孩在嬉戏玩水，他们多开心呀！

高楼的人，个个都很朴实，不会骂人，不会偷东西，也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着，一分耕耘，一分收获。

乡下是这么的特别，又是这么的朴素。