代课教师申请转正报告书怎样写？

1）简单介绍我于XXXX（时间）来到XXXXX学院工作，根据应聘要求，被安排代XXX课。

历时XXX（时间）来，我在学院领导的亲切关怀与同事们的热心指导下，经过自己认真的学习实践，基本熟悉了学院日常工作流程，逐步掌握了相关业务处理技能。由于XXX月的工作试用期已到，根据相关规定，现特向学院领导申请转为正式员工，并对试用期间的工作情况报告如下：2）表成绩代课初期，为更快更好地了上好这门课，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX开始。

作文800字.代课老师

不知道你想要什么方面的内容有两篇你看看一 叮铃铃上课铃声响了，同学们一个个飞奔向教室，我也气喘嘘嘘地跑着，等我到教室时，已经有一位男老师坐在讲台桌上，我带着疑惑小心翼翼地坐到座位上，这时老师发话了：同学们，我是你们的代课老师吴老师，现在我们开始上课.我听的稀里糊涂的，习惯性的正要翻开书，老师却神不知鬼不觉地走到我身边，大吼一声：我没说翻书，不准翻书！我吓了一大跳，等我反应过来时，老师早就回到讲台桌上讲课了.这位吴老师的眼睛就跟孙悟空的眼睛一样，十分明锐，不管那个人怎样隐藏着做小动作，他都能发现，然后就像伺候我一样，好好伺候他一顿. 在这为老师的带领下，我们显得特别乖，连大气都不敢出，生怕一不小心就会得罪了这位吴老师，因此教室里的气氛十分沉闷，吴老师似乎也不适应这种气氛，想改变一下. 同学们，你们能猜到我几岁了吗？同学们听了，一个个都纷纷乱叫.其实我才二十五岁.同学们听了一个个捧腹大笑，没一个人相信他说的话.那我告诉你们一个个小秘密，你们可不准告诉别人！在哈哈大笑的同学们，立刻止住，瞪大眼睛，看着老师.其实……老师停住了，似乎在故意吊我们胃口，其实我是一个打杂的.切.同学们还以为是真的有秘密，原来又是一个玩笑. 叮铃铃，下课铃声响了，同学们陆续走出教室，而我则还在沉浸在刚才的气氛中……二这次我们学习了关于代课教师的事迹，令人感慨颇多. 代课教师是指在农村学校中没有事业编制的临时教师，又称“教师里的‘农民工’”. 代课教师没有任何“名分”，且没有完全享受教师的待遇，却在特定历史阶段发挥着积极作用，特别是在西部地区和偏远农村为维系义务教育承担着历史责任.据报道，西部地区代课教师约占教师总数的20%. 他们之所以如此多主要原因有三个： 一是在学校教职工编制相对不足的情况下，聘用代课教师可缓解教学力量不足的矛盾； 二是学校拿出适当比例的空编用于聘用代课教师，有利于搞活学校内部的用人机制，还可避免今后因生源萎缩而带来的教职工分流压力. 三是政府为节约财政，逃避责任，甚至违反中华人民共和国1995年施行的《劳动法》（第四十六条明确规定：“工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬.”当时的劳动部还专门发文称：《劳动法》实施后，所有用人单位与职工实行劳动合同制度，各类职工在用人单位平等的享有各种社会保险及有关福利待遇.）侵害代课教师. 1984年底以前他们被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退.1985年开始，教育部为提高基础教育的师资质量，在全国一刀切不允许再出现民办教师.但不少偏远贫困山区因财政困难而招不到公办老师或公办老师不愿去，这些空缺仍需临时教师来填补，他们转而被称为“代课教师”. 目前，代课教师的人员经费由其聘用的学校自行筹集，而不是由市、区财政统一核拨.因此出现了代课教师同工不同酬、待遇不对等的问题. 但是若让代课教师全部顺利退出历史舞台，还必须考虑到清退后的安置工作.清退工作应尽量避免“一刀切”，不少代课教师有丰富的教学经验，也有较高的教学水平，缺少的只是执教的资质，地方不妨加强培训工作，依法实施教师资格制度，推行农村教师聘任制，以保证教育质量，让代课教师执教“合法化”.这对于在代课教师退出的过程中维持教学稳定尤为重要.。

如何写1000字的一个代课教师的自述作文

说起建校就是资金，我是一个代课教师，每月工资是180元，又要生活，怎么建校？资金从哪来？我就想到贷款.为了能贷款，我写一份申请，要贷2000元养猪，还请教站里的梁站长和我一起去贷款.到信用社后，里面的工作人员，看我是一个代课老师，工资太低，怕到时收不来账，不愿贷款给我.我闷闷不乐回到学校.我很苦恼，我吃不香，睡不着.我非常愤恨信用社的工作人员——钱也不是他个人的，为什么把钱卡得那么紧. 我一天到晚想的都是钱，走投无路.最后还是硬着头皮回家.到家后，我父亲亲切地叫我：“大姐，回来了.”父亲这样叫我，我知道他不反对我了，态度变好了，但是我不敢说建校的事.每个星期我接二连三地回家，星期天帮家里做农活，和父母拉一些家常.离建校的日子越来越近，最后我还是把建校的事说给父母听，我说：“建校对我转正有很大的帮助.”一说到转正，我父亲就毫不犹豫答应资助我建校的资金，我高兴极了，我吊着的心，现在已经落地了——原来我父亲是那么的好.这样我得了1500元做起房架费，我也放心了一半，建校已经有了一个开头.但装学校的钱去哪里找呢？我发现敖里的村民买货物都要到20里之外的集市去买，我在这里开一个小商店，应该可以吧？学校立起过后，我请木工在学校后面的柴房装修一天，把厨房搬下来，然后用胶纸隔了一小间卖一点货，以200元起底，这就是敖里学校的勤工俭学部.我以薄利多销为宗旨，经济效益还不错，现在已积累到2000多元的资金.这就是我建校的前后过程. 我建校的力量是微小的，我想通过媒体，让社会各界人士帮助我们这个贫困山区的孩子，改变这种落后的教育现状，敖里村人民会世世代代永不忘记.。

代课教师如何面对不尊重老师的学？代课教师如何面对不尊重老师的学

今天课上几个学生在讲话，平常我是最不喜欢课上干扰我的。

于是我叫他们不要讲话了。 谁知一个学生表现出很不屑的样子，嘴里还嘟囔着。

这个学生平时就是吊儿郎当的样子，没有一个老师不头疼的。于是我很生气地说了他。

他说：“你凭什么管我，你管不了我？”之类的顶撞的话。而且表情十分吊。

（原谅我用这样的词，可我觉得这是最准确的） 刚好班主任在隔壁我就叫班主任去处理了。 我当时气头上，我说：“你再这样，我的课以后不要上了。”

他已经不是第一次这样了。他觉得我是女教师，不敢管他。

我一直觉得对于学生要宽容。

但到今天，我认为我之前的处理太无为而治了。 我想这样处理：叫家长来，当面道歉，保证不再无礼！ 否则此后一个月的语文课都请假不要上了。

大家有没有更好的办法。

我是一名代课教师,刚考入事业单位,要求写在代课的工作总结,该怎

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。

转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名，日期