校长人物访谈范文

校园人物采访稿范文

一、采访形式：校园采访二、采访对象：安全管理处主任、学校校长三、采访目的：通过此次采访，达到宣传和普及校园安全知识，提高学生安全自救意识的目的；并且加强校园保卫人员与学生之间的交流与沟通。采访的地点：学校教室、宿舍采访的对象：Q主任、E校长

记者：学校安全管理处人员对同学们有什么要求？ Q主任：对于校园安全工作，学校非常重视，对同学们安排进行了的安全教育。在这里我提醒同学们严格遵守易燃易爆、有毒有害、管制刀具、严谨进校管理规定，公寓是同学休息的场所同学们，提醒全体同学们别玩火火灾无情啊；上海商学院不就是因为学生违规使用电器，引发火灾4名同学丧生吗！各位同学要提防，遵守学校的安全规章，安全常识记在心上。不熬校园玩火、点蜡烛、、蚊香、乱接乱拉电线。不要再教室、宿舍、充电；一旦遇到紧急情况要自防自救，血的教训要牢记。记者：现在学校里同学们使用手机的不再少数，学校有何措施制止学生充电？ Q主任：关于学生携带手机的问题，这是一个社会现象。据不完全统计，现在农村高中学校将近有40%的学生在使用手机。如何对待学生携带手机的问题，我认为“硬禁”不可取，需要理性引导。建议在校学生买手机是可以的，但是最好不要带到学校，并且不能影响到学习，因为读书才是最重要的。学校在公寓安装定时供电的设备，学生不再宿舍时。学生宿舍没有电，但是公寓值班室、应急灯、楼道都有电。也希望同学理解。记者：在采访最后您好有话要多全体师生说吗？ E校长：同学们：在我们这个可爱的"大家庭"里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。校园安全是个永恒的主题，在这里我引用教育部原部长周济同志说的：第一：珍爱生命、安全第一世界上最宝贵的是生民，“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。我们要把学生的生命安全放在更加突出的位置，学校安全责任终于泰山第二.安全教育、至观重要：这事件是同学们违规造成。实例表明安全教育是有用的是有效的。同学们平常多接受一次安全学习，危难的时候就多一次生的希望，希望同学们积极的参加安全演练、掌握安全知识。养成良好的安全习惯第三、人人关心、保护生命：你们是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的安全，共同的为我们的孩子们撑起安全的天空，使我们的孩子们能够平安、健康、茁壮成长。谢谢大家！！

我和校长谈话作文

今天中午，我捧着一本《我的同桌是班长》在津津有味地看，看书正看得入迷的时候，我的好朋友瞿雨洁突然走过来，对我说：“高越，高越，12:15分了，赶紧去参加我与校长面对面了！” 我和瞿雨洁来到会议室【二】，分别找了个位置坐了下来。

不一会儿，谢校长来了，他和蔼地对我们说：“大家下午好！我让大家来是想和大家一起开一个会议。校园是我们共同的温馨的家，建设是要靠大家一起努力的，大家说说自从我谢校长来了之后，校园内外有什么改变呢？” 我说：“自从校长您来了，我们学校的校徽变了，名字也变了，改成了行知实验小学。”

一位大哥哥说：“校长来了后，校园门口的那个广告被拆掉了，搬到明楼北区去了。”余楚涵说：“校长，您来了之后，动物小说大王沈石溪来我们学校讲座，还给我们进行了签书活动呢！”“因为校长重视排球，因此我们学校的排球还获得了五连冠一位呢！”一个大姐姐说。

校长笑眯眯地听我们讲完，接着他又说：“大家都是我们学校的学生，那么大家可以说说我们学校有什么缺点吗？” 王雨欣说：“我们学校的饭菜不好，大家都不喜欢吃，有一次还在汤里吃到了一只蜗牛。”我说：“校园附近施工，噪音很大，我们在上课的时候很受干扰，有时还会分散我们的注意力。”

瞿雨洁说：“早晚家长接送孩子学校校门口很拥挤，再加上学校对面是菜市场，来来往往的居民，更显得拥挤了。”…… 时间一分一秒的过去了会议结束了。

采访校长的采访稿

在写采访类文章之前，需要做好以下4点：

1、确定采访目的

没有采访目的的文章，就像在报流水帐。使读者找不到一丝主线，感觉很空。

故，在采访之前，首先要确定你本次采访的目的。你想让读者知道些什么？为什么要做这样的采访？你的采访能给大家带来些什么启示？……

2、确定采访人选

在确定好采访目的后，第二步便是寻找被采访人。要找的被采访人必须与采访目的息息相关，无关的人不要夹杂其中。

3、了解被采访人

确定完采访人选后，你要了解他们，知道他们的经历等等。在不了解他人的情况下，对其进行采访，是一种不礼貌的行为，更会影响到你提问的质量。

4、认真设计问题

在写采访类文章中，问题是必不可少的，问题的好与坏，直接左右文章的质量。设计的问题要能体现采访目的，承上启下，相辅相成。

采访完毕后，需要做到以下2点：

1、整理采访稿，仔细阅读几遍，充分理解

作为一名九城日报记者，我们的采访手段不同于现实，一般通过QQ、BBS、MSN、e-mail进行。我们有优势，那就是对方是以文字的形式接受采访，这样便于了我们整理采访稿。在整理采访稿的同时，记得不要遗漏掉重要资料，修正错别字，多读几遍，对采访稿要有充分的感知，觉得不够的地方，尽快弥补。

2、组稿，完成采访

好的采访稿，并不是你问我答的形式，要有导语、串词、结尾。因此，在整理好问题与回答后，还有进行组稿，根据对采访稿的理解及采访目的，合理的添加导语、串词及结尾，这样不仅使整篇采访结构饱满，更有助于读者的理解。

校园采访稿范文

可以参考以下几点： 1.同学 2.老师 3.校长 4.针对学校的大事 5.针对学校的某一点 6.针对学校的某一件事 7.针对学校的某一现象开头：春暖花开，杂花生树，草长莺飞，春潮涌动。

带着家长的嘱托和老师的期望，我们迈进了文峰中学，在这里，成功的笑语和失败的泪水交织，快乐的喜悦和孤独的寂寞纵横，使我们的中学生活丰富多彩。转眼间，校园走过了寒冬，迎来了美丽的春天。

那五颜六色的大花坛也又有了一番新的情趣，生机勃勃，构成了一幅美丽的风景画。看啊，那高大的紫荆树上布满了淡雅的紫荆花；那低矮的迎春花在春风中轻轻摇曳；柳树抽出了翠绿的嫩叶，尽情地伸展着自己的“长发”；贴梗海棠热烈奔放，红似火，粉像霞；还有那成群的绿树，无可记述的花儿，金的、白的、粉的，色彩斑斓、姹紫嫣红。

把校园装点的生气勃勃，一改传统的死寂。课外活动时，沐浴着春风，成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿欢快的歌唱声，有的尽情玩耍，有的在花间入迷的看书，还有的饶有情趣地写生。

大家在文峰中学的课外生活是多么丰富多彩啊！翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的更加漂亮非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀！小草也把校园的到处装扮成如同绿色的地毯，春天的校园真是披上一层绿色的衣装。

文峰中学给我们眼前呈现的是一幅多彩的风景画，自然的色彩和浓郁的书香气息互相结合，遥相呼应。下面，就让我们去看看生活在这个美丽家庭中的同学们有怎样的感想和看法吧！“……”提问：如校安全问题有哪些建议？。

校园人物专访范文

专访攀枝花学院青年志愿者协会外联部部长何华 -------------------------------------------------------------------------------- 2011年3月6日下午4点，攀枝花学院青年志愿者协会（以下简称“志协”）外联部部长何华在志协办公室接受了我们的专访。

她出于1989年10月23日，来自四川射洪，现就读于人文社科学院09级法学2班。2009年10月加入志协外联部，至今志愿服务时数已多达170个小时。

她获得过“攀枝花学院四星级志愿者”“四川省第13届少数民族运动会优秀青年志愿者”等荣誉称号。在我们眼中，这个被我们称为“华姐”的女生是一个秀外慧中、做事认真、脚踏实地、幽默自信、开朗乐观的人。

扮演好学生的角色对大学的认识，华姐把大学当成进入社会的过渡。首先端正对学校的认识，再好的大学也有差生，再差的学校也有人才，关键是看你自己在大学的发展，你是否扮演好了一个学生的角色。

她主张学习为主，上课为先，该学习的时候认真学习，不要因为太多的社团活动耽误了专业课的学习，本末倒置会得不偿失的。选择了就要走下去 “我就是受不了看见别人需要帮助，而我们有能力帮却不帮。”

华姐说：“助人为快乐之本，自小就喜欢帮助别人，来攀大看到有青年志愿者协会，就积极向组织靠拢，加入到志愿者行列了。”选择了就要走下去，要对得起自己的头衔。

事实上她也这样做了。初任部长之时，秘书长要求做策划时间紧，任务重，最困难的是以前重未做过策划，该怎么做一概不知。

夜深人静的时候，她与一盏台灯相伴，一手用手机翻查做策划的资料，一手握笔摘录，就这样学会了做策划，也完成了对自己的挑战。她笑道：“真的，有时候人不逼自己，就不知道自己有多能干，要相信自己。”

选择了，走下去，收获的是成长。华姐与志协一同成长，两年来她参加了协会的许多活动。

她说印象最深的有两次。一次是去看张杨（生于1992年，患进行性肌营养不良，手脚肌肉萎缩，医生断言他活不过18岁，却仍坚持作画），她感慨：“以前以为自己就算坚强的了，见到张扬才明白坚强的真正含义！” 还有一次就是四川省第13届少数民族运动会期间去机场服务。

她坦言，自己是比较贪睡的，但那段时间她每天早晨都是5:30准时起床的。她说，“我们做的都是小事，也就给候机的乘客端杯开水，陪他们聊聊天，为初来攀枝花的朋友们介绍路线，事后我们学校的志愿者受到很多人的好评。”

试想在海拔一千多米的机场，寒意沁骨，一杯冒着热气的开水和耐心的陪伴带给候机乘客的是怎样的温暖与感动。在志协这条路上，她正越走越远…… 平平淡淡才是真对于爱情，她不向往琼瑶小说里的轰轰烈烈，反之，她喜欢细水长流的坚守。

顺其自然，不为爱盲目是她的爱情观；如果他真的爱你，他会为你们的未来打算，对你们的未来负责。华姐对她现在的男朋友非常满意，她讲了一些他们之间的往事：换届的时候，她曾问他，她去不去竞选部长，去的话陪他的时间就更少了。

他说，去！而千里之外的他许多晚上都等到她结束工作再跟他聊聊。提到这些，满脸洋溢着幸福的华姐眼神里写满愧疚，她说：“挺对不住他的！” 华姐还幽默的说：“隔那么远，吵个架都吵不好的，打电话还多费钱，聊QQ呢，信号又不好，发一条消息半个小时才收到！不过我们很少吵架，就算吵架也是他给我道歉的。”

我们也都忍不住笑啦。华姐说，“但我也决不把感情的问题带到学习和工作中去。”

对于未来可能面对的最大困难，华姐打趣的说道：“就看过得去2012不。”我们再一次大笑，接着她正色道：“其实对于未来，我只希望找到一份适合自己的工作，困难再大总是有办法解决的的。

以后嘛，最好可以当家庭主妇，过平淡的生活。” 对于现在，华姐如是说，要对自己好点儿，身体是革命的本钱，不要杞人忧天，踏踏实实地过好自己的生活就可以啦。

近一个小时的专访伴随着大家的谈笑声结束了，这次专访让我们对工作、学习、爱情都有了重新的定义，相信大家也对华姐有了一定的了解吧！。

校园人物专访范文

专访攀枝花学院青年志愿者协会外联部部长何华

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2011年3月6日下午4点，攀枝花学院青年志愿者协会（以下简称“志协”）外联部部长何华在志协办公室接受了我们的专访。她出于1989年10月23日，来自四川射洪，现就读于人文社科学院09级法学2班。2009年10月加入志协外联部，至今志愿服务时数已多达170个小时。她获得过“攀枝花学院四星级志愿者”“四川省第13届少数民族运动会优秀青年志愿者”等荣誉称号。在我们眼中，这个被我们称为“华姐”的女生是一个秀外慧中、做事认真、脚踏实地、幽默自信、开朗乐观的人。

扮演好学生的角色

对大学的认识，华姐把大学当成进入社会的过渡。首先端正对学校的认识，再好的大学也有差生，再差的学校也有人才，关键是看你自己在大学的发展，你是否扮演好了一个学生的角色。她主张学习为主，上课为先，该学习的时候认真学习，不要因为太多的社团活动耽误了专业课的学习，本末倒置会得不偿失的。

选择了就要走下去

“我就是受不了看见别人需要帮助，而我们有能力帮却不帮。”华姐说：“助人为快乐之本，自小就喜欢帮助别人，来攀大看到有青年志愿者协会，就积极向组织靠拢，加入到志愿者行列了。”选择了就要走下去，要对得起自己的头衔。事实上她也这样做了。初任部长之时，秘书长要求做策划时间紧，任务重，最困难的是以前重未做过策划，该怎么做一概不知。夜深人静的时候，她与一盏台灯相伴，一手用手机翻查做策划的资料，一手握笔摘录，就这样学会了做策划，也完成了对自己的挑战。她笑道：“真的，有时候人不逼自己，就不知道自己有多能干，要相信自己。”

选择了，走下去，收获的是成长。华姐与志协一同成长，两年来她参加了协会的许多活动。她说印象最深的有两次。一次是去看张杨（生于1992年，患进行性肌营养不良，手脚肌肉萎缩，医生断言他活不过18岁，却仍坚持作画），她感慨：“以前以为自己就算坚强的了，见到张扬才明白坚强的真正含义！”

还有一次就是四川省第13届少数民族运动会期间去机场服务。她坦言，自己是比较贪睡的，但那段时间她每天早晨都是5:30准时起床的。她说，“我们做的都是小事，也就给候机的乘客端杯开水，陪他们聊聊天，为初来攀枝花的朋友们介绍路线，事后我们学校的志愿者受到很多人的好评。”试想在海拔一千多米的机场，寒意沁骨，一杯冒着热气的开水和耐心的陪伴带给候机乘客的是怎样的温暖与感动。

在志协这条路上，她正越走越远……

平平淡淡才是真

对于爱情，她不向往琼瑶小说里的轰轰烈烈，反之，她喜欢细水长流的坚守。顺其自然，不为爱盲目是她的爱情观；如果他真的爱你，他会为你们的未来打算，对你们的未来负责。华姐对她现在的男朋友非常满意，她讲了一些他们之间的往事：换届的时候，她曾问他，她去不去竞选部长，去的话陪他的时间就更少了。他说，去！而千里之外的他许多晚上都等到她结束工作再跟他聊聊。提到这些，满脸洋溢着幸福的华姐眼神里写满愧疚，她说：“挺对不住他的！”

华姐还幽默的说：“隔那么远，吵个架都吵不好的，打电话还多费钱，聊QQ呢，信号又不好，发一条消息半个小时才收到！不过我们很少吵架，就算吵架也是他给我道歉的。”我们也都忍不住笑啦。华姐说，“但我也决不把感情的问题带到学习和工作中去。”

对于未来可能面对的最大困难，华姐打趣的说道：“就看过得去2012不。”我们再一次大笑，接着她正色道：“其实对于未来，我只希望找到一份适合自己的工作，困难再大总是有办法解决的的。以后嘛，最好可以当家庭主妇，过平淡的生活。”

对于现在，华姐如是说，要对自己好点儿，身体是革命的本钱，不要杞人忧天，踏踏实实地过好自己的生活就可以啦。

近一个小时的专访伴随着大家的谈笑声结束了，这次专访让我们对工作、学习、爱情都有了重新的定义，相信大家也对华姐有了一定的了解吧！

帮我写一个对中学校长的访谈录啊

只是给个例子哦小浦中学校长访谈录岁月易老，沧桑易变。

二十年前的小浦中学曾是一幅落魄的窘态。如今，她却像一片绿洲坐落于小浦镇的中心，这经历了几任校长的努力，也有几代教师的真诚付出。

新的学年，我们迎来了新的校长，学校也继续发生着可喜的变化，于是，我们团刊编辑部对校长进行了一次深入的采访。记者：“校长，您好！您来小浦中学快一年了，学校各方面都取得了一定的成绩，‘为师生发展奠基’的理念也开始深入人心，当初您为何会考虑到这一理念？这其中又有什么内涵呢？” 校长：“当初，我一来到学校担任校长，就开始琢磨着一个总的办学理念，办学无思路就是无出路。

没有作为就没有地位，没有实力就没有魅力。学校要发展，首先要明确什么是发展？发展是为了追求幸福，是为了创造幸福，什么是幸福？对于学校而言，幸福就是学校师生和睦相处，学业、事业都有所成就。

我的人生信条就是‘行胜于言’，校长的天职就是把学校建设成生命的乐园，让生活幸福美满，让学习工作顺利。我们小浦中学是一所乡镇中学，虽然在乡镇中学中发展居于前列，但与城市中学相比，仍有一定的差距，所以我校提出‘为师生发展奠基’这一理念，目的就是要让师生共同发展，共同进步。

现在学校教师流动性大，教师的年轻化趋势也越来越明显，我们要花精力来促进年轻教师的发展，在发展教师的同时发展学生，从而促进学校的发展。这就是我所说的‘为师生发展奠基’，我认为这一理念定位是恰当的符合我们学校实际的，立意也是比较新颖的。”

。记者：“我们也有同感，据我所知，在这么多所学校中，我校是较早提出这一系统的办学理念的，这一理念的推出也得到了市县领导的认同，围绕这一理念，我校下阶段将有哪些重点工作？” 校长：“对于这方面工作我在上学期期末已经在本学期工作计划中有所提及。

针对下阶段的实际情况，我校的工作主要分以下六方面展开： 1、加快发展：采取各种措施促进学校软硬件的全面改善，我们学校长期存在的住宿问题，在政府的关心下，也得到了解决。我们将投资230万元建设一所现代化学生公寓，目前工地和图纸已经规划完成，预计五月中旬可以动工，力争下学期投入使用。

2、提升内涵：首先要明确办学理念，其次要抓好师资队伍建设，重点是培养好年轻教师，从而促进学生发展，最终促进学校发展，让我们的教师树立“心中有学生，心中有教育”的思想观念。最后重点加强学校校园文化建设。

我们将从物质、精神、制度、行为、课程等多个方面着手开展。 3、提高质量：一个学校的教学质量就是它的生命线，我校将进一步提高德育实效性，不断提高科研水平及教学质量，坚持走科研兴校之路，走可持续发展之路，从而不断提高学校教学水平，学校将注重校本教材开发，注重学生文化素养提高，这都需要一批优秀的教师，今年我校教师在县论文比赛中获奖率达50%，这是十分不错的。

下阶段，我们将进一步加强教师的理论知识学习，创建学习型教师，创新教学模式，真正做到减负增效。学校抓教学质量，并不只局限于升学率的高低，我们更重视学生的全面发展。

只有全面发展才是真正的质量提高。 4、深化改革：主要落实在管理制度上，对于教师的年度考核，要求公平、公正、公开，尽量做到“多劳多得，优劳优得”。

5、确保平安：主要体现在设备建设、交通、饮食卫生、心理健康等方面的教育和管理，为稳定可持续发展夯实基础。 6、建设自身：加强行政领导干部、党员、教师的工作能力，修炼自身，最终促进学校建设，使我校成为有底气、有锐气、有勇气、有灵气的现代化学校。

记者：“对于这些工作重点，学校准备怎样落实？” 校长：“主要体现在三方面，1、宣讲解读，2、以各类活动为载体，体现这些工作重点，3、融入制度，制定有操作性、有反馈性的措施，能对这些工作进行评价、反思。记者：“一学期以来，随着美化绿化工程、自行车棚建设等多项工程的完成，学校的环境有了很大福长弟短郗的甸痊鼎花的改观，您为什么对校园环境建设如此重视？” 校长：“我认为环境可以育人，要培养出优秀的人才，离不开良好的环境熏陶，实践证明，一所学校如果缺乏良好的育人环境，学生在成材率上相对就要偏低。

因此，我特别重视校园文化建设，重视学生的精神文明建设，美化、绿化等工程就是文化建设的一个组成部分，这些工作都体现了我们的“为师生发展奠基”的理念。下阶段，我们还准备请一些书画家来我校开展一次艺术展览活动，为我校增添亮丽的色彩。

记者：“本学期我们明显感觉到学校对学生更加关注，特别是安全方面，采取了一系列措施，在实施的同时，是否抑制了其它活动的开展？” 校长：“这两者其实并不矛盾，学校在实施一系列安全措施的同时，并没有抑制其他活动的开展，反而是为活动的开展提供了坚实的保障。实际上这两者是相辅相成的，安全出了问题，再好的活动也会成为悲剧，而我们这个学期开展了很多活动，没有发生任何安全问题，不是我们幸运，而是的的确确我们采取了很多有效的措施。

这里我也要感谢我们的老师，我们的老师几乎。