学习书法的感言

《感言》？

不必如此时髦！

说成

感悟，

感想，

体会，

有感……

倒是可以用的词语。

一，性情的磨砺。

二，体味古代汉字的构成法。

三，进一步增强自己对于书法作品《精气神》的理解。

四，学然后知不足。初步认识了我国五千年文明的博大精深。

（如有暇，可以看看老衲在百度文库的拙作——辛酸甘苦汉字中 一文，或许有些感悟呢，也未可知）。

书法课后的后感50字

书法鉴赏课听后感 出于的书法的喜爱，作为经管系的我选择了这门选修课。我想我离那个书法家或者写得一手好字的人太远太远。但是我想学会去欣赏那些书画，那些中华名族的瑰宝。在这门课上，我了解到在世界各民族中把应用文字的书写演化成独立欣赏艺术的首先是我们中华民族，中国是法艺术成了人类文化艺术的奇葩，

书法鉴赏也成了中华艺术美学体系中最具有民族特色的一门科学。

也了解到了书法的欣赏与实践

是相互联系的，“眼高手低”的书法家从没有过。历代的书法家大多是具有高度鉴赏能力的书法评论家。他们都十分重视“读帖”

。所谓“读帖”

，就是通过观摩书迹和碑刻去领悟书法家所采用或创造的艺术风格和艺术手法，借以提高自己的鉴赏水平。

对于一个有志于学习书法的人来说，同样需要重视读帖，

逐步学会分析和欣赏书法作品的能力，取其所长，拼其所短，才能不断提高自己的书法水平。上课以前的我在书法鉴赏能力这一块，实在有点欠缺，

跟古代那些最有成就的书法家的一些作品都不知道，可是上完这选修课后，

每次我都觉得

收获巨大，老师会先给我讲述一些书法大家的事迹及其作品的特点，然后会放一些视频，让我们加深印象，这样我们就能记得更加牢一些。

老师相继介绍了这些书法家的事迹，作品风格、作品集。还放了一些近代到现代，一些代表作的状况，我们该庆幸的是很多作品都收集到了我国的很多博物馆里。我们的老师是个很有气质的老师，因为肚子里有墨水，这样的知识女性是很有气质与内涵的，自己也有很多的作品集，本来说要给我们欣赏的，但是由于各种原因没能实现。在课堂上，我们能学习交流的时间只有那么多，老师的教学方式，成果还是蛮明显的，但是我觉得还是存在不足，没有给更多的时间给我自行交流和讨论。也没有简单的教我们一些书法练习过程中应该注意的那些问题，和一些能更好的练习好书法的方式。毕竟课堂上时间还是有限的，我相信，如果你单独去找老师交流学习，老师还是会很愿意教你一些这方面的知识的。所以，课堂上的知识是有限的，要想达到更高的目标，就得课后好好学习钻研。

练字心得谢谢！

暑假里，老师布置的作业，每个人都要练字，于是，认真练正楷。

听老师说，正楷是基础。一想到自己连基础都没打好，也难怪写出的字对不住观众了。这样一想，练字的思想端正了许多，劲头也更足了。每天摹一页临一页，那枯燥的一笔一划，也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。

从小到大，我这人做事就毛躁，做事总是三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了。这不，听爸说法院对过有个书法班，声称“中宫格五天练好字”，我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。

来到书法班，看了看教材，蓦然发现这种字体不适合自己。捷径，谁不想走？可我这种执拗的人却偏偏要赌一把，我要凭自己的耐性和毅力，

谢谢，请采纳！

大学书法课后感想

我自幼喜欢书法和绘画。

入伍后，虽然忙于军政训练和其他工作，但是，这种爱好一直没有间断。一有机会就读帖、习帖练上一番。

进入中年以后，利用工作之余和节假日的闲暇时间，比较系统地读了一些有关书法方面的书，也认真地临了一些碑帖，如楷书、魏碑、篆书、隶书、行书和草书等帖，有古人的，也有现代人的，只要认为好帖就临写一番。尤其是退休以后，潜心学习和研究书法，使自己对书法方面的知识、认识和欣赏水平都有了较大的提高。

自己创作的一些书法作品也多次在全国、全军和本省区获奖。 我学习书法的粗浅感想和体会是： 一、以临为先 会写字不等于掌握了书法艺术，只有熟练地掌握了书法的技法和知识，才能从一般实用写字提高到以观赏为主的书法艺术创作高度。

我学习书法首先遇到的问题是“学什么、怎么学”的问题？在实践中体会到，学习书法首先是从临帖开始。既要临古人帖，拜古人为师，也要临现代人的帖。

但是，为主的应临古帖、名帖。这就是人们常说的“纵向取古，横向取今”。

在这方面先贤和当代大师们都论述得很清楚，我们只要结合自己的实际情况照着做就行了。例如，明代倪苏门在《书法论》中说：“必须取古之大家一人为宗主，门庭一定，脚跟牢把，朝夕沈酣其中，务使笔笔俏似，使人望之即知是此种嫡派。”

启功大师在给书法爱好者的信中说：“‘取法乎上，仅得乎中，取法乎中，斯为下矣。’也不知道是谁的话，因为他有理，就得听他的。

这并不是我自己谦逊，因为咱们如果共同学习一些古代高手，岂不更好。学现在人最容易象，但一象了，一辈子脱不掉，以后悔之晚矣。

我常教一些最初入门的青少年，索兴把我的字让他临，只一有些‘得劲’了，立刻停止。”又说：“写帖主要抓结构，结构对了，点划的姿态即使全都删除，人家也会说象某家、似某帖。”

启功先生对临古、临今说得再清楚不过了。 临帖还有个“入帖”和“出帖”的问题。

《小仓山房诗文集》中说：“不学古人，法无一可；竞似古人，何处着我。”应该说，临帖只是学习书法的前提和方法，是过河的“桥”和“船”，一旦过了河，就得走自己的路，不能老停留在“桥”和“船”上。

帖临的象了，即“入帖”了，怎样才能“出帖”呢？个人体会到，在“入帖”的基础上，多选几家名帖进行临习研究，取其长去其短，为我所用，通过不断地实践和探索，慢慢形成自己的特点和风格，这就是“出帖”了。 二、以勤为径 学习书法有“苦”、有“乐”，是苦中求乐。

清人“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的诗句，比较形象深刻地说出了勤学苦练的道理。书法家冯国语先生的名言“无情何必来斯世，有好终须累此身”，深刻地揭示了书法家的博大胸怀和孜孜不倦的追求精神。

他说：我练书法，经过的是“五步炼狱”。龙跃天门，虎卧凤阙，神剑森列，无羁走马，皆以临为先。

帖拜名师，不慕虚名，凝神锤造。此为一。

心慕手追，别开蹊径，独创一格。此为二。

广纳、博取、能容，天地为师，人人为师。此为三。

知识、人品、涵养与之并辉。此为四。

悟性为第五。何为悟性？“都道悟性为第一，我言悟性是忘机。

疾风骤雨张长史，落花飞雪僧布衣，得骨得髓承前训，古风古貌不随俗。顿悟本来勤中生，胸纳百川笔自逸。”

可见，要想在书法艺术方面有所成就，不经过勤学苦练，不经过深钻细研和认真地体验醒悟是不可能的。但是，光靠“闷着头”苦练也是不行的，还有一个学练的方法、窍门问题。

著名书法家欧阳中石说：字不是“练”好的，是“学”好的。学就是拿，拿就是学。

要想着自己是“写字”的，而“字”写得最好的是王羲之、颜真卿这样的古人，如果不老老实实地向先贤们学习，不坚持到传统宝库中去拿宝，“字”是写不好的。又说：马无夜草不肥，人无外财不富。

就学习书法来说，“外财”就是向外人学习，向外人的优点学习，把外人的好东西都吸收甚至“抢”过来。不向外人学习，就不能丰富和造就自己。

在“发外财”中，传统宝库里的外财最丰富，这个宝库对谁都是敞开大门的，就看你去不去拿，是拿一件还是许多件，是拿一次还是经常拿。人，不从别人那里拿来宝物是富不了的！由此看来，只有把人的天赋和好学、善学的刻苦钻研精神结合起来，做到有才华而不浅尝辄止，以全身心的投入，废寝忘食的苦练，“退笔成山”的毅力，博学深思的悟性，才能在书法艺术方面才思敏捷，得心应手，刚柔相济，创作出气势恢弘，潇洒神飞，具有自己特点和风格的好作品来。

三、以情为基 对书法艺术的喜欢和爱好，是学好书法的前提和基础。对于一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品，常常是百看不厌，百练不厌，爱不释手，看一次有一次的收获，练一次有一次的提高。

这就是感情所系，这就是艺术的魅力。没有这种爱好和感情，是无法学好书法艺术的。

书法是表现情感的艺术。不仅在学习和欣赏书法艺术中要倾注人们的情感，而且在书法创作中同样地表现出人们的强烈情感。

元人陈绎曾在《翰林要诀》中说：“喜怒哀乐，各有分数。喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽。

情有轻重，则字之敛舒。

写一篇练字体会不少于800字

练字心得 俗话说：字如其人。

写字的过程就是学习做人。培养学习态度、习惯的过程，情感也会从中得到熏陶。

经过这学期在湘农学堂的学习，我对练字有了新的体会，即，练字就是磨炼一个人的品性，练就一种处事之道。我把我的练字心得归结为以下两点： 一、练字需临帖。

一本好的字帖就相当于随身的书法老师一样。我们可以时刻从它那里学到一笔一划该如何运笔，一间一架该如何掌握。

比如，“盘”字要写成“且”字状才能灵动，避免臃肿；上中下结构的字要注意中线；半包结构的字要写的匀称不可偏向。这些我们大都可以从字帖中发现，但如果只是一味按照自己的想法练字，既容易浪费时间又容易走入练字误区。

二、每天进步一小点。想要练好书法决不是件简单的事，最重要的是，它不是件一朝一夕就能成功的事。

可能你天天坚持练习但是却不见有多大长进，让好多人灰心丧气因此而停止练习，这样就半途而废，最终难以有所成就。所以，在每天每次的练习中，给自己提一点要求，让自己达到一个或多或少有进步，能给自己继续坚持的动力的水平，这样才能越练越有劲，越练越有动力。

这也让我懂得，字想要进步，人必须进步。人不能只停在之前的阶段，新的阶段应该有更高的追求，另外，在练习的过程中，要有持之以恒的态度，练字是慢慢磨性子的过程，在处理其他事情的同时，也要有种不怕麻烦，不怕吃苦的精神。

同时也知道，要养成一个好的写字习惯是非常不容易的，习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此，良好的写字习惯不能靠几节写字课。

要树立“提笔就是练字”的观念，写字由课内向生活之中延伸。

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练 字 心得

最近一直在练字，为什么要练字呢？其实我自己也很想知道，不过练着练着还是有点貌似所谓的心得。

练字是一项长期而又艰巨的事情，绝非一天两天，一个月两个月就可以练的很好的。因为在你决定按照某一个范本去练习字体的时候，比如楷体，首先不是要你去了解楷体的一撇一拉要怎么写才有力道和气势，而是你要在下笔前先要仔细的揣摩这一撇一拉是怎么写的，而自己以前的习惯又是怎么写，又有什么差距，导致什么样的差异。我想这个才是关键的，就在一个字：悟！所以说在这个过程中，要去改变自己，记得某位哲人说过："人最大的敌人不是别人，而是自己。"这句话在练字的时候更显得颇有意蕴，习惯不是一天形成的，所以练字是一项艰巨的任务。所以练字贵在坚持，持之以恒，不要三天打鱼，两天晒网，这样肯定是练不好的，而且导致一个严重的后果，再次写字的时候自己的风格已经是四不象。

当然练字也是修身养性的事情。为什么这么说呢？我们来看练字的过程。一纸，一模板，一人，一笔，别无他物，要求的是什么？静下心来！最好就是在自己心情平静，没有其他的杂念的时候，慢慢的揣摩和悟出字中的意蕴，这样来练字难道说不是一种很好的养性方式。他让我在练字的过程中，很平静，很安静，很自然的思考，没有一点的急躁和冲动，年轻人还是要学着稳重点好，我一直这么觉得。在练字的过程中，我会放一点比较安静的音乐，顺便泡一点茶，这样就不会很累。

最后回到一个本原问题，我们为什么要练字？

最直接的答案就是我的字不好看。不好看是由何而来？公众看了觉得不好，会在心理上产生一种潜意识思维：这个人写字也就这样，个人水平到不了那里去。当然这个只是表面现象，事情不会是绝对，但是每个人都会有一种社会公认意识，所以为了改变别人的心理潜意识行为，很多人都会选择练字，至少这样不会在第一印象上输给别人。当然还有一个就是每个人的虚荣心理，别人看到你一手好字，不免要夸几句，对于自己来说，很多有心理的安慰和满足感。

当然练字还有一个理由，就是在如今电子时代，很多人习惯了使用电脑，所有的文稿都用打印，到最后发现自己不会写字了，所以拿起笔的时候，很多字都不会写了。所以练字是个不错的选择。

书法心得100字作文大全

记得一年前，五年级的语文课文中有一个关于汉字的综合性学习单元，激发了我对书法的兴趣，而且历代书法家们的墨宝，我也早已耳闻目睹，我就想着有朝一日我也可以写出那样的字，便让妈妈在成才书法学校帮我报了一个软笔书法学习班。

第一节课老师教我写横画。老师先写了三个横让我来看着写一写，我早就想写出像书法家那样的字，一把抓过毛笔，照着样子写了起来。

一开始，我拿着毛笔认真地写，可后来发现，我的运笔和收笔总是写不好，我耐不住了，就问老师，老师按着我的手和我一块写，然后让我自己练。这时，老师在一旁对我说：学习书法要做长流水，不是一天两天的事，不要急，慢慢儿来。

可是时间一长，我就觉得写字又累人又枯燥，总是反复练那一个笔画，又不换着写，心中真的有一种厌烦的感觉。去上书法课也心不在焉，我的书法进度一下子慢了许多。

这时，老师的一句话又让我重新振作起来：“我们是中国人，一定要继承祖先的优良传统，学好书法不是一朝一夕的事，要长流水，不断线，否则花再多的时间也是一事无成啊！”正是这句话使我明白了一个道理：人不可能一顿吃成个大胖子，艺术也不可能一下子就成功，要坚持不懈！ 现在，我的毛笔字写得越来越好，也常常受到老师和家人的鼓励，我也相信，只要坚持不懈，我的书法就一定能更上一层楼。