教学中期检查报告范文
小学教学工作中期总结
不好意思,找不到其中的,不过我有期末的,希望可以供你参考,帮到你!
转眼间学期即将结束回顾一学期的科学教学工作,有得有失一学期来我本着培养学生创新力、努力培养学生的说话能力为原则、全身心地投入到教学工作中、应该说圆满了教学任务现将工作总结如下:
一、常规教学
1、备课
学校要求每周我都备好每一节课先周备课而且努力备课符合学生这就让了上课胸有成竹大大了教学
2、听课、教研、善于反思
不管层次的听课我都尽量抽去听开阔了思路也为备课过程积累了的素材鲜活生动的事例、教学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩使我在课堂教学的也了学生对学习感到枯燥、单调脱离的成见的教研活动也大大了我的教学和素质
二、优差,
学期初我就紧抓作业的检查和批改检测学生知识情况让心中有数这有利于对学生知识的情况的更使我对学生课堂情况的认识从而能够的学生的情况教学个班里的学困生我一直知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相的、在给学生谈理想、谈的激发学生的学习热情努力让班内的每一名学生都不掉队
三、动手和动脑的训练
“在科学实践活动中学生的动手能力”的教研课题而科学一门工具学科它不同于数学、语文科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相相辅相成而低年级的环节的教学显得尤为在教学中我这两点的训练并于学课题相训练学生的表达能力
整个学期我注重教学生由想到做给学生营造快乐的学习让每个同学都有“做”的欲望学期的训练,我同学们的动手能力有的进步逻辑思维能力也了
四、教学成绩
本学期不管何种的检测孩子们都了理想的成绩了学校和老师认可我本人也钻研撰写教育教学论文了可喜的成绩
五、与今后打算:
1、自身的素质还需要更新世界瞬息二教学方法也需要更新我将抽出更多的来学习提升
2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育培优扶差工作做得还优差生的差距还
3、运用多媒体电化教学手段教学质量;加大科研促教的努力撰写有较高质量的教学论文
当然的有人说过“总结让未来更有经验可循”旧的一年新的学期还未开始在新的学期里我将吸取的经验教训地提醒让向更高的迈进新的学期的成绩。
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如何填写中期检查表
毕业论文设计中期检查表填写方法: 1.工作表现:如实填写,优秀就写优秀,需要改进就写不足。
2.工作进度:按实际进度填写,用百分数最好。 3.存在问题:存在哪些难题无法解决写上去就好了,老师会提供帮助的。
4.采取措施:也要根据实际情况填写,不可编造。 毕业设计(graduation project)是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。
是实践性教学最后一个环节。旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。
在教师指导下,学生就选定的课题进行工程设计和研究,包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等,最后提交一份报告。 应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目,亦可做假拟的题目。
学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习,经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据,学生通过毕业设计答辩,成绩评定及格才能毕业。
毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,我们拿“机械毕业设计”举例:随着科技发展的进步,各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求,2004年以前设计内容一般包括:毕业设计图纸+说明书(毕业论文),2005年以后国家教育部门提出新的要求,结合工厂需求加入了三维设计,模拟仿真,及程序分析研究。其中包括:毕业设计图纸(三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图)+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。
这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力! 高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。
毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。
目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。
一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。
中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。
今天同学告诉我,论文指导老师给我中期检查的态度评价给了差,我和
来自网页,仅供参考,祝你成功上周对我们全校每位师生来说是快乐而充实的一周,是这个学期中最特殊的一周,学校安排的德育展示周,许多工作接踵而至,但可喜的是我们都完成得不错。
在这周里我们开展了丰富多彩的活动,周一下午做一个智慧的班主任,周二德育小课题开课,心理健康沙龙。周二周三音乐优质课评比在我校进行,周三1-3年级的口算,计算比赛,学校一日行为规范大检阅;周四上午班,班街道中队活动观摩,中午爱心拍会,下午快乐游戏展示及爱心跳蚤场等。
虽然这一周中老师和同学们都忙忙碌碌很辛苦,要做的事情很多,但是各个活动开展得井然有序,同学们参加活动的热情很高,活动过程中,同学们的脸上充满了快乐和幸福感。 在值周过程中我们还发现,尽管上周天气特别寒冷,但同学们傲霜斗雪,不怕严寒仍能按时上学,到校后在教室里能认真早读。
课间和午间各班同学能在操场和走廊上有秩序地进行跳长绳、踢毽子等体育活动。拾金不昧的同学也不少,班8捡到一元六角,班40捡到一元等都上交到了值周班。
在值周过程中,我们也要提醒大家注意的地方,1、校园内的卫生情况不容乐观,两次突击检查,好多班级的教室和包干区内有纸团,可见同学们随地扔拉圾的现象还存在。2、早上到校时,同学们向值周老师脱帽行礼的越来越少了。
可能是天气冷的原因,同学们把手插在裤袋里,不愿伸出来。……不足的地方有很多,希望大家能迎难而上,逐一改进,努力做到最好! 存在不足的地方 1、学习方面 ① 同学们到校时间都很早,但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。
有部分班级的同学早晨到校后,不能自觉的读书,有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的……我们要求班主任老师要早到校,勤跟班。组织好本班学生的早读,向早晨有限的时光要质量,要效益,从而实现友好小学早读的有效性。
② 我们要千方百计教学生会学,乐学,这样方能学会,学精,吃透。如果今天我们贻误、错过了教育孩子的绝好机会和难得契机,那我们何以安顿我们每个人内心深处的那份对职业生涯的炽热情怀呢! 2、纪律方面 ① 各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。
严禁学生在课间大吵大闹;开言动语要文明,身体力行要贯彻;不能以大欺小(本周发现有大班学生欺负小班同学的现象)。 ② 上下楼梯要轻轻走路,注意安全。
我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求,但是为什么教育效果老是不明显!时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”! 3、卫生方面 教室和环境卫生都要保持清洁。
教室内的桌椅也不能乱摆放。低年级的学生尤其要加强这方面的管理和要求。
数九寒天,天寒地冻,但我们也不能忘记了学生个人卫生的要求。在确保在保暖的前提下,要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理发。
始终保持少年儿童朝气蓬勃的活泼气质。一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。
通过这个选修课,我大概了解到我国目前的形势和基本的知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。
即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和。
教育部课题申请下一年中检还要写中期检查报告书吗
由于(评审稿)在深入学习实践科学发展观活动中,按照XX XX的统一部署,认真组织学习,深入调研,重点建议,撰写检查报告的分析,该团队召开了功能民主生活会和分支机构和生活的其他方面的正常工作。
从党性和纪律,工作作风,思想,创新等方面的发展方面,找到影响,从问题的原因的思想根源深入分析制约科学XX突出问题的发展,并提出了整改进一步落实整改措施奠定了基础分析的各项任务和检查阶段已扎实推进。现在,对检查的情况报告的分析如下:首先,在学习实践科学发展观活动开展的现状,我有员工XX的人。
党的XX名。总X-分公司。
队第十名的现有成员,中层管理干部XX,管理人员和技术人员XX名。由于XX研究并自实践科学发展观活动中,XX XX坚决贯彻落实的安排和部署,结合XX工作实际,坚持规定动作不走样,自由式创新,扎实学习实践科学发展观活动中,已完成在XX任务。
(一)组织的良好精心组织,周密部署活动,XX及时成立了领导小组,设立了领导小组办公室,并在X组,各组定期开会,会议和定期会议各支部书记,学习实践活动中所做的工作统筹安排各个方面。 (二)动员层,动员动员大会XX结束后,XX立即召开预定部署XX会议,制定了“学习实践活动实施方案”,“学习实践活动体系”和“研究和实践工作推进表“为学习实践活动健康有序开展,提供制度保障。
XX,XX召开动员大会学习实践活动动员会的每个分支的学习活动。 (三)加强培训,学习的同时,确保按程序的活动,按规定顺利,取得实效,我是在用实际,灵活多样的学习形式相结合的形式,和实现的“XX工作学习,不断丰富学习和培训,创新,学习和培训支持,强化学习培训效果的形式,保证了XX的实施。
工商部门,基层单位也结合自己的实际工作,使边学边提高,学校已经达到了启蒙,学习它使用的实际效果。(四)加强宣传通过张贴标语,设立黑板来营造气氛,学习材料的分布,内部网络上发表文章等形式,积极推进学习实践活动,并及时上报进行的活动,营造良好的学习环境。
(五)领导,以身作则XX矛头指向事件的各个方面,他们也是XX和基层单位建立了点接触的学习实践活动,经常检查指导基层工作,并确定他们的研究课题,贴近群众,从员工征求意见,认真撰写调研报告.XX领导调查每个标题也确定以上干部,完成了研究报告。 (六)联系实际,突出特色,以自由泳主题的研究和实践,有新意,XX结合活动的实际进行XX,“XX”活动和“XX”的活动,而每个分支都有自己的现实中,从事各种活动。
(七)合理安排,均衡XX学习活动和其他工作紧密结合起来,而不是作为党员,干部的工作时间,案件难以集中精力,采取“XX”和“XX”组织的学习,研究和实践,以确保任务的完成全年的“两不误,两促进”。 (H)的分析和检查,稳步推进XX会议的第二阶段,举行当天XX将转向节结束后的总结工作的第一阶段,工作任务的第二阶段安排,在学习实践活动成员办公室和基层党支部书记在三个环节,明确重点突出两方面的第二阶段的培训。
目前,这些评论连杆的第二阶段结束。第二,贯彻落实党和全体党员干部的正确领导下比XX,XX更成熟树立科学发展观发展成就XX科学发展观,紧紧围绕“XX”的战略目标,锐意进取,做扎实工作以来,特别是党的十七大,XX坚持科学发展观为指导,以创新为动力,和谐的主题,发展,坚持以增加发展,在创新中发展,提升发展水平。
我把深入贯彻落实,良好和快速发展的科学发展观,取得了显着成效。 (一)面临的发展科学发展观的领导深刻认识新形势下XX的挑战是建立一个和谐的XX,促进关键XX科学发展,是学习实践必要和紧迫性的科学发展观。
领导高度重视,亲自带头抓学习,研究和领导小组和基层党支部书记的实践具有重要意义分别进行出x的专题培训中心安排了焦点小组研究点ˉx学生时代和党员干部的执行情况“XX”的,“XX”,“XX”的工作和学习法律。在团队中每个人的X-成员XX建立了联系学习活动的一个点,学习和基层实践中,每个分支组织了X倍至,参与者X的数量越来越多的人注重学习,并充分利用政治学习,XX的时间有计划地安排学习活动。
在学习过程中,以科学发展适时的领导方式,破解的突出问题XX。有针对性的研究课题确定X数字,深入基层,深入群众,调查问卷分发X,摄X部分投票召开座谈会,讨论会等方式,广泛征求意见和员工的建议。
积极开展“XX”活动,节省我的钱超过XX,XX $保证了稳定增长的经济效益。通过学习实践科学发展观,使领导班子和党员干部,实现了困难面临XX,党员干部要加强人力资源,创新的自觉性和坚定性,使效能建设XX已加强,各项工作都取得了长足的进步,推动科学发展的步伐XX。
(二)实际XX,XX充分利用理论指导的科学发展观,解放思想,转变观念,结合实际,结合XX,推动科学发展奠定了坚实的基础。 ,XX以“提升自己的前提下认识,解决突出问题,注重创新体制机制为中心,以推动科学发展为目标,以”不(三)科学发展观的正确指导下,仅在我们已经取得了显着成效在XX XX取得的进展。
在。
论文中期检查表怎么写的?望哪位大神告知!
古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”
鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。
有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。 所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。
在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。
有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。 这样写法,很容易把思路打断。
其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。
鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说: 先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。 以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。
等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。
我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。 否则,能因为一个字,停到大半天。
这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。
美术专业毕业论文中期检查报告怎么写
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。
通过毕业设计,能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。
字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。