教师培训邀请函范文
邀请函邀请老师到家里吃饭300字
敬爱的许老师:
您好!
我是09社管的学生王骊行,
邀请老师吃饭的邀请函范文。虽然与您接触的时间只有一年不到,但您作为辅导员,平时对我们十分亲切和关心。有时候碰到您,您总会与我聊上几句,了解我的学习和班级工作情况,邀请函《邀请老师吃饭的邀请函范文》(http://www.unjs.com)。您也常常会用过来人的身份对我的学习和班级工作提出许多有益和宝贵的建议和意见,帮助我克服自身的弱点,更好地成长。
为了感谢您对我的帮助和关心,我想邀请您在学校东三食堂共进午餐,具具体时间待定,望您届时能光临。
顺祝
教安
邀请人:王骊行
老师怎么写邀请函?
关于商洽委托代培涉外秘书人员的函
**大学文学院:
本集团公司新近上岗的秘书人员缺乏专门的涉外秘书知识,业务素质亟待提高.据报载,贵院将于今年9月开办涉外秘书培训班,系统讲授涉外秘书业务,公关礼仪,实用文书写作等课程.这个培训项目为我集团公司新上岗的涉外秘书人员提供了一个难得的在职进修机会.为能尽快提高本集团公司涉外秘书人员的从业素质,我们拟选派 8名在岗秘书人员随该班进修学习,委托贵院代培.有关代培费用及其他相关经费,将按时如数拨付.
如蒙慨允,恳请函复为盼.
**集团公司(印章)
二○○五年七月二十日
【提示】
这是一份商洽函.正文分六个层次:其一写本单位在岗秘书人员的素质亟待提高,这是行文的缘由,背景;其二,写知悉对方开办秘书培训业务;其三,认为对方的培训是我方秘书难得的在职进修机会;其四,以"目的句"写行文的目的;其五即为商洽的事项.最后,请求对方答复.
文章思路清晰,环环相扣,逻辑性强."贵院","请函复为盼"一类具谦敬意味的词句,体现了商洽函的语体特征.值得指出的是"秘书人员"应简写为"秘书";"随该班进修学习"与"委托贵院代培"应位置对调;"如蒙慨允,恳请函复为盼",会导致对方不同意便不复函.所以,"如蒙"应改为"是否",以求对方复函.
关于给**超市总公司商租商场一事的复函
上海**超市总公司:
贵公司《关于商租**商厦五楼的函》(沪*超函〔***〕20号)收悉,经研究,现答复如下:
贵公司欲租我商厦五楼闲置的楼面开设超市,这是方便顾客的购买需求,有利于盘活我商厦的闲置资源,扩大我商厦的经营规模与商品种类的好事,本商厦欢迎贵公司来我商厦五楼开设超市.具体租金请贵公司来人面洽.
特此复函.
上海**商厦
****年四月一日
【提示】
这是答复对方商洽事项的函.正文开头引述对方来函标题及发文字号,以作复函缘由,继而用"经研究,现答复如下"一语过渡到主体部分.
主体部分先概括对方来函所商洽的事项及意义,既是对来函的回应,又表达了自己的态度.紧承这句,做出"欢迎"合作的表态,并提出面谈要求.
怎么写教师邀请函啊?
邀请函网上有的是,你按照那邀请函的格式,再把邀请人、被邀请方和邀请参加的内容做成自己的就是了。
现在做活动,要么是电话告知,要么是电邮联系,都很方便。不过正式规格的话还是邀请函,显示重要、重视和尊重。
组织的活动,一般都是上面给下面发的通知。只有对平级、上级或团体外的参加人员才会作出邀请方式。
先介绍一下你们的培训机构 ,再接着说:我们真诚邀请各位老师来我校参观考察,合作共赢。说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。
我们共期盼与您携手共建学生美好的明天! 附:聚会内容及日程安排聚会时间及地点时间: 地点: 联系人: 请您届时光临、参与。您的到来对我们很重要。
急切期盼! (落款、年月日)。
请柬怎么写?学校要开展活动,想请老师,请柬该怎么写才合适? 爱问
请柬要用礼貌的用语、典雅的程式,写出简明的内容。
请柬由封面封里组成。可以用竖式,也可用横式,不过封面和封里的书写形式应一致。
如: (1)在封面的正中写上“请柬”两个大字,其旁边适当位置上可写时活动的内容。 第二届学校文化艺术节开幕式 请 柬 应该居中,但是我在这里打出来的内容无法居中。
(2)封里 第二届学校文化艺术节定于11月20日上午9时在校礼堂举行开幕仪式。届时敬请XXX老师光临指导 XX学校学生会 2006年11月12日 落款应该在右侧,我所打出的也无法在右侧。
还请加以注意。
邀请函老师作文200字
:
仰首是春,俯首成秋,我们的学校下沙二小很快就要迎来她第六十个生日。我是学校里的一名贝贝,我真诚地邀请您前来参加。
如果您来了,您的脑海里肯定只会留下四个字:绿,美,香,活,先说绿吧。我们的学校与其它学校不同,学校里种着许许多多的绿色植物如:巨树王樟树、珍稀植物红豆杉、四种校训“厚朴、远志、清明、含笑”,令人觉得心旷神怡。再说美,您要是来了学校,您一定会发现。我们学校采用的是徽派建筑。四周墙上的“飞檐”,白墙黑瓦的清新感,定会让您觉得美不胜收……再讲香,这香不仅是花朵、泥土的自然清香,还有那教学楼里的书香辛勤劳动留下的汗香。您品到香了吗?最后,再来讲活,活,指的不是植物的鲜活,更为重要的是我们身上的灵活。而且我们的活已经渗入了学校的底蕴。站在校内不足半刻,您便可以感到学校里的新鲜活气……怎么样?您心动了吗?心动便赶紧来噢!
如果您真的来临,那您便可以听到树叶、小鸟、读书声、微风带来的“微风四重曲”,还可以看到一个个可爱的甜嘴宝贝“老师,您好!”“阿姨好!”“对不起。”“谢谢”……您还可以在校庆当天看到我们的精彩表演。感受到学校浓浓的艺术气息。您一定要来噢!不然我们会失望的!
您要是来了,还可以到农耕园去实践一番,翻翻地、看看苗、除除草、浇浇水、灭灭虫……感受到那浓郁的自然气息。
您一定要来呀!我们八百多个贝贝莎莎欢迎您,您一定不会失望的!
怎么写教师邀请函啊?
邀请函网上有的是,你按照那邀请函的格式,再把邀请人、被邀请方和邀请参加的内容做成自己的就是了。
现在做活动,要么是电话告知,要么是电邮联系,都很方便。
不过正式规格的话还是邀请函,显示重要、重视和尊重。
组织的活动,一般都是上面给下面发的通知。
只有对平级、上级或团体外的参加人员才会作出邀请方式。
先介绍一下你们的培训机构 ,再接着说:我们真诚邀请各位老师来我校参观考察,合作共赢。说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。我们共期盼与您携手共建学生美好的明天!
附:聚会内容及日程安排
聚会时间及地点
时间:
地点:
联系人:
请您届时光临、参与。您的到来对我们很重要。急切期盼!
(落款、年月日)
以学习经验交流会为题写一封邀请老师的请柬
学习有时会令人开心,也有时令人烦恼,所以,我就来用自己的方法来学习。
下面由我向大家说说我的学习方法。 要想学习好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担. 我的学习方法有以下几点: 一、我们最主要是学习态度。
我是这样做的:在我们上课时认真听讲,全身瞩目地听上课。对我来说,老师说的每一句话都是重点,每一句话都能让我们的知识一点一点地增加。
老师如果布置了作业,在下课时间就把握一分一秒地把作业完成。如果在学校还没完成的话,就回家继续做,不做完作业不玩耍。
在平时节假日多看看课外书和一些大作家的名著。这样的好处很大,对我们的语言表达、写作,都有大大的提升。
关于做作业,我们不能拖拖拉,这就是学习效率的问题。我们的作业如果做得快,那有多大的好处啊!做完了作业,我们可以看一看电视、影碟,有条件的家庭还可以玩一玩电脑。
所以我们对写作业的时间要抓紧,说到英语嘛,当然是以背单词为主啦!各科的主要重点我们如果都掌握了,我们对练习题,考试就会觉得简单多了! 有时候我们会遇到一些练习题不会做,这就必须问我们身边的老师、同学们和家长。就像我一些时候,不会做某些数学练习题就先思考一下,若还不会就问我的父母。
我的父母不像很多家长那样直接给我答案,我妈妈就是先教我方法,我就按她说的方法来理解这道习题。假如我还不懂,妈妈就演算给我看,但她只写算式不写答案,还一边演算一边讲解为什么要这样做这道题,我就大概清楚了。
二、课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。
预习时,我边阅边思考,把我有感受的地方划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率. 三、上课时认真听 听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用. 四、课后复习 复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学. 五、课后做练习 课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。
六、劳逸结合 学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课. 以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.。
以学习经验交流会为题写一封邀请老师的请柬
学习有时会令人开心,也有时令人烦恼,所以,我就来用自己的方法来学习。
下面由我向大家说说我的学习方法。 要想学习好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担. 我的学习方法有以下几点: 一、我们最主要是学习态度。
我是这样做的:在我们上课时认真听讲,全身瞩目地听上课。对我来说,老师说的每一句话都是重点,每一句话都能让我们的知识一点一点地增加。
老师如果布置了作业,在下课时间就把握一分一秒地把作业完成。如果在学校还没完成的话,就回家继续做,不做完作业不玩耍。
在平时节假日多看看课外书和一些大作家的名著。这样的好处很大,对我们的语言表达、写作,都有大大的提升。
关于做作业,我们不能拖拖拉,这就是学习效率的问题。我们的作业如果做得快,那有多大的好处啊!做完了作业,我们可以看一看电视、影碟,有条件的家庭还可以玩一玩电脑。
所以我们对写作业的时间要抓紧,说到英语嘛,当然是以背单词为主啦!各科的主要重点我们如果都掌握了,我们对练习题,考试就会觉得简单多了! 有时候我们会遇到一些练习题不会做,这就必须问我们身边的老师、同学们和家长。就像我一些时候,不会做某些数学练习题就先思考一下,若还不会就问我的父母。
我的父母不像很多家长那样直接给我答案,我妈妈就是先教我方法,我就按她说的方法来理解这道习题。假如我还不懂,妈妈就演算给我看,但她只写算式不写答案,还一边演算一边讲解为什么要这样做这道题,我就大概清楚了。
二、课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。
预习时,我边阅边思考,把我有感受的地方划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率. 三、上课时认真听 听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用. 四、课后复习 复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学. 五、课后做练习 课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。
六、劳逸结合 学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课. 以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.。