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    初中生经典美文朗诵,大概五分钟左右的

    心泉丁冬

    人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

    夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

    月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

    逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?

    生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

    用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

    远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……

    重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

    倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

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    求中学生朗诵稿

    阳光,一个多么美好的形象代表!阳光对我们每一个人都很厚爱而且公平,普照大地,让人人感受他的温暖。

    而我知道,阳光不仅是温暖源源不断的传递,更是爱无私奉献的播撒。当很多人在幸福地享受阳光般的爱的沐浴的时候,一些人却在默默地做着阳光的事业。

    2005年3月31日,一个秀美的名字传遍大江南北,一个小学教师的事迹震撼动了整个中国——她叫殷雪梅。那天,殷老师带着同学们前往影剧院去看革命教育影片,途中一辆鲁莽的小轿车突然向学生飞速冲来,孩子都吓呆了,在这危急关头,殷老师没有半分思考地扑上前去,用那瘦弱的肩膀用尽全身力气将五六名学生推出了危险区,而自己,却被车子巨大的冲撞力甩开了足足25米。

    朋友们,当你听到这个故事,你会想些什么?这25米是怎样的一种爱啊?在生死考验关头,大义凛然、临危不惧,把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,舍生忘死的爱啊!她用鲜血和生命诠释了师爱的真谛,用平凡的短暂铸就了瞬间的永恒。 王政明,这个大山里乡村代课教师,他把教书当做了生命的一部分,两个儿子上大学,妻子一个人顶着全家的劳动力,生活过得异常艰难,但他觉得不后悔,他认为他这一生的坚持是对的,因为他亲手从大山里带出了76个大学生!他非常自豪:“村里孙子辈的人是我的学生,父母辈的是我的学生,连爷爷辈的人也是我的学生。”

    当学生一拨拨地长大,他也渐渐变老了,可工资却依然如故,二十多年来一直是每月40元。 这个一脸皱纹,背也驼了,憨厚得像个老农民的代课教师用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着大山沟沟里的教育。

    他所呈现的爱是艰辛却执着的爱,他所代表的这一群体是在贫穷、困境中挣扎前行的不屈服者,他们是贫困地区基础教育真正的脊梁,他们是这个时代最可爱的人。 徐本禹,大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生,一个本可以有着美好前程的学业,一个被央视“感动中国”人物提名的乡村支教老师。

    他所做的每一件事都可以说是“小事”,但正是这些有“爱”的进驻的凡人小事,却让他获得了“感动中国”这个至高荣誉的提名。他说过:“我愿意做一滴水,虽然微小,但当爱的阳光照射我身上的时候,我愿意毫不保留的反射给别人。”

    这位自诩为平凡微小的支教老师就这样让我们莫名感动着。感受他那平凡却不微小的爱,让自己的灵魂经历一次洗礼,让爱唤醒内心深处蛰伏许久的人性的光辉。

    朋友,用什么语言能定义殷雪梅教师的价值?用哪些礼物能回报王政明的付出?用多少金钱能衡量徐本禹的贡献?“曾经沧海难为水,除去巫山不是云。”如果不是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些响亮的名字,他们用青春和生命来捍卫职业的圣洁;他们用一个个朴实的行动,践行了做为一名普通教师的荣辱观,唱响时代主旋律。

    什么是荣,什么是爱——“春风化雨,润物无声”。师者之爱,像清风,似细雨,像朝露,似晚霞;师爱是最凝重、最崇高的爱。

    最后,我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束:世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我人头顶上金灿灿的太阳,一是深藏在每个人心底的爱!当一个教师把爱作为信仰的时候就会明白自己更多些;当一个教师终生以爱为行动准则的时候,他就能与世界上最伟大的人们并肩齐高!因为只有站在爱的高度,我们才能触摸到千丝万缕的和煦阳光,拥有阳光一样的眼神,阳光一样的心境,教育出充满阳光和希望的孩子,只有站在爱的高度,我们才会让爱的情操永远绽放在阳光之下!。

    中学生朗诵稿

    青春万岁 序诗 作者:王蒙 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。

    有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子, 纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好惊奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

    所有的日子都去吧,都去吧, 在生活中我快乐地向前, 多沉重的担子我不会发软, 多严峻的战斗我不会丢脸; 有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗, 我想念你们,招呼你们, 并且怀着骄傲,注视你们 (音乐) (夜的钢琴曲) 希望采纳哦。

    初中关于校园的朗诵稿

    《青春》诗歌 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

    轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏, 淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回, 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。

    每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎, 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她, 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。

    允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡, 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 梦里的天空很大我就躺在你睫毛上, 梦里的日子很多我却开始想要回家。

    在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌, 等待着终于有一天它们在世间传说。 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔, 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。

    纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏, 流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。

    适合中学生朗诵的文章材料

    元旦,好比一个美丽的东西

    元旦一来到

    我们的脸上

    便有了最灿烂的笑容

    我们穿上新衣服

    显得多麽神气

    元旦,好比一个特别的节日

    省吃俭用的爸爸妈妈

    给你买来许多好吃的零食

    还有许多好玩的玩具

    都给你买过来

    让你感到很惊奇

    同是也让你感到了家庭的温馨

    元旦节是美丽的

    也是快乐的 新年小诗------献给妈妈

    雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

    亲爱的妈妈------,我不再让你陪我睡。

    光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

    亲爱的妈妈------,我是你最大的安慰。

    钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

    亲爱的妈妈------,我会把明天变更美。

    啊!又是一年过去了,

    新的一年即将开始。

    时间过得很快,

    欢乐的时光好像在昨天,

    晃晃忽忽的,一下子就过去了。

    新的一年,

    又是一个充满欢声笑语的新年,

    也许,元旦是春天,

    春姑娘闻风而动,

    带来一场绵绵细雨迎接新年,

    也许,元旦是冬天,

    冬姑娘蠢蠢欲动,

    下一场银白色的大雪,

    为新年添上一幅美丽的图画。

    中学生诵读经典演讲稿

    1. 诵读中华经典 传承爱国之情

    小的时候,爸爸便让我诵读经典。我背诵了《三字经》中的许多句子,却往往一知半解。随着时间的流逝,才慢慢懂得了其中的意思。再就是阅读唐诗、宋词,背诵一些著名的诗篇。

    再大一些,我的兴趣便集中到了阅读历史著作,从《史记》到《汉书》,一直到唐宋元明清各各朝代的历史著作,凡是能找到的,我都愿意去读。我从这些经典中,感受最深的便是我们中华民族爱国之情。

    爱国之情,人皆有之。因为国家不仅是每个人的归宿,更是我们的尊严。国家强盛,在外国人面前就能挺起腰杆,反之,就会觉得自惭形秽。

    作为一名中国人,我热爱自己的国家;诵读经典,也进一步培养了我的爱国之情。有了爱国之情,才有了屈原“虽九死犹未悔”的执着,才有了岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”的雄心壮志,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨,才有了袁崇焕“南天撑一柱,其上有青云”的凌云之志。

    当年戚继光与倭寇浴血奋战,是为了国家的安定;张辅与安南大军奋战,是为了国家的尊严;郑成功驱逐荷兰入侵者,收复台湾,是为了国家的统一。他们就像一颗颗璀璨的明星,永远留在了历史的天

    空中,让我们仰望,让我们为之感动。

    阅读经典,仿佛让我一下子长大了许多岁,懂得了许多道理,也让我反思了许多身边的现象。

    现在,有些中国人以拥有外国货为荣,在娱乐节目中时不时的冒出几句可有可无的外语;广告里,产品名称明明是中文,却非要加上几句英文,来显示自己的产品的与众不同。真不知道我们的先贤,知道了他们的做法,会怎么想。

    我希望更多的人,都加入到诵读经典的行列,好好的了解我们伟大的祖国,了解我们灿烂的文化,增加自己的爱国之情。

    前不久,我参加家乡举办的运动会,在候场区,居然看到了令人寒心的一幕:许多人们买了的小国旗,被丢在地上,有的还被踩上了脚樱我又想起,在网上,国旗被恶搞成许多怪异的样子。尽管《国旗法》明令禁止,可许多人却不屑一顾,还说,不就是一张纸吗,用的着吗?

    而在美国,许多电影中,国旗总是占据显著的位置,甚至会抢了主角的戏。君不见,《巴顿将军》开头就是巴顿站在一面巨大的美国国旗前演说;而在《超人》中,还有超人在月球上扶正美国国旗的镜头。这也许会让许多国人看了,会心生惭愧。

    为什么现在许多年轻人爱国之情越来越淡薄?我认为,其中一点就是,他们不读经典,不懂中国历史,以为这些老东西已经过时。说到底,是他们目光短浅,只看到了眼前的东西:时尚提包、外国名车„„殊不知,中国的发展不能只靠这些东西,而是需要汲取中华五

    千年历史的营养,需要一大批优秀的人才,需要一颗颗炽热的赤子之心。

    与经典同行,典藏历史文化;与经典同行,传承爱国之情。让我们都来加入诵读经典的行列,让民族精神在我们的血脉中永远流淌。

    2.经典诵读演讲稿

    经典诵读,爱我中华 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好! 今天我演讲的题目是《经典诵读,爱我中华》 国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女! 还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概! 还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语! 那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响! 国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

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    珍惜时间

    陆机在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

    庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。

    当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。

    至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩

    朱自清曾经在他的《匆匆》一文中说过:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。当你觉察它去的匆匆了伸出手遮挡时,它又从遮挡的手指间过去。天黑时,你躺在床上,它便伶伶俐俐地从你身上跨过,从你脚边飞走了。”

    鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

    适合初中生的朗诵稿、

    (男)猎猎飘扬的五星红旗啊!(女独)充满吸引、感召和鼓舞的神奇力量,(女独)亿万中国人民从贫弱走向富强。

    (集体)在新世纪的起跑线上,让我们信心万丈。(男)在这个伟大的节日里,(女)我们为自己是您的儿女感到无比的激动和自豪。

    (男)在这个伟大的节日里,(女)我们为您的光辉事业充满无限景仰。(男独)独立自强、捍卫自己宁静的家园。

    (女独)圣洁白鸽呼唤友谊、和平;(男独)绿色橄榄枝呼唤人道、尊严。(集体)成长在五星红旗下,(男)我们走向世界,(女)世界给我们一片掌声,阵阵喝彩。

    (男)我们走向未来,(女)未来是一片灿烂辉煌。(男独)在十月的节日里为您放歌,(女独)为您歌唱。

    (集体)祖国啊,母亲,祝福您永远美丽、年轻。

    要一个朗诵稿,中学生的(最好有配乐)

    (一)

    在这美好的日子

    我的心像大海一样激情磅礴

    亲爱的妈妈

    我好想为您唱一曲颂歌

    我不会把动人的旋律谱写,

    我不会用好听的话语诉说

    可是在今天,

    我要为您献上一首歌

    愿我的歌,化作针线

    为您缝合绽裂的伤口

    愿我的歌,化作雨珠

    为您滋润喉嗓的干渴

    愿我的歌,化作云朵

    为您的生活献上芳香

    原我的歌,化作云霞

    为您折射太阳的光泽

    亲爱的妈妈

    是您

    给了我跳动的脉搏

    是您

    给了我儿时的欢乐

    是您

    教会我怎样做人

    是您

    教会我面对逆境从容不迫

    (二)

    亲爱的妈妈

    岁月爬上你的额头,

    时光驶过我的双肩,

    你用那伟大的母爱,

    托起我稚嫩的翅膀。

    那温绵柔软的毛衣;

    那香甜可口的饭菜,

    那孜孜不倦的教诲;

    那无微不至的关怀

    你的爱溶入我的血液里,

    你的爱渗入我的骨髓里,

    你的爱涌入我的心窝里,

    你伟大无私的爱让我动容。

    我终于知道这个世界上还有那么一样东西,

    比长江之水更加源绵不绝,

    比黄河之势更加摄人心魄;

    比松柏之绿更加坚韧长青;

    那就是你的爱,

    你深沉的爱,

    无私的爱,

    我的母亲。

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