兼听则明偏信则暗优秀范文
关于兼听则明偏听则暗的作文
一提起中国历史,很少有不知道“贞观之治”的;一提起“贞观之治”,很少有不知道唐太宗和魏征这两个人的;一提起唐太宗和魏征,很少有不知道“兼听则明,偏信则暗”这两句话的。《资治通鉴·唐纪·太宗贞观二年》记载:“上问魏征曰‘人主何为而明,何为而暗?’对曰‘兼听则明,偏信则暗。’”魏征这句话的意思是:听取多方面的意见就能了解真实情况,单听信一方面的话,自己就糊涂,事情就弄不清楚。我详引这句话的目的,就是要表明这样一个观点:相信自己是十分正确的,听取多方面的意见也是没有错误的,客观世界瞬息万变,现实生活丰富多采,更多的时候,需要我们将二者有机结合起来,具体问题具体分析,只有这样,我们才能把事情做得更好!
列宁说过:“真理若再向前进一小步,就会变成错误。”讲的是凡事都要有一个合适的“度”,恰如其分是追求的理想境界,“过”和“不及”都不好。生活在人类社会中的每个人,都是一个独立存在的认识主体,在现实生活中都有独当一面的时候,如果不相信自己,不具备十分的自信,妄自菲薄,自轻自贱,遇事不是快刀斩乱麻,当机立断,而是前怕狼后怕虎,缩手缩脚,可以想象他将贻误多少大好时机,很难想象他会成功把握一次机遇。《三国演义》中著名的“空城计”的故事,用以表现诸葛亮的沉稳自信、足智多谋和司马懿的优柔寡断、畏首畏尾,是再恰当不过的了。因此,在这个时候,我们更需要的是但丁的这样一种勇气:走自己的路,让别人去说吧!
但是,如果自己看不到形势的严峻性,估摸不透事情的发展趋势,却还要妄自尊大,骄傲自满,那么等待自己的一定是一败涂地的悲惨结局!当你已经走进了死胡同的时候,当你已经钻进了牛角尖的时候,当你已经把车开掉轨的时候,当你已经把马骑到悬崖边的时候,你还在自言自语“走自己的路,让别人去说吧!”你不觉得自己太可笑可悲,可叹可气了吗?还记得赵括“纸上谈兵”和马谡“痛失街亭”的故事吗?它象两面警世钟,时刻在警醒世人:需要听取别人意见的时候,一定要虚心请教,千万不要自以为是!波兰有句谚语:“常问路的人不会迷失方向。”世界著名画家达·芬奇也曾说过:“应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。”在我们中国,这方面的格言警句更是俯拾皆是,举不胜举,象“谦受益,满招损。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等等。古今中外所有这些名言,不论起其外在的语言表达形式怎样千差万别,其内在的思想精髓实质都是一样的,那就是:虚心听取来自各方面的不同意见,以他山之石,攻自己之玉,取他人之长,补自己之短。
总之,诚如塞纳克所言:“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”在复杂多变的现实生活中,作为新世纪的一名高中毕业生,作为祖国建设事业的一名主力军,我们一定要运用马克思主义哲学中辨证唯物主义的观点,具体情况具体分析,既充分相信自己,又虚心请教别人。只有这样,我们才能把事情办得尽善至美,使其锦上添花!
兼听则明,偏信则暗有何典故?
“兼听则明,偏信则暗”意思是同时 听取各方面的意见,才能正确认识事物; 只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。
这句谚语源自汉代王符所著《潜夫论•明暗》:“君之所以明者,兼听也;其 所以暗者,偏信也。是故人君通必兼听, 则圣日广矣;庸说偏信,则愚日甚矣, 唐代魏征从中提炼出“兼听则明,偏信则 暗”的说法。
《资治通鉴》记载唐太宗贞 观二年:“上问魏征曰:‘人主何为而明, 何为而暗? ’对曰:4兼听则明,偏信则 暗。”魏征是历史上著名的谏臣,以敢于 直言劝谏著称。
他用这句话劝诫唐太宗兼 听广纳,使下情得以上通。从此,这句话流传下来。
它告诫人 们办事要广泛听取意见,不要听信于一个 人,才能把事情办好。
材料作文范文 Thank you
材料
爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他:“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以为然地回答说:“你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?”有一天,父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。 父亲说:“昨天,我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着烟囱内的钢筋踏梯才能上去。 你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我跟在后面。钻出烟囱,我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 父亲郑重地对爱因斯坦说:“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了,顿时满脸愧色,从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出了他生命的熠熠光辉。
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根据材料立意,写一篇不少于800字的议论文。题目自拟。
亲自丈量脚下的路
————用灵魂审视自我,认清自我
题记:成功的人永远影响别人而不被别人影响,除非他比你更成功。——亚洲成功学第一人:陈安之。
古语云:“兼听则明,偏信则暗”,讲的是人应该多听取别人的意见,做事才能不偏不倚。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴亡;以人为镜,可以知得失”,然而现实生活当中,我们常常丢失的是以己为镜,不愿用心亲自去丈量脚下的路。
爱因斯坦从父亲的故事中明白了一个道理:自我清醒的审视有多么重要。所以在热嘲冷讽中,那个被认为愚笨的总是异想天开的孩子,后来用“相对论”征服了世人,以己为镜,照出了生命的光辉。
我们常常会被社会中各种各样的外部评价所影响,被他人的行为方式所影响。我们嘲笑盲从的人是“趋之若骛”,其实我们自己同样被自我限制在大多数人走着的轨道上不敢越雷池一步。我们没有亲自去丈量脚下的路,结果被所谓的潮流左右,在纷繁的大千世界中迷失了自己。我们怎么样才能像庖丁解牛那样看请自我呢?
一个人应当在自己的形骸之外,保持用灵魂的眼睛审视自己,才能把握自己的内心真正的愿望。这样才能做到以己为镜,不被客观外物所影响。这双灵魂的眼睛即是要能够看清物理意义上的人生状态到精神意义上的人生境界的一种眼光。
韩信受胯下之辱,被“一市人皆笑”,连对他有一饭之恩的漂母也对之抱以轻蔑的态度。可他并没有因此而气馁,因为他明白自己有一天是要于乱世中建立丰功伟绩的。才有了后来的拜将封王、位极人臣,成不世之功业。司马迁受宫刑之辱,虽“下流多谤议”,“重为乡党所笑”,然始终不忘著史之志,写出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
保持用灵魂的眼睛审视自己,认清自我,才能超越自我。
奥运会男子田径项目一直都不曾成为亚洲人的舞台,年轻的刘翔却用飞翔般的速度在这个舞台上自信地展示他优美的舞姿。在欧美人的篮球殿堂里,我们的姚明也在黑与白的世界里树立了一面黄颜色的旗帜,并令NBA那些著名的中锋们汗颜不已。黄伯云二十年磨一剑,这个“静能寒窗苦守,动能点石成金”的科学家在屡败屡战之后,制成了世界上最硬的航空材料,打破了欧美人垄断的先进技术。这种“王侯将相宁有种乎”的霸气,就是审视自我、超越自我的最好体现。
(第一范文网 整理)
保持一双灵魂的眼睛审视自我,才能正确地认识自己,坚持自己的信仰。这件事情没有别人可以帮你做。尽管你的周围有人不断提醒你得与失,对与错,但是脚下的路始终应当亲自去丈量。
后记:“路只有靠自己走,才能越走越宽。”————居里夫人。
是什么意思?兼听则明?兼听则明,偏信则暗,是什么意思? 爱问知识
出自汉代王符《潜夫论•明暗》:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”
这句话的意思是:广泛地听取多方面的意见,就能明白事情的真相,作出正确的判断,只听信一方面的意见就会不了解真相,得出错误的结论。 后来唐朝的魏徵也引用过这句话。
唐太宗问宰相魏徵:“我作为一国之君,怎样才能明辨是非,不受蒙蔽呢?”魏徵回答说:“作为国君,只听一面之词就会糊里糊涂,常常会作出错误的判断。 只有广泛听取意见,采纳正确的主张,您才能不受欺骗,下边的情况您也就了解得一清二楚了。”
从此,唐太宗鼓励大臣直言进谏。魏徵去世后,唐太宗悲痛地说:“用铜做镜子,可以看出衣帽穿着是否整齐;用历史做镜子,可以明白各个朝代为什么兴起和没落;用人做镜子,可以清楚自己与别人的差距和得失。
今天魏徵不在了,我真是失掉了一面好镜子啊!” 这句“兼听则明,偏信则暗”就是从魏徵劝太宗的话演变而来的。 这句话后来被人们广泛应用,1952年,周恩来在一次谈话中就指出“毛泽东同志常常讲‘兼听则明,偏信则暗’”,正是这样一个道理。
我们管理着这样大的一个国家,就要注意听取各种意见。 对我们共产党员来说,就是要分辨出哪些意见是对的,哪些意见是不对的。”
这对于我们也是一种锻炼、教育和学习。
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1、少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》
2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4、天行健,君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》
5、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》
6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》
7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
8、丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》
9、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》
10、欲穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》
11、会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
12、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》
13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子•告子下》
14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子•劝学》
15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《吕氏春秋
给我一些新颖的作文题目!!要新颖的!!
1、巧用修辞《诚信如水》(明喻) 《十字路口》(暗喻)《是谁在赞美皇帝的新装》(借代,其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事)《一句话,一辈子》(引用)《若为人生故,诚信不可抛》(拟用)《诚信何价》(设问)《拷问灵魂》(拟人)2、仿化名作《诚信无价》(电视剧《情义无价》) 《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)^3、佳句改装《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)《不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤?》(王冕《墨梅》“只留清气满乾坤”)4、移花接木《拍卖“诚信”》(借金融用语)《心灵的审判》(借司法用语)近五年高考优秀作文题(一)、直接揭示文章主题 如:选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂,选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈“绝对”?(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)/兼听则明,偏信则暗(2003年)/感情是帆,认知是船(2003年) /用理智探寻真理的曙光(2003年)(二)、反映文章的主要内容如:那两条鱼儿(2002年)/在黎明前的抉择(2002年)/一个“死囚”的无悔抉择(2002年)/诚信古今说(2001年)/一毛钱与诚信(2001年)/寻找美的答案(2000年) /理智与情感(2003年) /擦亮你智慧的眼(2003年) /爱的认知(2003年) /感性? 理性? 认知(2003年) /亲疏与正误(2003年)(三)、以修辞等方式增强抒情性或标新立异如:倾听心灵的钟声(2002年)/月若有情月长吟(2002年/心星点灯(2002年)/与诚信同行(2001年)/带着“诚信”上路(2001年)/点一盏心灯期待诚信(2001年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开“第三只眼”(2000年)/一花一世界(2000年) /戴着镣铐跳舞(2003年) /心灵的墙(2003年) /心中的秤(2003年) /我是一只毛毛虫(2003年) /永不凋零的海(2003年)(四)、给人以思考,引人入胜L如:生命的高度(2002年)/心灵的颤动(2002年)/心灵归属何方(2002年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么?(2000年)/我是谁(1999年)/感情=认知,对否?(2003年) /基石?绊脚石?(2003年) /思想的芦苇(2003年) /灵魂的膜拜(2003年) /挑战“盲点” (2003年)(五)、表明故事基本内容或情节如:弥勒规则(2002年北京卷)/黄河需要诚信(2001年)/五颗亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年) /亲疏与正误(2003年) /与古圣贤的对话(2003年) /一场特殊的审判(2003年) S( (六)、故事新编,给人以新的感受Vq?8RQ 如:孔雀东南飞(2002年)/昭君的选择(2002年)/东坡的选择(2002年)/雨夜的选择(2002年)/《小重山》后的选择(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂?吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年) /阿Q发迹(2003年) /孔明挥泪斩马谡(2003年)(七)、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜如:选择牢笼(2002年)/拷问灵魂(2002年)/心在刃上选择(2002年)/拍卖诚信(2001年)/找回诚信(2001年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几……(2000年) /昨夜雨,今夜下(2003年) /父爱,苦酒(2003年) /光明的黑眼睛(2003年)(八)、表明文章所采用的独特体裁9 如:谏屈原书(2002年)/一名律师的日记(2002年)/“诚信”漂流记(2001年)/患者吴诚信的就诊报告(2001年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(2001年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)/上蜀后主书(2003年) /森林一号法庭录本(2003年) /肥水
如何才能写出更优秀的作文?
我们建议你不要写过长的作文,这样会形成语言烦冗的文风,对考试无用。
我们的写作应以考试的评分作为标准: 一、从卷面看:干净整洁字迹美观 这似乎与作文水平无关。但是一篇作文字写得好坏,是给阅卷者的第一印象。
字写得工整,给人学习态度认真的感觉;字体工整美观的试卷让人赏心悦目。每年高考作文高分卷大多符合这一点。
我在此首先提及卷面问题,是强调它的重要性——这是高考作文得高分的基础。 二、从内容看:观点鲜明,条理清晰 高考作文,如写议论文,尤其要口注意观点鲜明、条理清晰。
观点,是作者对议论的问题所持的主张和见解。它是文章的灵魂。
它是否正确、鲜明,影响到文章的优劣与成败。条理清晰,文章内在逻辑性强,各段之间联系紧密,就能把问题阐述得清楚,把道理论述得深刻,使阅卷者一目了然。
2001年的一篇《若为人生故,诚信不可抛》于文中鲜明的观点、明晰的条理。文章开篇提出,"在人生的选择题前"人,究竟能选择什么,该选择什么?"接着,文章分4段阐述:"选择诚信,因为它比美貌来得可靠","选择诚信,因为它比机敏来得憨实","选择诚信,因为它比金钱更具内蕴","选择诚信,因为它比荣誉更具实效性"。
然后总结:"选择诚信,是正确之选",最后点题:"在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高歌 吧。若为人生故,诚信不可抛!"这篇文章紧扣材料,把诚信与美貌、机敏、金钱、荣誉等相比,条分缕析,深刻透彻,获得高分,也就必然。
三、从选材看:知识面广材料新颖 众所周知,巧妇难为无米之炊,写文章同样道理。没有充分九生动和质地优良的材料,只在技巧上兜圈子、翻花样,是写不出美文的。
"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"好材料来自丰富多彩的生活,来自平时广博知识的积累。
读的书多,涉猎的知识面广,头脑中采集的自然与社会的信息就多,写作的素材就丰富。例如, 1999年高考作文《假如记忆可以移植》一文:假如记忆可以移植,那么让我感 受一下亚里士多德的思想,让我听听牛顿的见解,再见识一下莫扎特的记忆,贝多芬的胸中三万物。
让我一试?那命运的悲歌,生活的颂歌。且留住门捷列夫的记忆,让他再指导元素周期律的排布。
也让泊松和菲涅尔的记忆再于一个人的脑子里重逢,虽然他们之间曾发生过科学界的笑话。再让狄更斯、牛顿的思想再一次相逢,那必将发出耀眼的科学的火花。
假如记忆可以移植,那么一定把王国维先生的记忆留下,毕竟《人间词话》不是他思维的全部。请把沈从文先生的记忆留下,这位"凤凰之子"思想价值还不止"照我思索,能理解我;照我思索,可以识‘人"。
还有学贯中西的鸿儒钱钟书先生,他的才华远不只他奉献于世的几本著作。是有英年早逝的徐志摩,35岁就带着满腹才华辞别人世。
留下他们的记忆,别让|叫到遗憾。这个考生视野开阔,涉猎广泛ι在展开"假如记忆可以移植"的联想时,科学界、艺术界、文学界……古今中外大量事例从笔下涌出来,充分表达了对"移植记忆"的期待,表现了该带生丰富渊博的知识。
四、从构思看:角度独特,构思精巧 刘艇、在《文心雕龙·神思》中指出,构思是"驭文之首术,谋篇之大端",即 构思是写文章头等重要的事。构思最为重要的是善于发现、普于开掘,从总 体上反复酝酿。
2000年高考作文《你是什么人》,以卢梭《忏悔录》中一段话开头,以孟子"日三省乎己"结尾,指出"时代不同,λ们的认识也在不停地发展变化",因而对人的评价也不一致(答案是丰富多彩的),进而说到"人道主义、环保意识、和平观念、公平公正等"应当是每个现代人的"自我规范的准则"。文章构思角度非常强特,由今及古,旁征博引,表现了多样性与惟一性的辩证关系和驾驭材料的高超技巧,真是令人拍案叫好。
五、从立意看:观察细微,以小见大 2000年的"答案是丰富多彩的"话题作文,有位考生作文中就做到了"把日常生活的矿石变成宝贵的金子"(契可夫)。该文从一次遇到棘手的数学题写起,由看到一只小黄蜂撞在玻璃上想飞出去入手写自己的感受:"连最微小、低级的生灵小黄蜂尚能遇挫折时,静下心来换个角度去思考,去寻求生命的出口,何况自诩为高级动物的人类呢?……看问题的角度越多,你生命的出口就越多,生存的机会就越大,成功的机率也就越大。
"作者善于观察,能在极其普通极其平凡的事物中发现 一般人所看不到的新鲜东西,并拿来为我所用,以小见大,借物以寓其意。文章谈论怎样对待挫折、成功、生命、人生,因为使用带了生活露水的有特点的细节材料,而显得极富哲理性。
六、从语言看:行云流水,感情充沛 2000年高考的一篇《为生活添上自己的色彩》作文,以流畅优美的语言,表达了对多彩生活的热切渴望:"自然钟灵毓秀,你可见过两块形状完全相同的石子?造化鬼斧神工,你可藏有两片一模一样的树叶?既然世界为我们准备了缤纷七彩,那么,勇敢的你,聪明的你,为生活添上自己的色彩!"他呼唤道:"响亮地吼出来吧,年 轻人!每一个我都富含着与众不同的二个性,每一个我都珍藏有独一无二的。
高考作文题目应该怎么写好呢?听老师说作文题目应该照搬材料上的话
高考话题作文可以根据给出的材料立意,先在大脑中先构思一番. 当然,前提是你必须知道你所擅长的是什么体裁的作文,在高考前的几次大型模拟考试中一直都用你所擅长的体裁,积累经验,为你的高考做好充足的准备.当然,这不是说就要一种体裁,如果其中有一篇作文题你很擅长用散文描写,这时就没有必要用你所擅长的作文体裁了. 说实话,我也是明年就要参加高考的,而且我是以复习生的身份参加的.我非常清楚高考作文的重要.只要平时多积累一些素材,即使是一些在你看来很微不足道的小词句.小事情,也会在一定程度上促使你的成功的. 相信自己能做好这一切吧! 祝福你好朋友,一起努力吧!。
化验员工作先进事迹怎么写
我在2011年的工作中,利用自身所学专业知识,努力钻研攻坚业务,在工作上,严格要求自己做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。并在周围科室同事的帮助下取得了长足的进步。现将上半年的工作情况汇报如下。
一、时刻加强自身学习,强化个人能力
要想不断的取得进步,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在容易不过的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘集体的潜力。在日常的工作中我们必须要面对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、老师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感谢!
金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不同,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的接受能力和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。
二、加强安全教育,提高安全意识
常言道:安全高于生命,责任重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要达到实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立一定的程序制度,熟悉事故处理方法。
三、摆正位置,做好配角、当好参谋
首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导提供合理建议和主张,帮助领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时,自己要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。
四、团结同志,虚心学习,协作发展
天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。五、充分利用计算机优势,勇于进取,开拓创新社会在进步,科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论,可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今天,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大。