暑假安全征文作文

期待已久的暑假来临了，可是在这个充满美好的暑假里还隐藏着许多危险。

下面，我详细说说怎样避免这些危险：一、去游泳。要有大人的陪伴，不能和同学单独去，以免有生命危险；二、不能玩儿火。

尤其是在易燃物旁边，比如：草坪、树林、森林、动物园、山上……这些地方都不能玩儿火，在家里也不能玩儿火。切记，千万不能在树林、森林和家里玩儿火，因为我没的生命是无价的；树木，是我们生命中不可缺少的，因为它可以吸取二氧化碳，释放氧气；三、不能吃发霉的东西，不能吃腐烂变质的东西；买东西时一定要先看生产日期和保质期，以防过期。

山上的也过千万不能乱吃，大多数有毒，以免丢了性命；四、千万不能在马路中央乱跑，不能并列在马路中央骑自行车，不能和同学一起骑自行车在马路中央穿梭。我们要避免的危险我就先说到这里，其余的安全隐患还要大家自己注意，希望大家都能度过一个安全而又美好的暑假。

这是我最美好的一个暑假，但也是我在古岘小学的最后一个暑假，希望大家和我一起度过2012这个美好的暑假！。

小学生假期安全

安全公约

为了度过一个安全的假期，我保证做到以下几点：

1、不去池塘或水库里游泳。

2、不独自去山上玩耍或野营。

3、不去码头上玩耍。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不乘坐三无车辆。

6、不和朋友去建筑工地上玩耍。

7、不去网吧，酒吧，KTV，台球厅，经营性舞厅等。

8、不随便触摸电器设插头。

9、不独自在马路上骑自行车。

10、不打架斗殴，喝酒或聚众赌博等违法行为。

如果在暑假内没有做到以上几点，出了意外事故，不与老师、学校有任何关系！

姓名：

小学暑假的调查报告怎么写？

给你一些资料参考：写一篇报告，估计要求太高，呵呵所谓社会调查，是指应用科学方法，对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。

社会调查主要包括以下要素：（1）明确的调查目的；（2）具有社会意义的调查对象；（3）科学的调查方法；（4）实际的调查效果。 社会调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大 范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）。

据其调查内容和功能的不同，可分为研究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际工作中的问题而进行）。 社会调查应有的态度 1 求益的态度：力求促进社会进步，解决社会问题，增进人民幸福。

2 求实的态度：尊重客观事实，不“唯上”不“唯书”。 3 求教的态度：眼睛向下，虚心向群众学习与求教。

怎样开展社会调查？ 第一步，选题。根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己的兴趣和学识，并结合社会调查的要素特征，选定一个值得研究的问题，如小城镇建设，退耕还林等等。

选题时应当采用必要的查阅文献资料，咨询相关老师等方法。 第二步，计划。

紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问题，并确定系统的调查项目，比如说要研究小城镇建设的问题，就要提出其必要性和所需条件等问题，每个问题又包含了若干小问题。 第三步，设计指标。

指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象，如某地区的人口和人均收入等。要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征，保证其纵向和横向的可比性。

第四步，拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来，对所有提出的问题和项目加以精选，分别轻重稳急，使其系统，完整。

第五步，选择适当的调查方式和方法。 常用的调查方式有普遍调查（对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查），典型调查（选择一个或若干个具代表性的单位 做全面，系统，周密的调查），个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查）。

常用的调查方法有问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息），文献法（通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查），访问法（通过交谈获得资料），观察法（现场观察，凭借感觉的印象搜集数据资料）。 第六步，培训与准备。

请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括调查态度和调查技能的培训。此外，还应该注意筹备必要的资金和物质条件，作好与被调查单位的接洽工作，并争取有关单位的支持，保证调查工作的顺利开展。

什么是调查报告 调查报告就是根据调查研究的成果写出来的正确反映客观事物及其规律的书面报告，它通常反映重大事件，新生事物，突出的典型，重要的经验和严重的问题。 。

调查报告有哪些特点 1 社会性。 调查报告作为时代的镜子，从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题，具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验，对社会各方面具有指导意义；调查报告所接揭露的问题对社会各方面具有警戒作用；调查报告作为一种社会舆论，社会事实的发言人，能够比较客观地反映人民的愿望，能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难，信心百倍的争取胜利。

2 针对性。 调查报告总是针对某一种思想倾向，具体实践或实际问题而写作的，通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向。

作者反对什么，赞成什么在调查报告中泾渭分明，而不是棱模两可。 3 真实性。

任何社会调查的目的都是为了了解客观实际，发现问题，解决问题，掌握规律。 调查报告的生命在于用事实说话，材料的真实和准确是首要的。

调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的，而不是道听途说的，是具体的，既有点又有面的，而不是抽象的。 4 典型性。

调查报告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本质与规律，是为了解决某个问题，总结某项经验，研究事物的发展趋势而写作的，因此需要恰当的选择典型，解剖麻雀，探索事物的发展规律，寻求解决矛盾的办法。 调查报告有哪些类型 1 根据对调查对象反映的范围的不同，可以划分为概况调查报告和专题调查报告。

概况调查报告也叫综合调查报告或普遍调查报告，主要是围绕调查对象的基本状况而写的，对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映。这类调查报告一般是就某一地区或单位而进行的，往往设计到政。

关于学生暑假假期安全学习心得怎么写需要二百字

暑假玩得开心，也要玩得安全，为了避免出现安全问题，每次放假之前，学校都会组织学生们进行暑假安全防范的学习，以下是我对本次暑假安全教育的心得体会： 安全对于学生来说，是很难防范的，尤其是对于一些年纪较小的学生，但是只要做到下面几点就没事了。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。

在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。

别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。

小学暑假安全作业完成情况反馈表

孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，不仅能认真完成老师布置的作业，而且还能帮家里做一些力所能及的事.刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉.春节里走亲访友，各种习惯都改变了，受父母影响迟睡迟起.这两天要上学了又重新对孩子作要求，希望她能提早进入学习状态. 但与此同时，也还存在一些不足，如：老现要求的每天阅读课外书半小时等，都没能很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够.另外，看电视时间也太长.以上不足之处需及时改正.细心度不够，作业在家长检查下检查出许多小毛病，都是粗心、不认真导致. 总体来说说，孩子在整个寒假期间的表现还不错，我们做父母的也比较满意.例如，在家能主动帮父母干一些力所能及的事情，像打扫卫生、整理房间等，都表现较好.另外，在文明礼貌方面，表现也不错，能主动称呼大人，礼貌待客.在学习上也比较主动，完成作业比较及时，认识到自己的错误能及时改正.我们感谢老师的教育和培养，在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长！。

学生暑假安全保证书

例文1:

1、高度重视学校安全工作。各学校要深入抓好暑假前后的安全工作。放假前，学校要召开会议，对广大师生进行安全教育。特别要加强学生防溺水、防火、防触电以及交通、饮食等方面的安全教育，制定假期安全公约，与班主任和学生家长签订“安全保证书”，落实责任，坚决杜绝意外事故发生。暑假期间各学校要组织力量对学校安全进行一次集中检查，检查要深入细致，到边到沿，不留空白，发现问题，及时整改，坚决消除各种安全隐患。凡存在危房和不符合安全要求的教学设施的，要及时向当地党委、政府汇报，采取得力措施进行修缮改造，确保新学期开学前彻底消除学校危房。

2、坚决制止利用假期办班。利用假期巧立名目举办各种形式的收费班，严重干扰了正常的教育教学秩序，违背了党和国家的教育方针，损害了教育形象，加重了学生的心理、身体和经济负担。各学校要充分认识利用假期办班的危害性和严禁假期办班的重要性和必要性，采取切实措施坚决制止假期办班。要加强对广大教干教师的教育，坚决杜绝学校和教师自身利用假期办班。严禁任何单位和个人利用学校场所、设施或以学校名义办班，学校不得以任何理由为办班者提供办学条件及设施，如有违反，一经查实，县教育局将根据有关规定对有关责任人进行严肃处理。

3、切实组织好学习教育活动。暑假是广大教干教师开展学习，提高政治、业务素质的良好时机。假期中，各学校要结合当前教育教学实际，认真组织开展学习教育活动，促进广大教干教师政治思想素质和业务工作能力提高。

4、合理安排学生假期生活。各学校要认真贯彻执行上级有关推进素质教育和“减负”的指示精神，按规定适量布置假期作业，合理安排好学生的假期生活，让广大中小学生过一个充实而又愉快的假期。严禁学校私自决定在暑假期间组织学生参加集体活动或外出，确需要组织的，必须报县教育局和当地党委、政府同意。

5、认真做好假期值班工作。暑假期间，各学校要组织专人护校，每天都要有学校领导和教师在校值班，确保信息畅通和学校财产不受损失。暑假期间，各学校主要负责人一律不准私自外出，确需要外出的必须报县教育局同意。各学校假期值班表要于7月10日前报县教育局办公室。

例文2：暑假快到了，为了过一个安全快乐的暑假，我保证做到：

1、 认真完成假期作业，多看课外书；

2、 不上树掏雀，不下井掏雀；

3、 不去水库里游泳，不去机井边玩耍；不自已一个人出去玩耍；

4、 不爬拖拉机；

5、 不和别的同学打架；

6、 多帮家长干农活，干农活时注意安全。

1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。

2.不在宿舍存放、使用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的其它电器。不私接电源和乱拉电线。

3.不在宿舍内存放、使用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。

4.宿舍内使用微机原则上每宿舍不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。

5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。

6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。

7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。

8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。

9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。

10.不参加任何性质的传销活动。

按时守纪，不违章用火、用电，不私自外出等；

在暑假期间，学校仅向留校居住的学生提供居住条件和寝室居住的管理，不允许学生从事非法、扰乱社会治安等活动；

留校弧筏岗禾瞢鼓哥态工卡居住的学生应每周与家长进行必要的通讯联系，报告自己的生活状况；

留校居住者在暑期，若发生意外，仍需按照《人文学院学生安全预案》执行，及时报警、报告；

学院、学校在接警后，应及时积极地协助有关部门调查处理相关情况，及时通知学生家长.

小学 四年级 暑假 安全 保证书 很急的！！！！！！！！！！！

暑假快到了，为了过一个安全快乐的暑假，我保证做到： 1、 认真完成假期作业，多看课外书； 2、 不上树掏雀，不下井掏雀； 3、 不去水库里游泳，不去机井边玩耍；不自已一个人出去玩耍； 4、 不爬拖拉机； 5、 不和别的同学打架； 6、 多帮家长干农活，干农活时注意安全。

1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。 2.不在宿舍存放、使用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的其它电器。

不私接电源和乱拉电线。 3.不在宿舍内存放、使用各种火源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火源。

宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。 4.宿舍内使用微机原则上每宿舍不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文字、图片、图象或影碟等。

5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留宿异性。 6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留宿。

7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。 8.不在宿舍内酗酒、赌博、吸烟。

9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。 10.不参加任何性质的传销活动。

按时守纪，不违章用火、用电，不私自外出等； 在暑假期间，学校仅向留校居住的学生提供居住条件和寝室居住的管理，不允许学生从事非法、扰乱社会治安等活动； 留校居住的学生应每周与家长进行必要的通讯联系，报告自己的生活状况； 留校居住者在暑期，若发生意外，仍需按照《人文学院学生安全预案》执行，及时报警、报告； 学院、学校在接警后，应及时积极地协助有关部门调查处理相关情况，及时通知学生家长。.。

小学生暑假安全日记20个字50篇

一、美丽的云南7月6日今天，我要去云南旅游喽，耶，太棒啦！我和爸爸三点钟就起床了，我一醒来就欢呼着。

我和中城小学的老师们一起坐上大巴去杭州萧山机场。来到那儿，我心情很激动，因为我又可以坐飞机了。

飞机像一只巨大的鸟，坐上飞机我觉得特别舒服。巨鸟起飞了，一开始，它在跑道上慢慢地跑着。

突然，它嗖的一声窜上了蓝天。巨鸟飞呀飞，飞得好高。

我往窗外一看，所有的东西都在我的脚下。三个小时以后，美丽的云南就在我的脚下了。

（读着这样的写话，感觉自己也好像要跟着小作者一起去旅游、一起去坐“大鸟”，激动的心情呼之欲出，真是兴奋啊！）7月7日今天，我们来到石林参观。那里游人如织。

石林的石头千奇百怪。在山顶，有一头高大的石象；在水里，有一只美丽的石鹅；小路两旁，一大片的石头像一道道火焰；在两座石山中间，有一块巨大的石头好像马上要掉下来似的。

导游指着一个很大的石洞说：“那是白骨精住的地方，当初，孙悟空就是在这儿找到唐僧的。”我们看到的最后一块石头是阿诗玛。

她梳着短短的辫子，背着一个大大的篮子。篮子里装着石荷花。

石林里的石头真奇妙啊！（石林是这样的神奇，孩子的描述更是神奇！你看，这篇写话中真是妙语连篇啊！）7月8日云南是我国少数民族最多的省。这儿的少数民族有许多有趣的风俗。

在丽江，我们看了大型民族服饰，民俗风情表演，真令人难忘。少数民族的人能歌善舞。

我和一群少数民族老太太手拉手围成圆，跳起了少数民族舞蹈。大理有许多民族特色服装。

爸爸特意给我买了一顶少数民族的帽子。戴上它，我就成了大理的小金花。

（旅游增长了孩子的见识，让孩子学到了许多课堂上学不到的知识，这就是语文的外延。）7月9 日今天，我们要去海拔4506米的玉龙雪山。

我兴奋极了，因为，能在夏天看到雪真是不可思议。我们乘上了索道车，车子越来越高，后来 ，终于看到雪了，我激动得跳了起来。

但是，当车子到了3300米高度的时候，我感到肚子痛，过了一会儿，又吐了起来。爸爸告诉我，这是高原反应。

许多小朋友和我一样起了高原反应。来到山顶，我看到到处是雪，漂亮极了。

虽然，我还是难受得很，但是，这么迷人的景象，怎么可以不留念呢？咔嚓，咔嚓，爸爸为我拍下了许多照片。（这篇写话真实地再现了自己登山大雪山时激动人心的情景，让人有身临其境之感。）

7月10日昆明四季如春，一年四季百花盛开，所以它有个美称叫春城。今天，我们来到花市买花。

花市简直就是花的海洋。我看到了金黄的葵花，粉红的荷花，蓝盈盈的夜来香。

（这一句写得特别恰当，表示颜色的词语运用得真准确。读着读着，让人仿佛置身于花市、花海之中。）

我们在这里买了许多干花，香极了。回家，我要把它们挂在衣橱里。

7月11日今天，我们要离开云南了。我真舍不得离开这里。

我还想看看这儿的山山水水。上飞机了，我望着窗外，心里说：“再见了，美丽的云南。”

（字里行间处处流露着小作者的深情，读来令人感动。是的，没有亲身经历，哪有这份真切体验呢？）二、劳动最光荣7月12日今天下午，我在给爸爸擦大头皮鞋。

这是我第一次擦皮鞋呢！这双皮鞋已经很久没穿了。我先把爸爸的大头皮鞋用餐巾纸擦一遍，把上面的灰尘擦去。

再涂上鞋油，最后用妈妈的旧袜子把皮鞋擦亮。（擦得多细心，而且过程也写得真细致，用上了“先……再……最后……”的句式，表达得非常清楚。）

过了好一会儿，我才擦好一只鞋。我一看自己的手黑乎乎的，就像两只小乌贼。

（这两只“小乌贼”可真能干！孩子的比喻得多有趣啊。）平时，看妈妈做起来好像很轻松，自己做起来真不容易。

（发自内心的感受是因为生活给予的体验。）7月13日今天吃完午饭，我开始帮妈妈洗碗。

我先把洗洁精倒在抹布上，洗起碗来。洗呀洗呀，把碗上的脏东西全洗个精光。

可我的小手变得油油的。最后，碗被我洗得干干净净的。

我把碗一个一个放进柜子里。（“洗呀洗呀”、“精光”、“油油”、“干干净净”、“一个一个”等词语用得多好啊！让我们真切地体会到劳动的快乐。）

7月14日暑假里，妈妈很忙。每天起床要叠被子，做早饭，还要接送我打羽毛球……我想：妈妈这么忙，我得帮帮她。

于是，今天早上起床，我就开始帮妈妈叠毯子。一折，两折，三折，四折，我折了四折就把毯子叠得整整齐齐。

妈妈说：“你真乖，帮妈妈做了一件事情。”（这么小的年纪已经会体谅妈妈了，真懂事啊！而且，你瞧，“一折，两折，三折，四折，我折了四折就把毯子叠得整整齐齐。”

干得多利索啊！）7月15日今天晚上，我和妈妈在洗衣服。我们先把衣服口袋里的东西给拿出来。

再把肥皂轻轻地擦在衣服、裤子上。然后，我用刷子使劲地刷呀刷。

妈妈说：“好的衣服不要刷得太使劲，否则衣服会破得比较快。”刷完衣服，我说：“妈，现在我们该做什么了？”“现在呀，该清洗了。”

第一遍洗出来的水可脏了，慢慢的，水越来越干净。最后，我们把洗干净的衣服一件件晾在阳台上。

（太能干了，小小孩子居然还会洗衣服了。同时，尤其佩服孩子的爸爸妈妈对女儿的全面教育。）

7月16。