假如我是一位教师作文范文
如果我是一个老师作文
每个人都有自己的愿望,也许你想成为一名电脑工程师,也许你想做一位出色的理发师……而我希望能成为一名老师。
假如我是一名老师,每当太阳从东方升起,我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”,那时,我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑,让他们感受到老师无限的关爱。
假如我是一名老师,当我正在上课时,要是碰到有同学在开小差或在讲空话,我不会大声责骂他,更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他,让他认识到自己的错误,及时改正那些坏习惯。
假如我是一名老师,我会认真备课,选用科学的教学方法,不让他们每天都在作业中度过,要让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。 假如我是一名老师,我会好好对待每一位学生,把自己所有的知识都教给他们,让他们尽情翱翔在知识的海洋中。
假如我是一名老师…… 假如我是一名老师,我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。
《假如我是一个老师》作文400字
当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的人民教师。
假如我是老师,我要同学们在写作文之前,先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维,受启发,参考运用一下范文中的一些好词好句子,学习它的精华,这样同学们的作文一定会写得完整,具体,出色.
假如我是老师,我每当空闲时候就会去家访,问学生在家的情况是否比在学校里更加优秀,如果优秀,在课堂上一定表扬,并号召其它同学以他为榜样.
假如我是老师,我临考时我会目不转睛地望着每一个同学,如果有谁心存舞弊现象,我会走过去对他说;"要做一个诚实的孩子,即使你考了高分,也不是你的真实成绩,***妈知道也会不高兴的",直到他真正认实到自己的错误.
假如我是老师,我会公平对待每一个同学.
假如我是老师我会带同学们到大自然去增长知识,开阔眼界.夏天我带学生去踏浪,秋天带学生们去摘丰硕的果实,冬天我带学生们堆雪人,打雪仗。
这些只是我的"假设"我多么想实现自己美好的愿望,我一定会以行动实现自己的愿望。
!!谢谢
《假如我是老师》的作文怎么写?范文与方法
【假如我是老师】
有人把老师比作是辛勤的园丁,用心血浇灌着祖国的花朵;有人把老师比作是春蚕,吐尽银丝、是为了给别人抵御寒霜;还有人把老师比作是勤劳的蜜蜂,博采大自然的精华,去酿制人类智慧的蜜糖;也有的人把老师比作是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。可见,老师一个平凡的人却有着不平凡的工作。
假如我是一名教师,每天面对着一张张充满朝气,充满希望的笑脸,我会感到无比的欣慰,我会为我的职业而骄傲。
假如我是一名教师,我会按照同学们的要求去讲丰富多彩的课,使每一位同学都能够深刻领悟。
假如我是一名教师,我会与同学们共同患难,我会站在他们的立场上去思考每一个问题,我会理解他们的苦衷,与他们成为有福同享、有难同当的良师益友。
假如我是一名教师,我会平等的去对待每一位同学,尤其是优等生和差等生。我会尽力去鼓励和帮助差等生,使他们不会有自卑心理,使他们能够拥有自信奋发图强。
假如我是一名教师,我会相信每一位同学,我要保护他们,不让他们的身心受到伤害。
写一篇想象作文-《假如我是一名老师》
假如我是一名老师,我会让我的学生在快乐中学习新知识.上课前我都会带给同学们一个惊喜.上课时我会让教室充满快乐.不让同学感觉到上课枯燥乏味.假如我是一名老师,放学回家我不会让同学们做回家作业.让他们在这段时间里好好学习课外的知识.假如我是一名老师,我会平等对待每一位学生.假如我是一名老师,我会下课后和同学们一起玩耍.上课我不会一直呆在讲台上,而是下来和同学们一起学习生字和课文.假如我是一名老师,我会经常带我的学生去学习更多大自然的知识,让他们去领悟大自然的奥秘.让他们去学习大自然这本”神气的书”假如我是一名老师,我会带我的学生去感受春 夏 秋 冬.春天我带他们去放风筝 荡秋千.夏天我带他们去喝冷饮,吃冰淇淋.秋天,我带他们去采摘丰硕的果实.冬天,我带他们去玩雪,打雪仗,堆雪人.假如我是一名老师,我会让我的学生与众不同.假如我是一名老师,我会让我的学生更加出类拔萃.假如我是老师,我会以不同的方式看待他们.让他们每个都拥有自己的目标.也让他们为自己的目标奋斗!。
《假如我是一个体育老师》400字作文
假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴.每堂课上,我用自己的笑容迎接他们,用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐.下课后,我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,觉得上学比在家还有意思.考试时,我不要求他们考满分,只要求做题认真仔细,不忘做题目,卷面整洁.如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,继续努力,一定能取得好成绩.放学后,我从来都不布置作业,只需他们巩固今天的知识和预习好下一课,让他们有更多的时间可以和父母谈天说地.假如我是老师,我一定要做个好老师,让我的学生们快乐乐地成长!。
假如我是一名老师(初中作文)500字
这有一篇例文
假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。 登录作文网,你也可投稿。
我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗? 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。
《假如我是老师》
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们,把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我要当一名非常有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外,我主动与每一个学生交朋友,和他们一起分享成功的喜悦,赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们……噢!对了,我一定不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加第二课堂活动,那儿有属于他们自己的天地.
假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
我不会随意批评或指责任何一位同学,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的 让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。
我不会给学生布置太多的作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们都考高分,都考第一,只要他们尽力了,就是最棒的。我会给他们充足的时间根据自己的不足去努力学习。
我要像我的老师一样受人爱戴:像方迎老师一样严格要求学生;像高春美老师一样和蔼可亲;像付晓丽老师一样积极主动;像曲淑华老师一样干净利索;像刘文红老师一样善解人意,像杜剑老师一样幽默风趣。
假如我是一名教师 要大学生写的!
1老师是非常神圣的,他们无私奉献的精神令人肃然起敬。
假如我是老师,我要当一名大山深处的老师,整天和山沟沟里的孩子一起,在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山,去见识外面的世界。 假如我是老师,我要当一名富有爱心的老师。
课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个学习上遇到困难的学生。课外,我还会主动与每一个学生交朋友,跟他们一起做游戏,分享成功的喜悦,赶走失败带给他们的阴影。
假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。首先,我自己要会唱、会跳、会画,还要精通电脑技术,然后我会把我所学的一一传授给学生,把他们也培养成一名能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师,我对任何学生都不会偏心。因为我知道,即使是学习最差的学生,也会有他闪光的一面。
我会让他们有足够的自信心,笑对生活中的一切挫折,沐浴着爱的阳光和雨露,茁壮成长。 假如我是老师,我一定让孩子们拥有一个幸福快乐的童年。
我不会给孩子们布置太多的家庭作业,会引导孩子们走进大自然,走进生活,走进社会,去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈,去呼吸新鲜的空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的花朵…… 假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师! 2 假如我是一名教师 我的美好愿望是长大当一名——教师。 假如我是一名教师我会用我学到的知识献给那些活泼天真的同学身上。
我还会把同学们教的很好,让同学获得好知识、真本领,还会教同学们怎样团结友爱、互相帮助?让同学们知道怎样做?长大就会成一个讲道理的人。 我还会教同学们学学雷锋的好榜样,让同学们学习学习雷锋的榜样。
那些活泼天真的同学就像一粒粒种子,我就像种花的园艺工人,天天让同学们的小脚慢慢地长起来,我种的花一年又一年的长大起来,我天天浇水、施肥、培土就这样日复一日,年复一年,我种的花终于长大了,像一个个红艳艳的荷花。 我教的同学们终于上大学了!同学们一个个终于成了讲道理的大学生,我真希望那些大学生能考上高考,就是一个好学生了。
自从同学们上大学的时候,我还记得同学们上小学的笑脸是那么的甜,那么蜜,那么活泼天真。 我将来一定要成一位尽职尽责的教师。
我一定要好好学习,好好读书,就会有将来的愿望!3昨晚的教技课上老师的一句话使我感触颇深。老师说作为新时代下的我们应该立志将来做一名新教师。
为了适应时代发展的要求,教师再也不只是承担传道、授业、解惑这一角色就够了,更多的应该是从传统的教学模式向创新型、素质型教学模式转变,在指导学生进行学习的同时与学生共同进步。这不禁让我想起了一直萦绕在我心头的那个遥远的梦 ——— 记得我上中学时有这样一道作文题“假如我是一名——”我毫不犹豫地在横线上填上“老师”二字,在文中我用稚嫩的笔大抒特抒了“老师”在我心中的神圣。
语文老师破例把我的作文当作范文在班上读了,以至于同学们都在背后戏称我为“小老师”,有什么难题都拿来捉弄我,我时常成为同学们的笑柄。 高考志愿面临选择,上厦大还是上师范。
我选择了后者。我征求我的语文老师的意见并向他坦露了我的心迹。
他听后笑了并鼓励我说:“坚信自己的选择,并勇敢地走下去,教师很清苦,只有耐得住寂寞的人才能为人师,将来你会明白的。”说这话是老师的表情很平静。
就是这句话划出我的人生轨迹。 踏进师范校门,那植根于我稚嫩心灵的幼苗终于真真切切地在我心间破土、萌动了。
渐渐地我懂得,当老师光会空想是不行的,还要有渊博的学识。我利用一切可能的时间发奋学习,脑子并不聪明的我付出了比常人多一倍的努力,这份持久的动力缘自我对教师职业的那份执着与向往。
还有一年多就毕业了,我想回到我的家乡。我要用知识去点亮家乡父老心头那一盏盏希望之灯。
儿时的梦想终于就要现实,当我即将要真真切切地站在那三尺讲台上,我才深深地体会到自己肩头责任的重大,绝不是一句“我想当教师”所能概括了的。家长满怀希望地把他的孩子交付给你,你必须倾注全部的爱去浇灌,学生成了你喜怒哀乐的全部。
“传道、授业、解惑”,我丝毫不敢懈怠。在学习中我深感自己知识的匮乏,我不断地给自己加压、充电。
在走向教育的道路上洒下了艰辛的汗水,我知道,给学生一碗水我得储备一缸水。有人曾经说过:“办一座学校,就可以少建一座监狱。
但是,错误的教育方法,一个老师就可能成为孩子们的监狱。”反之,一个好教师,一句不经意的话,一个爱抚的动作,一个无言的手势,也许就改变了某个学生的一生。
所以,假如我成为一名教师,我还要有责任心,我每时每刻都要有崇高的使命感,我要懂得教师良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表将是我全部工作。
“做教师要耐得住寂寞”,恩师的话时时响在耳畔。我暗暗下定决心,假如我成为一名老师,我愿独守这份清苦,甘为人梯,用心去与心进行交流,在一代代学生的青春勃发中实现我的人生价值,实践我的人生诺言。
假如我是一名教师,我要把教室变成培育崇。
如果我是一名老师800字作文
如果我是一名老师 每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名老师。
老师是一个多么神圣的职业啊!老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点! 如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在美好的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习,对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生! 如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:像打乒乓啊,打篮球啊,踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们可以自己自主学习,我在不在都一样。 我真的好想当一名好老师,受学生爱戴、信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想实现,你们也一定要好好努力学习,为自己的理想而奋斗、加油!