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    与父母的谈话记录

    和父母作一次深刻的谈话

    学期结束了,当我把《学生素质发展评价手册》递给爸爸妈妈看时,他们的脸上都露出了欣慰和赞赏的笑容。我也忍不住心中的喜悦,和父母谈起了这学期的学习和生活。父母除了关心我的学习生活外,也很关心我们班其他同学的学习情况。我告诉他们,我们班有不少同学在学习上开始突飞猛进,但也有些同学成绩下跌了。说到学习,难免就要谈到学习中存在的竞争问题了。

    父母用探究的眼光望着我,对我说道:“你觉得你现在面临的竞争激不激烈?你怎样看待学习中同学之间的竞争?现在你拿了那么多次年级第一,你觉得压力大吗?你能承受学习中的压力吗?”

    我不假思索地答道:“竞争当然激烈了。你看,班上高手云集,你追我赶,竞争已快趋向白炽化了,而且还要面临其它班的竞争对手。你们说,竞争能不激烈吗?”接着,我和父母就这个话题,各抒己见,展开了热烈的讨论。

    我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步,有竞争才会有动力,才能最大限度地发挥我们的潜能。有了你追我赶的气氛,我们的“弦”就像被上紧了一样,我们便会勇敢地往前冲。而如果没有竞争,我们就会松懈下来,进步也就无从谈起了。当然,竞争也要适度,否则我们的“弦”就会被绷断。

    接着,妈妈也发表了她的观点。妈妈认为,在学习之路上,正常的、适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我而言不仅是一种挑战,也是一种机会,更是一种超越自己的能力体现,它会促使我一步步走向成功,实现自己的梦想。

    爸爸则说:“竞争的范围并不局限在你的班上。从国家的层次来看,现在提倡的是国际竞争力。中国要走向世界,中国的产品要推向世界,如果没有国际竞争力,行吗?竞争的根本是人才的竞争。而且,竞争不仅仅是死记硬背书本中的知识,竞争更包括了丰富的想象力、创造力等等。所以要有良好的竞争力还要下苦功夫!”

    妈妈接着又说,只有在激烈的竞争中,优秀的人才才能脱颖而出。没有竞争,不知多少优秀的人才会被埋没!现在各行各业的竞争都很激烈,许多优秀的人才就是在竞争中成就了自己的一番事业。其实,竞争无时不在,它存在于我们生活中的方方面面。妈妈不无幽默地说道:“你看,就连我们在玩耍中也充满了竞争。你和妈妈下五子棋或是跳棋,你难道想输不想赢吗?”

    是的,我不禁想到,其实竞争自古以来就存在,自然界的法则就是物竞天择、优胜劣汰、适者生存。物种在漫漫时光中,在进化过程中,如果无法适应竞争,就会被无情地淘汰,一直到现在都是如此。而人,就是在无数竞争中站立起来的。

    这番和父母关于竞争话题的讨论,让我从中受益匪浅。没错,适当的竞争环境有利于我们的学习和成长,它是我们将来进入社会的基本前提。试想,我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了,以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢?怎么能让自己有所作为呢?因此,我会以平常心面对学习中的竞争,适时调整自己的学习心态,不断挖掘自己的潜能,永远向着更高的目标前进!

    我与父母的一次谈话记录

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    从小,我习惯了独立,只靠自己,后来长大后,因为有很多很多的困难缠绕着我,我不得不向父母求救,就自然而然养成了以来的习惯,与小时候不一样了,只知道爸爸妈妈会在我完成之前帮我完成,我久而久之对独立起了反感,我不会在自己一个人做事一个人当,把事情看成最最简单的,不用自己完成,这对我来说何尝不是好事呢?

    直到那次,爸爸找来了我做了谈话。

    爸爸:“女儿啊,你现在也长大了,什么事你自己也要有主见,你总不能依赖爸爸和妈妈一辈子,你长大后也会有当家的时候,所以现在你不能总是养成习惯,你要靠自己,不能依赖爸爸妈妈,如果长时间下去,你要是把自己看成那种要动手也要懂脑筋的人,你和别人一样,别人既然能够解决困难,那你又何尝不行呢?你总是怕尝试,你总是害怕伤害,那要是爸爸妈妈有一天突然没有了,那你要靠谁呢,到时候,你也要学会动脑,为什么不现在试试呢,就算结果是失败,尝试多次以后,等待你的只有成功了。你自己要学会加油,学会自主。”

    我一句话也说不出来,因为的却是自己做错了。

    我从此发誓我会按照爸爸的意思自己去独立完成,成为爸爸妈妈心目中的好孩子!

    《与父母的一次谈话记录》

    在饭桌上,我的心情很难过。

    原因是在离期末考还有一个星期,我在学校的表现和学习态度不是很好,做作业只是为了应付老师,课堂不认真听讲。老师多次叫家长来学校,对我提出批评和教导。

    我也知道爸爸很伤心。 爸爸沉思了一下,然后语重心长地对我说:“儿啊,你是不是觉得最近有些放松了,还是认为自己有了点小聪明就自高自傲。

    唉,老师说你是一个聪明的孩子,刚开学时的表现很好,而且中段考还取得优异的成绩,就因这样高傲自满而放松学习岂不枉费了自己的才干。我觉得所有老师都对你很关心,你应该不辜负老师的对你的期望。”

    我倒有点不乐:“我哪里没用功!而且老师们都是假惺惺,特别是班主任。” “班主任哪里对你不好了?我也知道你用功了,但还没真正用功去学。

    你在学习上花的时间少,应该把打球的时间减少……” “你这不是在强制我,我难道就没有自由吗?”我打断爸爸的话。 “不,我是在提醒你,并没有强制你。

    你应该知道像我们穷人只有学习才能改变我们的生活,而且你们学生最主要的就是学习。爸爸像你这么小的时候,学习不用父母操心,你的奶奶对我说过一句让我记忆深刻的话,就是‘儿啊,母亲无能,不识字,你要好好学习,将来不为我们着想,也要为你的前途着想吧。

    ’儿啊,你要想想爸爸这么辛苦来到深圳,是为了让你有一个理想的学习地方。你要明白‘山外有山,人外有人’的道理。

    你在这里一开始就取得好成绩,就说明你还是很聪明的,但你有骄傲的心理,这会让你从高处摔落下来,这对你很不利。你的学习不好,而爸爸就是老师,你说这样别人会怎样想呢?说爸爸不称职,连自己的孩子都教不好还能交好学生?” 我不以为然的说:“管他别人说的。

    人各有志,总不能别人说了算。” 爸爸笑了笑,说:“人是各有志。

    但你当前最重要的任务是学好知识,为你的梦想做好结实的后垫。你去实现你的梦想会容易些,平坦些。

    “我有梦想就应该努力去做。你们说打球很辛苦,有伤病,而我不怕。

    我内心知道我在想什么:我从小在农村长大,知道农村人很贫穷,有的读不起书,有的很小就在外面乞讨,很可怜。所以我的梦想就是能造福穷人,而且爸爸您也是让我确定梦想的人。

    是您让我喜欢体育,让我喜欢篮球,知道篮球之神——迈克尔•乔丹(我的偶像)。我内心是多么想像乔丹一样出色,惊动世人,有一个辉煌的人生。

    赚到钱了,就有能力帮助穷人,让他们不在贫穷;我也要尽我所能帮助国家队夺得奥运冠军。我虽然敢想,就得付出。

    知识我会学好,但不是学好所有知识就能有成就,有的学习不好的人也能有所成就,可能还会更厉害。爸爸你要相信我,鼓励我,世上没有经过努力而不成的事。

    放开胆来,让我去奋斗,因才施教(中国的教育也就是这方面出了问题。等我有钱了,我要办的学校是教育开放,让学生自由发挥,敢于发明创造。)

    。” 爸爸想了想,说:“你说的并不是没道理。

    好,爸爸相信你的梦想能成功。不过,你一定要记住:学习是学生的本分。”

    “是。” “饭都凉了,还不快点吃。”

    妈妈笑了笑说。 “好,我们吃饭。”

    爸爸说。 于是,我们吃饭了。

    我觉得这次饭桌上和父母的一次谈话很有意义。爸爸的话提醒着,教育着我。

    这次谈话让我懂得了很多事。 这学期结束了,我把《中学生评价手册》给爸爸妈妈看,他们开心的笑了。

    我也很开心,因为我比上个学期进步了9名。说着,就与父母谈起了这学期的学习和生活。

    父母除了关心我的学习生活外,也很关心我们班其他同学的学习情况。我说,我们班有少部分同学在学习上开始突飞猛进,但也有些同学成绩下跌了。

    妈妈对我说:“你觉得你这次考得怎么样?” 我说:“还不错吧。” 爸爸严肃地说道:“是比上个学期进步了不少,但,下次还要更加努力,知道吗?” 我大声地说:“知道了,我一定会更加努力的!”(为自己加油@_@) 父母望着我,说:“你觉得你现在面临的竞争激烈吗?你觉得压力大吗?” 我答道:“竞争当然激烈了。

    班上比我成绩好的同学还多着呢,大家你追我赶的,而且还要面对其它班的竞争对手。这竞争能不激烈吗?” 接着,我和父母都在这个问题上各抒己见。

    我觉得一定的竞争可以激发我们的斗志,让我们向着自己的目标努力奋斗。有了同学们你追我赶的气氛,我们就会上紧。

    当然,竞争也要适度。如果没有竞争,我们就会松懈下来,就不懂得上进了。

    妈妈认为,在学习的道路上,有适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。竞争对我们来说不仅是一种挑战,也是一种展现自己的机会,更是一种超越自我的能力体现,它会促使我一步步走向成功,实现自己的梦想。

    爸爸接着说:“竞争存在于我们生活中的方方面面。比如说下棋,每一位下棋者都想赢,你难道不也是这样的吗?” 我和父母讨论的这个话题,让我受益匪浅。

    适当的竞争环境有利于我们的学习和成长。我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了,以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢?所以,此后我会更加努力的学习,以平常心去面对学习中的竞争,向着下一个目标继续努力。

    二. 和爸爸妈妈倾心谈。

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