急需一篇高中生《十年人生规划》,最好能详细到每一年.大概要1000

十年人生规划书一、3年内的目标：（2006-2009）1、找到一份对口的，有利于自己事业发展的工作，养活自己，供小妹上大学，还清在校时的银行贷款.（2007-10-1完成）2、在工作中尽职尽责，掌握专业方面的各种专门知识及技能，并从工作中定位自己事业具体发展的方向.1 仔细为每项工作做好记录，阶段性地进行分析总结.2 每天保证一个小时以上的专业基础课的学习和半个小时的英语学习.3 每周至少浏览学术论文摘要20篇以上，挑其中3-5篇精读全文，并作笔记，其中英文文章不少于1篇.（需努力）4 每周尽量能从各种生命科学网站了解各种前沿报道，然后根据自己兴趣选择性地进行文献调研.5 每两周对自己的学习和工作进行一次总结，并能努力针对某一专题写一篇文献综述.（需努力）6 如果还有时间，可在统计学及计算机编程上分配点时间.二、5年内的目标：（2009-2011）1、有能力独立在影响因子较高的期刊发表学术论文；在文学写作方面形成稳定的写作风格，发表5万字以上的文学作品.1 养成良好的写作习惯，把握每次“想写”的冲动.2 养成每天临睡前阅读15分钟的习惯，大量阅读名家名作.3 积极向身边的老师、同事学习他们良好的写作方法及技巧.4 每个月至少有两篇文艺作品寄给杂志社或报社（只作业余爱好，不可影响工作）.5使自己能有机会在专业知识方面获得进一步的学习.6为自己以后学习期间的生活做经济能力的储备.7保持勤俭节约的良好习惯.不浪费不追求时髦消费.8记录每一份不该花的钱及主要消费项目，减少不必要的消费.三、5~10年的目标（2011-2015）如果实现了自己进一步学习的目标，接下来5年就是学习的五年.在前面的目标要求以外，对此制定以下目标.1、五年期间发表学术论文10篇上，其中5篇以上自己必须是第一或第二作者.并且发表的文章被SCI收录的应在3篇以上，其他的都应是核心期刊上发表.宁可实现不了目标也绝对不能向一些很烂的期刊投稿.（2012-2017）2、具备独立申请自然资金的能力，并且能出色完成所申请的课题.3、积累足够的资金为母亲的老病做手术，不再让母亲再为生活而奔波劳累.4、有能力资助两个和自己有同样经历或家庭贫困的孩子完成学业.注：1、这个人生规划书仅作为自己努力的目标，在自己偷懒、遇到困难时对自己的鼓励，不可因此而产生太大的压力，因为这不是你的本意.但每天都应看看自己，今天我为目标作了什么，并在心里为明天定个小目标.2、现在能做的事不等以后，因为只有“现在”才是自己唯一能够把握的.就像这个“规划书”，它只是个死的未知的，关键是在于自己是否能够保证每个“现在”的分分秒秒！3、你可以很平凡，但你绝对不能平庸！这才是你人生最原则性的目标.。

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写作导引 本题导语巧妙地拓展了写作范围，开启了写作者的思维：你可以记叙你曾经的生活经历和人生感悟，你也可以记下你的美丽的遐想和美好的憧憬，当然，你还可以畅谈温总理谈话给你人生的启示——如，及早规划人生的意义，规划人生的好处等，并由此选择你最熟悉的内容和最能驾驭的体裁. 当然，我们还要仔细咀嚼温总理“此时、此地、此身”和温总理对这三个词语诠释的含义，力求立意的多维.此时：从现在做起，要养成良好的习惯；此地：立足现实，立足岗位，从小事做起；立足基础，不要好高骛远；此身：要勇于承担责任；要正确地认识和估价自己. 仔细审题：“规划好自己的人生”，“规划”不难理解，实际上就是人生打算，或描绘人生蓝图；“自己”，既可以是狭隘的自我，也可是广义的自我——一辈人，一代人.可纵向立意，为什么要规划好自己的人生，又如何规划好自己的人生；可层层追问，为什么要及早规划人生？如何保证人生规划顺利实现？如果是议论文，不妨多采用排比引用等修辞手法，让文章多一些底蕴与诗意. 文题延伸 我的青春我做主、对自己负责、做自己的主人…… 佳作示例 规划好自己的人生 一个浪迹天涯的梦想，一句春暖花开的承诺，一身瘦马短剑的行袍，一场千里之外的邂逅.扬起理想的风帆，怀揣希望上路，而我要在上路之前，给自己的春天规划好一个明亮的未来. 成长的道路上诱惑很多，困难重重，要规划好自己的人生，就需要设计一张宏伟的人生蓝图，守住心的渴望.大器的愚公，将自己的梦设计到天山那端，辟山开路将一代家族引向宽广世界；执著的精卫将自己的梦想设计到海的深处，一簇青枝一枚鹅卵，矢志不忘填海救父的夙愿；坚韧的徐霞客将自己的梦设计到秀美山河，一生行一路，携着高山的清风和日出的霞光，风尘仆仆却将梦想亲手点亮. 为了千里之外与成功的一场邂逅，我们要规划好曲折蜿蜒的行程.在规划之中要有雨露多变的四季，风云变幻的晨昏，激荡起伏的长路，还有一束光芒四射的星光.李时珍的规划，就是一生种草采草写草，攀山走岩遍尝百草，以一部开先河的《本草纲目》完成了人生之旅；司马迁的规划，就是一生只写一部史书，忍辱负重隐忍苟活，最终以一卷荡气回肠的史家之绝唱，为自己的人生篇章画上完美句号；玄奘的规划就是一生只取一部真经，历经九九八十一难，最终伴着青卷古灯立地成佛，一路坎坷化成一缕尘烟，包裹住芸芸众生传颂不息. 要规划好自己的人生，还需要不断修正，还要坚持不懈——只有自己才是这场人生规划的唯一的参与者与执行者.前行的路上，我们或许会走不少弯路，这就需要我们不断修正.或许会疲倦于挣扎沉重，这就需要我们坚持不懈.巴尔扎克曾债台高筑，安徒生受尽人生冷暖，林肯曾在社会底层摸爬滚打，梵高潦倒一生用手枪结束自己的生命，但是他们对自己规划的未来坚定不移，他们的目光淡定从容，他们的身躯倔强坚挺.我们不得不叹服：他们赢了.用自己的艰辛努力，为自己设计了一场“面朝大海，春暖花开”的壮丽！ 踏一路金风花雨，摇一路驼铃声声，采一路兰芷芳菲，唱一路高歌不倒，努力实践自己的人生，终会用成功花束在腰间打上漂亮的结，结上飞出朵朵流苏，飞出春天里明亮的幸福！人生规划 人生来就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉…… 人生下来，走的路总是弯弯曲曲，没有一点线的平直.时光短暂，而往往都再浪费青春和时间，包括我，人说，人要有目标才会进步.当然，我有目标，但是我却行动不起来，只说不做，出生到现在，经历坎坎坷坷，却没有一点进步，直到遇到我班主任，让我燃起了行动目标的火花，让我坚决了这一目标，努力前进.人生几何，要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划： （1）把我所学知识稳固，但并不再是死记硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思； （2）我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”，所以我追求这种美，尽我所能帮助他人，既能帮助别人，自己又快乐； （3）人生在世，就需要朋友，所以我会一直寻找这一真知己，知己难求，我会以我真诚的心去对待； （4）中学生要想跨出成功的一步，就必须要有一个真实的好成绩，所以我会竭尽全力，超越自己，因为最大的对手不是别人，而是自己，每天超越自己，每天都有进步，积小成多，离成功又进了一步； （5）在心里制定一个现成要考的理想学校，为此奋斗，那么你就会进步更快，所以我目前为新华重点高中而奋斗，为我的大学而努力，为我的人生而一点一滴地去进步； （6）在学习过程中，一定会遇到许多问题，所以，我一遇到难题，我就会绞尽脑汁，再不懂就去找同学，老师帮助，直到真正明白后才不追问，绝不能不懂装懂，但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点； （7）要学会真假，人生险恶，要会辩善与丑，制造一双明亮的眼睛，看透别人的内心世界，防范于未然； （8）当今社会，一定有很多恐怖分子，所以一定要学会保护自己，并要机智勇敢地去面对他们，并要临危不惧，学会自救； （9）。

高中生人生规划范文

人为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。

于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。

然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”，《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。

吴静吉博士以满怀淑世的热情，关怀着每一个青年的人生长路。珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。

吴静吉博士认为，在说“相爱不难，分手容易”的追求感觉的这个时代，惟有懂得“爱”人，才会真正被人所“爱 ”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。

在吴博士看来，“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西，相反，“爱”不只“可遇”，而且“可求”，核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀，才会恰如其分地得到“人缘”，得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。

在人的一生当中，生活着各种各样的人们，他们或多或少将影响着你的人生之路，其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中，惟有去“爱”人，人们才能真正“爱”你，才会有开创崭新空间的机会。

人有8种智能，请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们：面对人生的积极作为，往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴，扬长避短，快意人生。

在知识经济、讲求创意的今天，新工作新岗位增多了，新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架，如何整合自己的才能，形成智慧。

吴博士作了深入的阐析，列举具体事例，并提供了具操作性的表格，在帮助青年读者了解自己，发现潜能的同时，还有解惑的乐趣。“学会放弃，拥有真理”。

吴博士认为，青年为了“寻求人生的价值”，虽然身处名利场，为物质生活的富足缠绕在营营之间，但若是心在千里之外，神游于空灵之间，自然难免挫折和失败，然而只要能“适应”挫折，学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西，放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头，把人生的种种不幸，作为前行中沾上的灰尘，定当能找到人生的大自在。20世纪90年代，内地有很多“盗版”流行，按照“凡畅销必盗版的”规律，吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销，有统计称销量在80万册左右，即是说许多人的人生追梦之路，伴行的居然是盗版书，远在海外的吴静吉博士，对此恐怕会欲语无言。

2003年的9月，吴博士曾莅临广东汕头大学，应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”，热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动，但收获最多的却是学生。因为他们觉得：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话，将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。

点击返回以下页面发现历史 新闻中心 观点交锋 阅读空间眼球聚会美术时空缤纷乐舞剧场连线戏曲天地展演资讯专题集粹文化首页（来源：千龙文化） 方法（参考） 人生规划定义 所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。人生规划包括：职业规划和学习规划。

人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的职业，并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质。同时，人生规划可以帮助我们确定人生目标，制定行动的措施，增强责任感，增强学习的动力。

人生规划步骤 第一步：分析你的需求。你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。

开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二步：SWOT分析。

分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？第三步：长期和短期的目标。

根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。

你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。

第四步：阻碍。确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。

这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是。

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20岁以前：大部份的人是相同的，升学读书升学读书。，建立自己基础。

在父母亲友，社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。选择读书，应该一鼓作气，在您尚未进入产业时，能读多高就多高，毕竟何时进入产 业，您都是社会新鲜人。

但是一旦您已经有工作经验而又有心进修，当然管道很多，相对的挣扎也多。

因为您不知现在的年纪、条件、资历……再去做进修这样的投资是否值得？

如果，您认定一辈子要当上班族，学历对您而言相信是很重要的，否则，时间宝贵，不容许您再走错路

20 ~ 25岁：您要懂得掌握与规划自己的未来，决定了就是一条无悔的不归路。

刚得到法律付予您的种种权力，相对的您要尽您的义务及学习面对责任的承担。

这时候的您，是喜悦、矛盾与痛苦交战，喜悦来自于开始被赋予一些自主权，矛盾来自于与父母割不断的脐带关系，痛苦的是开始要尝试错误。

您要开始为自己的未来规划，如升学、就业、感情……拿回自己对人生的主控权，而非一直受人左右影响的去摇摆自己的未来。

25 ~ 30岁：学会人际关系，多认识积极的朋友，十年后这些朋友都将是产业的中坚。

您像一块海绵，努力吸收也甘心被压榨，为的只是自我的成长。这时候的您，应是工作取向，薪水待遇。升迁调职您应该是斤斤计较。因为唯有努力付出，相对的您才敢积极争取，社会新鲜人的动力应该让您冲出自己的一片天，也因为没有经验，所以不懂挫折。因为资源不多，所以一切尽人事，听天命。现在的您：领取别人的薪水，学习别人的经验，付出自己的青春，建构自己的未来。

30 ~ 35岁：学会累积经验，接触机会，良师益友的提携更是提升您成长的大利器。

您要学习判断机会、掌握机会，不能再有尝试错误的心态。这时候的您，应是事业取向和家庭取向，工作应该从体力转换为脑力。您应该看到的是远景，而非现况，面对的是宽广人生，而非局限于自我。结婚是许多人面临人生第一次的重大抉择，面对婚姻，很多人以为结婚就是一个责任的结束，殊不知正是学习的开始。就像一些刚上市上柜公司，以为目标达成了，忘了自己的企业责任，忽略本业。反而是一个恶梦的开始。

人的本业不就是经营自己的家庭，赚钱的目的不就希望给家人更好的生活，但这可不能成为忽略家人的借口，一个经营不好家庭的人，纵使赚到全世界，他得到的只是表面的掌声，在他人生的这个圆，永远有一个缺口。家应该是您最大的精神支柱。动力来源和坚强后盾！

35 ~ 40岁：时间管理，转化心境。

转化用头脑去工作，不要用身体去工作.您要享受给人希望，功德无量的格局。这时候的您，应是企业取向，工作只是一种休闲，更可转化为对他人的责任。如果您专注于研究，您应该不只穷毕生之力。24小时不眠不休的去做苦力您应该有成立研究机构，带领一群人做更多研发的雄心壮志；如果您是企业主管，您应该不只停留在汲汲营营，斤斤计较，您应该有能力担负主导周遭的员工、家人，带领他们享受更好的生活。格局的大小，会影响您成就的多少，做一个有影响力的人，而非被影响的人。

高中生人生规划书范文

在人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。

“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。

上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？

肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前， 只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！

你自己看着改改再写 希望对你有所帮助，O（∩_∩）O谢谢~

高中生的人生规划

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2009人生规划范文 按国人的算法我今年已经二十一岁了。

人比人，气死人。想起N年前，时年二十几岁的周郎就已经威震江东，我现在身下的坐椅还经常会微微颤动，不知道是不是周郎的余威所致。

记得去年快要迈入二十的时候，觉得二十岁比较有意义，该写部小说庆祝一下，哪想蹉跎至今，除了“时年二十”的名字想出来了以后，竟没有多大进展，这让我对自己很失望。 再加上近来突然有了些自立的意识，让我颇有些吃惊。

孔老夫子说“三十而立”，我时年未到，莫非已望可立？觉得二十几岁有意义，意识到自立，也是自然而然。当然有自立的意识是好的，但问题不是想立就能立起来。

从二十几岁到三十岁，如果没算错，是六七年时间，应该足够了。 正如研究表明，人群中那没有长久目标的97%在为另外3%打工，规划有长期与短期之分，成大事者需要有一生不变的长期规划，生活在社会中上层的人一般有不断改变的短期规划，没有计划的人多半生活在社会的底层。

没有人愿意长久地居于人下，所以做好自己的规划有着不言而喻的重要性。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 大学也许才是人生真正的开始，经历大学生活以后你会发现生活突然发现人生发生了180゜大转弯，肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”

人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。大学时代也是一个人职业生涯中极为重要的一个时期。

根据美国学者施恩的职业生涯发展理论，大学时代是一个人职业生涯的探索阶段，这个阶段的主要任务是： 1.发展和发现自己的需要和兴趣，发展和发现自己的能力和才干，为进行实际的职业选择打好基础。 2.学习职业方面的知识，寻找现实的角色模式，获取丰富信息，发展和发现自己的价值观、动机和抱负，做出合理的受教育决策，将幼年的职业幻想变为可操作的现实。

3.接受教育和培训，开发工作世界中所需要的基本习惯和技能。 换句话说，这辈子将会成为什么样的人，很大程度上就是由这五年中的努力所决定的。

在毕业的时候，无论是直接工作，读研，还是出国，选择的空间和成败与否，都与在平时的大学生活息息相关。 对于目前而言我当务之急的就是考研，现今的社会就业压力大，我们要能在错综复杂的环境中有立足之地的话，学识才华是硬道理，尤其是我们医学生。

所以短期而言我的目标就是将各门功课学好，有过硬的技术和学识，争取拿到奖学金，同时对英语和政治的学习不放松，时刻为研究生考试做好准备。随后争取在大五的研究生考试中过关，实习过关，并累计一定的经验。

我的目标就是学会成熟，擅长交际、掌握心理学课程、广泛交往、发达的人脉。 在读研期间我觉得要充分全面的掌握专业知识，为工作打好基础，做好思想准备，迎接正式工作的挑战与意外。

利用课余时间掌握其它知识。充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。

包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。此后二到三年自己要对社会生活有足够的心理准备，面对社会的不公正极其黑暗面，坚信达则兼济天下，穷则独善其身。

让病人对自己有信赖感，给人安全感。根据实际情况决定是否读博。

。如果工作的话我觉得要做好以下几点： 1.积极争取机会。

积极争取学习和进步的机会。比如，做技术，就需要多锻炼，多学习，来提高自己的水平。

一门技术，只要有机会去学习，都能学的会；要是没有机会，天才也没有办法学到这个技术。柳传志就说，杨元庆“哭着喊着要进步”，实际上，就是争取自己的机会；当然，这种强烈的进步欲望，也是领导看重的地方。

每一步都走在前面，积累10年，你就有了比其他人更多的机会了。 2.积累个人的信誉。

从职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起我的名字的时候，说，这哥们还不错，做事还行。

3.注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。

否则，永远仰人鼻息，永远看人脸色。人都是势利眼。

今后的家庭、职业生涯，金钱的积累很重要，没有钱，永远不能开张自己的事业，得到更多的机会；财富要做到逐年积累，我才能家庭生活幸福。没有钱是不可能有幸福的家庭的。

4.注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。

要注意认识在我这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。

注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。

只有自己才能对自己负责。 5.注重实践锻炼 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。

在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 （2）养成良好的锻。

高中新生的人生规划文章

高中人生规划 2009年08月31日 星期一 11:09 人为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。

于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错 然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！ 心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”，《青年的四个大梦》这样告诉人们。

人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情，关怀着每一个青年的人生长路。

珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为，在说“相爱不难，分手容易”的追求感觉的这个时代，惟有懂得“爱”人，才会真正被人所“爱 ”。

这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来，“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西，相反，“爱”不只“可遇”，而且“可求”，核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。

在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀，才会恰如其分地得到“人缘”，得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中，生活着各种各样的人们，他们或多或少将影响着你的人生之路，其中有些人甚至决定你的人生成功与否。

活在人群中，惟有去“爱”人，人们才能真正“爱”你，才会有开创崭新空间的机会。 人有8种智能，请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。

吴静吉博士告诉人们：面对人生的积极作为，往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴，扬长避短，快意人生。在知识经济、讲求创意的今天，新工作新岗位增多了，新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。

你究竟具备什么样的智能构架，如何整合自己的才能，形成智慧。吴博士作了深入的阐析，列举具体事例，并提供了具操作性的表格，在帮助青年读者了解自己，发现潜能的同时，还有解惑的乐趣。

“学会放弃，拥有真理”。吴博士认为，青年为了“寻求人生的价值”，虽然身处名利场，为物质生活的富足缠绕在营营之间，但若是心在千里之外，神游于空灵之间，自然难免挫折和失败，然而只要能“适应”挫折，学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西，放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头，把人生的种种不幸，作为前行中沾上的灰尘，定当能找到人生的大自在。

20世纪90年代，内地有很多“盗版”流行，按照“凡畅销必盗版的”规律，吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销，有统计称销量在80万册左右，即是说许多人的人生追梦之路，伴行的居然是盗版书，远在海外的吴静吉博士，对此恐怕会欲语无言。2003年的9月，吴博士曾莅临广东汕头大学，应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”，热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动，但收获最多的却是学生。

因为他们觉得：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话，将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。 点击返回以下页面发现历史 新闻中心 观点交锋 阅读空间眼球聚会美术时空缤纷乐舞剧场连线戏曲天地展演资讯专题集粹文化首页（来源：千龙文化） +方法（参考） 人生规划定义 所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。

人生规划包括：职业规划和学习规划。人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的职业，并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质。

同时，人生规划可以帮助我们确定人生目标，制定行动的措施，增强责任感，增强学习的动力。 人生规划步骤 第一步：分析你的需求。

你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。

第二步：SWOT分析。分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。

以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。

例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。

在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍。

确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。

他们可能是你的素质方面、知识方面、。

高中人生规划

鄙人是刚刚从高中的苦海中走出的 过来人，对高中生活有切身体会啊！近来几年实行素质教育，教坏了一大堆高中生。

因此，告诫一下高中的 同学，莫贪玩。合理规划自己的 高中生活很重要。

首先，为自己制定一个大目标，不要怕自己完不成。目标明确太重要。

其次，制定完整的时间表，业余时间合理规划。莫痴迷网络。

再次，对于每一点时间都要规划好，该干什么，心中要有数。第四，要有完整的切实可行的复习计划。

严格按照计划复习。第五，要做好课堂笔记，错题集。

分类整理，经常翻阅。当然 ，要想将来有前途，最重要的是要有毅力，肯拼搏。

三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。最后祝愿你有一段充实而又值得纪念的高中生活。

高中生的人生规划书

在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春tian

高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步，走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，。在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春tian

高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步，走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处” ！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性学习的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！