2017贵州高考作文范文
“我就在你身旁”高考优秀作文例文有哪些?
光阴似箭,日月如梭。
似乎在几十年间,我们的生活发生了翻天覆地的变化,高楼大厦拔地而起,高铁飞速前进,通信卫星遍布全球。过去,我们花上一个星期的时间,才能收到邻镇亲友的书信,如今,一条短信的方便快捷把我们的距离拉近。
可是,当看到手机上的短信还有当初看到跃然在纸上的文字的激动吗?我们是亲近了,还是疏远了? 饭桌上难得一见的亲近早已一去不复返,取而代之的是久久的平静。 果不其然,用手机短信来代替与同桌亲友的交流,嘴巴就真正的实现了最原始的功能——吃饭。
这真的就是我们想要的吗?不!不是的,若连亲友都如此,更何况是陌生人呢?想必遇见街上的陌生人时也只能是抬起高傲的头,目不斜视地往前走吧!不禁想起姜德强,那位接到陌生人短信后义无反顾地帮助他人的“最美陌生人”。 倘若他接到短信后随手删除,或许一条鲜活的生命会就此枯萎。
扪心自问,我们能做到吗? 18个路人的漠视仍历历在目,人与人的距离如此的近,可人心与人心,却又在刹那间变得那么遥远。此时此刻,我们还能带着居心叵测的怀疑看着跌倒在地的老人而不伸出双手吗?我们还能漠视那些在路旁哇哇大哭不懂回家的孩子吗?距离遥远不可怕,可怕的是我就在你身旁,却不帮助你。
还记得日本撤离后,宋庆龄带领着将军夫人们,亲自帮助流落在中国的日本军人的孩子吗?她们即便对日本恨之入骨,仍然胸怀大爱接纳和帮助孩子们找回家人。虽然国籍、身份、地位相差甚远,但她们的开阔胸襟消除了人心之间的隔阂,为后人做出典范,赢得世人的尊敬。
或许,在科技高度发展的今天,我们更需要的是温暖的微笑,而不是冰冷的千篇一律的手机短信;亲友之间,要的是热烈的拥抱而非手机里的语音留言;陌生人之间,要的是亲切的问候而非漠视。科技改变的是我们的生活方式,却不应改变我们对生活和他人的热情。
如一首歌中唱到:“我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空。”是的,伸出你的双手,给别人一个拥抱,带着热烈的微笑,总能得到他人的回应,我们的距离并不遥远。
我不在远处,就在你身旁。
2017高考作文题目新鲜出炉请问最亮眼的是?
2017年高考语文科目考试已经结束,备受关注的作文题目新鲜出炉,一年一度的高考语文作文段子大会又开始了…… 全国卷 I:据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。
请选择两三个来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 (适用地区:福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽) 全国卷 II:6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1. 天行健,君子以自强不息《周易》 2. 露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3. 何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4. 受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5. 必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6. 数风流人物,还看今朝(毛泽东) (适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆) 全国卷 III:副题目为《我与高考》或者《我与高考》(2选1) 主标题学生自定,体裁不限,诗歌除外。 (适用地区:云南、广西、贵州、四川) 北京卷:高考大作文题 二选一 1. “说纽带” 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2.“共和国,我为你拍照” 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 以上是今年度我国部分省的语文作文题目,你认为哪个题目最亮眼?。
2017各省高考作文题目是什么,哪个最难?如何评价?
北京卷说纽带,谈拍照 四川卷从高考看高考 全国卷六句古诗词谈感悟 天津卷重读长辈这部书 …… 全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建): 广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。
全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西): 6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 1、天行健,君子以自强不息《周易》 2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6、数风流人物,还看今朝(毛泽东) 分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。
如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。 全国卷3(四川 广西 贵州 云南) 我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。
分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。以“我的高考”为主题,更多是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。
北京卷 大作文考题二选一,字数不少于700字。 1、说纽带 纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2、共和国,我为你拍照 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。
比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。 天津卷 我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文 分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。
所以,一定要选准角度写作。这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。
上海卷 上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢? 分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。
另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。 江苏卷 现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。
请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。 分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。
也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。
浙江卷 有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目,写一篇800字的作文) 分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。
山东卷 材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为。
求00-07各省市高考作文题目
2006全国卷(河北、贵州等省)高考作文题 目前中国的人读书的人越来越少。
1999年为60%,2001年只有52%。造成这个原因是多方面的。
现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。
1999年是之3。7%,2003年已经有18。
3%。全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字 2006全国卷(黑龙江、广西等地区)高考作文 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。 结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 2006年北京市高考作文题:北京的符号 许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。 保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。
2006年上海市高考作文题:我想握住你的手 (要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息) 2006年天津市高考作文题:“愿景” 《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词-愿景,词义是:所向往的前景。 请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。
2006年广东高考作文题:雕刻心中的天使 一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。
请以雕刻心中的天使的为题,写800字。 2006年福建高考作文题:3话题任选作文 创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题: ① 诸葛亮借箭未满十万支②戈多来了③留下一点空白 ② 请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。
2006年重庆高考作文题:“走与停” 小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字 大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。 2006年山东地区高考作文题:读诗歌写作文 阅读下面这首诗,根据要求作文 星星 雷抒雁 仰望星空的人 总以为星星就是宝石 晶莹、透亮、没有纤瑕 飞上星星的人知道 那儿有灰尘、石渣 和地球上一样复杂 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。
请根据你的联想或感悟写一篇文章 注意:①联想或感悟要与整首诗的寓意有关。 ②立意自定、题目自拟。
③不少于800字。 ④除诗歌外文体不限。
2006年湖北省高考作文题:“三”字成语的启示 在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多词语。 比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”等等。
这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。 请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章,可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。
要求:自定立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。 2006年浙江省高考作文题:生有所息生无所息 据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”
仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如: 人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。
(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德) 天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。
(《吕氏春秋》) 休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。 人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。
(医学专家) 读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。 可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。
4、不少于800字。5,不得抄袭。
2006年安徽地区高考作文题:“读” 阅读下面的文字,根据。
2017全国卷Ⅲ高考作文题目是什么? -
2017年全国3卷作文试题采用同一主题的“二选一”命题形式,以“我看高考”或“我的高考”为题要求学生写一篇作文。
这一题目既意料之外,又在情理之中。这一题目呈现出如下几个方面的特点: 一是不回避热点。
2017年是我国恢复高考第40周年。恢复高考,对于教育,甚至对于整个国家发展的历程都是一个具有重大意义的历史事件,对于2017年来说,这无疑是一个热点,但这样的题目没有回避这样的热点问题,其命题用意就是要引导学生关注在中国发展进程中的重大事件,并自己思考这一事件的历史意义。
这一命题思路正是高考强调“立德树人”这一核心的具体体现。 二是贴近学生生活实际,关注学生的自我认识与自我体验。
“高考”可以说是最接近学生的。试题要求以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。
这一要求中的核心词有两个,一是“我”,二是“高考”。这就明确告诉考生,不要去空泛的谈论恢复高考的意义和影响,而要从自己的视角,从自己的切身体会去看高考,这体现了高考在关键能力上强调独立思考、分析问题和解决问题的命题指向。
三是命题形式新颖,体现为一是采用给副题拟正题的形式,二是二选一的题目,体现了选择性。“我看高考”的命题指向是理性思考,“我的高考”则指向了感性体验。
这让具有不同思维特点的学生可以选择能体现思维特点题目,发挥自己的优势。 如果选择“我看高考”,就要求写出自己在恢复高考40周年这一特殊的时段对于高考有怎样的认识,可以从高考改变了一代人的命运,改变中国社会的走向等角度切入,还可以从高考的不断改革这一角度切入;这就需要考生在这一方面有着丰富知识储备。
写作此题,既可以谈古论今,调动自己从长辈处听到或从书上看到的相关事件和经验,从高考40年变迁史和改变很多人命运的角度,写成指点江山的深度思考类作文,但要注意避免装深沉、伪博学。 如果选择“我的高考”,则可以讲述一个自己与高考相关的故事,在故事中表达出自己对高考的感受和看法。
这就使这个题目很接地气,学生会有很多话可写可说。可以从自己的高考体验入手,回忆自己或身边的故事,写成情感抒发类文章,但要避免单薄的自我情感抒发。
如果可以把个人及高考放置于时代的大背景之上,写出时代的冲击和震撼,表达出真实的感受和思考,一定能成为亮点。 完成 丢弃。
2017高考全国一卷作文共享单车与移动支付——创新 本质联系行不行 -
根据高考语文作文评分细则要求,字数不足有两种情况:
完篇而字数不足的,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,这种情况下是扣2-3分。因为字数往往跟内容详实度有关,字数不足也会影响内容分。
残篇处理600字以上,根据内容和字数,赋26-35分,这种情况下扣的就比较多了。700字左右只要是结构不是特别不完整的,一般也不会定义为残篇,扣分会酌情考虑的。所以建议考生在作文时间不足时,无论如何都要收尾,保证作文整体结构的完整。
今年高考语文作文题目是什么 -
今年全国高校计划招生530万,其中本科260万。
考生增加率比招生计划增加率超出5%左右。今年全国有16个省市自主命题,全国高考共有20套试题。
今年实行自主命题的省份增加四川和陕西两个省,自主命题省市达16个,考生人数约占全国考生总数的2/3。从2000年开始,上海、北京率先在全国进行了自主命题试点,2005年,自主命题扩大到天津、重庆、辽宁、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东等12个省市。
全国统一:《乌鸦老鹰牧羊人》 一只乌鸦看见老鹰俯冲下去捉小羊,乌鸦特别羡慕,开始练习,觉得自己练习的不错了,就俯冲下去捉小羊,没想到羊没捉到却被牧羊人逮到,牧羊人的孩子问爸爸这只老鹰是怎么回事,爸爸说,这是一只忘记自己叫什么的乌鸦。小孩说,那它也很可爱啊! 读完这段文字,自拟命题,写一篇文体不限的文章。
全国卷Ⅱ:《读书》 目前中国读书的人越来越少。1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯,还有的人说买不起书。
相反网上阅读的人越来越多。1999年是3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。 北京:《北京的符号》 阅读下面文章:许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。
故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。
北京高职:《说与做》 有些人说做比说好,有些人说说比做好,请以此为题写一篇作文。 安徽:《读》 自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书。
人生经历中,各种接触、交流的过程都是读的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味、读是沟通、读是超越…… 请以《读》为题写一篇不少于800字的文章。
广东:《雕刻心中的天使》 一个雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成型的大理石,渐渐的,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:“你怎么知道天使藏在石头里?”雕刻家说:“石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。”
请以《雕刻心中的天使》为题,写一篇不少于800字的文章。 湖南:《意气》 意气在字典中有三种解释:1.是志向、趣味和性情;2.是意志和气概;3.是偏激、任性的情绪。
以《意气》为题写议论文。 江苏:《人与路》 鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。
也有人说,世界上本来就有路,走的人多了,反而没路了…… 请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。 浙江:《生无所息,生有所息》 《列子》:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”
仲尼曰:“生无所息!” 《现代汉语词典》中,“生”解释为:“生存、活”,“生命”,“具有生命力的”;“息”解释为:“休息、停止”。生物所息,即是只要生存于这个物质世界上,还具有生命力的物质或是有生命的物质都不会停止活动(运动)。
以《生无所息,生有所息》为题写一篇作文。 上海:《我想握住你的手》 以“我想握住你的手”为题写一篇文章。
要求:1.不少于800字;2.不要写成诗歌;3.不得透露个人信息。 天津:《愿景》 新华字典中有一个新词叫“愿景”。
请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。 湖北:《关于三的联想》 成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示? 四川:《问》 有人好问,有人不好问,有人三思而问,有人随口而问,问是有意的。
以“问”为话题,自拟题目,写一篇800字的作文,题材不限。 重庆:《车站一瞥》 一、以《车站一瞥》为题描写一段车站场景。
要求200字以上。 二、走与停是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考,请以“走与停”为话题,写一篇600字左右的作文,文体不限。
江西:《雨燕减肥》 雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。 请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。
辽宁:《肩膀》 山东:《星星》 一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。 从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。