五年级新蕾杯作文500

轻轻翻开禁止的书页，一行行小巧玲珑的铅字映入眼帘。

独倚轩窗，浅斟品茶，丝丝书香被窗外路过的清香，送至鼻间，帘外烟雨，心上芬芳。 浅浅的文字已在心里谱写别样的曲调。

合上书本，余韵犹存，思想的浪花在脑海翻飞，汹涌，一波未平，一波又起。 那篇偶然翻到的文章，那些朴实无华的文字，此刻都已深深地印在了我的脑海，挥之不去。

记得文章里，有段这样的故事：初入中学的章文琪多才多艺，阳光开朗。这样一个优秀的女孩，原本可以轻松快乐走过灿如夏花般的三年光阴。

然而青春却和她开了个玩笑。她忽然发现自己不再像以前那样有优势了：她擅长拉小提琴，同桌洗萌萌却比她强得多，不仅通过了十级考试，还多次获奖；她喜欢画画，郑小英的绘画水平也不赖，每次出黑板报，大家都推荐郑小英。

这让章文琪很失落，加上月考失利的打击，她更是觉得自己没用极了。慢慢地，她开始沉默了，不再积极，不再阳光，像一只回不到水面的鱼儿，落寞无助，还常常自怨自艾，陷在孤独寂寞中不可自拔。

一个未来充满无限可能的少年，就这样被现实埋没。 我不由伏案沉思，我的心中又何尝不是住着一个小小的章文琪！步入初中，面对巨大的压力，“高手如林”的景象，我也曾失落过、彷徨过、自卑过，有时甚至还想过放弃。

那时候，我的整个青春仿佛都失去了光彩。草枯了，花谢了，连天都黯淡了。

看了这篇文章，笼罩在我心头的黑云一瞬间驱散，我开始感到了一份释然。原来，成长本没有那么苛酷，最大的困难也不过就是自己的“心魔”。

只要具备“势如破竹”的自信，拥有“天生我材必有用”的坦然，重新抬起头，我的明天依然能绚丽美好。 蓝是天的颜色，红是火的象征。

每一片树叶都有各自的脉络，每一只蝴蝶都有独特的花纹。世界上找不到两个一模一样的人，你有你的绚丽，我有我的多彩。

每个人都有自己的非凡，只是有时需要经过时间的考验罢了。我们不应该总是看到别人的优点，羡慕他人的拥有，还需要去挖掘自己的长处，找到自己的美丽。

何必去羡慕他人的花花世界，自己用黑白勾勒的天空同样精彩。上帝既然为你关闭了一扇门，就一定会为你打开另一扇窗。

“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”每个人都有或大或小的缺点。

接受自己，爱自己，欣赏自己，这也是成长过程中的必修课。要知道，没有谁会十全十美的。

弦月的出现是为了等待下一次满月，黑夜的到来是为了期待下一个黎明。每一次的不完美都是在为下一个美好作准备。

厚积薄发，这样的美才最绚烂。 人生在世，美好太多太多，去追求，去拥有，可能永远也看不到尽头。

所以这时候，请尝试着去欣赏吧！欣赏别人，也要欣赏自己。 漫漫人生路，如果能少一些卑微，多一些欣赏，相信我们一定能走得更长更远。

2016江西教师新蕾杯作文该怎么写

江西高考作文应该怎么写

语文150分满，作文60，占五分之二，大体作文在45,46分，但是好的作文就会更高56到58，平时几乎很少满分 提高作文可以提高分数，因为高中学的生活经验不是特别的丰富，所以整理了以下的作文素材，通过这些来展现高中生蓬勃的朝气和积极向上，励志的心态。

1.导语：生活中常常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起着重要作用。一个有坚定信仰和志气的人，他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候，却收获着耕耘的硕果：上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行；炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊！可谓：“有志者，事竟成。”

艰苦的环境有利于磨练一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。立业靠志气，志气是事业的脊梁。所以，每个想为国作出贡献的人，必须有一个坚定的志向。

2.格言名句

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）

志不强者智不达。（墨子）

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）

志当存高远。（诸葛亮）

有志者事竟成也。（范晔）

穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）

慷慨丈夫志，可以耀锋芒。（孟郊）

治天下者必先立其志。（程颢）

心志之力，可称为人品行之中心力。（薛瑄）

志不立，天下无可成之事。（王守仁）

青年应立志作大事，不可立志作大官。（孙中山）

没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。（华罗庚）

朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是志气，一切事业的成败者取决于此。（卡耐基）

抱负是高尚行为成长的萌芽。（英格利希）

抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。（罗伯特•史蒂文生）

雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗宁）

壮志与热情是伟业的辅冀。（歌德）

立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。（巴斯德）

立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。（巴斯德）

要向大的目标走去，就得从小的目标开始。（列宁）

确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。（苏霍姆林斯基）

无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。（拉斯金）

一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。（拉罗什夫科）

（一）高考热点作文素材经营人心

清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了市场。人心是一笔无形资产，是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业健康、持续发展的关键。

五年级新蕾杯作文500

轻轻翻开禁止的书页，一行行小巧玲珑的铅字映入眼帘。

独倚轩窗，浅斟品茶，丝丝书香被窗外路过的清香，送至鼻间，帘外烟雨，心上芬芳。 浅浅的文字已在心里谱写别样的曲调。

合上书本，余韵犹存，思想的浪花在脑海翻飞，汹涌，一波未平，一波又起。 那篇偶然翻到的文章，那些朴实无华的文字，此刻都已深深地印在了我的脑海，挥之不去。

记得文章里，有段这样的故事：初入中学的章文琪多才多艺，阳光开朗。这样一个优秀的女孩，原本可以轻松快乐走过灿如夏花般的三年光阴。

然而青春却和她开了个玩笑。她忽然发现自己不再像以前那样有优势了：她擅长拉小提琴，同桌洗萌萌却比她强得多，不仅通过了十级考试，还多次获奖；她喜欢画画，郑小英的绘画水平也不赖，每次出黑板报，大家都推荐郑小英。

这让章文琪很失落，加上月考失利的打击，她更是觉得自己没用极了。慢慢地，她开始沉默了，不再积极，不再阳光，像一只回不到水面的鱼儿，落寞无助，还常常自怨自艾，陷在孤独寂寞中不可自拔。

一个未来充满无限可能的少年，就这样被现实埋没。 我不由伏案沉思，我的心中又何尝不是住着一个小小的章文琪！步入初中，面对巨大的压力，“高手如林”的景象，我也曾失落过、彷徨过、自卑过，有时甚至还想过放弃。

那时候，我的整个青春仿佛都失去了光彩。草枯了，花谢了，连天都黯淡了。

看了这篇文章，笼罩在我心头的黑云一瞬间驱散，我开始感到了一份释然。原来，成长本没有那么苛酷，最大的困难也不过就是自己的“心魔”。

只要具备“势如破竹”的自信，拥有“天生我材必有用”的坦然，重新抬起头，我的明天依然能绚丽美好。 蓝是天的颜色，红是火的象征。

每一片树叶都有各自的脉络，每一只蝴蝶都有独特的花纹。世界上找不到两个一模一样的人，你有你的绚丽，我有我的多彩。

每个人都有自己的非凡，只是有时需要经过时间的考验罢了。我们不应该总是看到别人的优点，羡慕他人的拥有，还需要去挖掘自己的长处，找到自己的美丽。

何必去羡慕他人的花花世界，自己用黑白勾勒的天空同样精彩。上帝既然为你关闭了一扇门，就一定会为你打开另一扇窗。

“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”每个人都有或大或小的缺点。

接受自己，爱自己，欣赏自己，这也是成长过程中的必修课。要知道，没有谁会十全十美的。

弦月的出现是为了等待下一次满月，黑夜的到来是为了期待下一个黎明。每一次的不完美都是在为下一个美好作准备。

厚积薄发，这样的美才最绚烂。 人生在世，美好太多太多，去追求，去拥有，可能永远也看不到尽头。

所以这时候，请尝试着去欣赏吧！欣赏别人，也要欣赏自己。 漫漫人生路，如果能少一些卑微，多一些欣赏，相信我们一定能走得更长更远。

谁能告诉我 最近的《初中生之友》新蕾杯的征文比赛内容和要求！！

（一）学校交稿时间：九月十五日

（二）学生征文内容：

1、谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；

2、就刊物中某篇文章写读后感或评论；

3、记叙读刊用刊活动中的人和事；

4、记叙与刊物有关的其它内容。

（三）其他：

体裁以记叙文、议论文为宜，题目自拟，字数以1500以内为宜。

四、选送数量与要求

各中小学在对参评文章认真评选的基础上，择优选送市教育局参评。每校选送的参评文章每组不得少于2篇，不多于5篇。

五、奖项设置

市教育局将组织人员对各校选送的文章进行筛选，每个组别分别选送30篇至省里参评。省里将分别设一、二、三等奖，颁发获奖证书，并对获奖作品的指导教师颁发指导证书。

六、有关要求

1、本次征文作为推进素质教育、发展学生特长和进行思想道德建设的一个重要手段，各校要高度重视此项活动，积极组织老师和学生参加，认真进行评选。

2、参加“新蕾杯”征文的文章必须贴好活动徽标（见《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》杂志2012年第6期、第9期），各组的活动徽标不能交叉使用。

3、参评文章需在标题下方详细注明县（市、区）、学校、班级、学生姓名以及指导教师姓名。必须用a4纸打印，一式两份，并填写参赛作者信息表（见附件）。

4、各校将参评文章于10月9日前将纸质稿和电子稿交至瑞金市教育局基础教育科。联系人：凌老师，联系电话：2523340，邮箱：rjjjk@163.com（邮件主题统一填写：**学校新蕾杯征文）。

新蕾杯作文竞赛2013年冠军

关于举办2014年“新蕾杯”征文活动的通知各乡镇中心小学、初中，市属学校，私立学校：为了全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，落实全国教育工作会议的部署，着眼于全面深化教育领域综合改革，切实加强和改进德育工作，把立德树人的根本任务贯彻始终，切实激发中小学生（幼儿）对优秀课外读物的阅读兴趣，强化广大教师对学生课外阅读的指导，推动读刊用刊活动的广泛深入开展，充分发挥优秀教育期刊的育人功能，根据《关于举办2014年“新蕾杯”全省中小学（幼儿园）师生优秀教育期刊读刊用刊活动的通知》（赣教办字[2014]6号）文件精神，决定在全市中小学幼儿园举行征文活动。

现将有关事项通知如下：一、读刊用刊活动期刊范围：江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》《开心幼儿（画刊）》。二、读刊用刊活动分组：分教师组、高中组、初中组、小学中高段组（3-6年级）、小学低段组（1-2年级）、幼儿组。

三、读刊用刊活动内容和体裁（一）教师组参评作品内容：1、阅读《江西教育》《教师博览》的心得体会、意见和建议；2、谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；3、记叙读刊用刊活动中的人和事；4、指导学生进行课外阅读的经验和体会。（二）学生组参评作品内容：1、中小学组：①、谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；②、就刊物中某篇文章写读后感或评论；③、记叙读刊用刊活动中的人和事；④、记叙与刊物有关的其它内容。

2、幼儿组：参评作品为书画作品。（三）其他：教师、中小学生的参评作品体裁以记叙文、议论文为宜，题目自拟，字数以1500字以内为宜。

四、选送数量与要求各中小学幼儿园在对参评作品认真评选的基础上，择优选送市教育局。高中组不得少于10篇，不多于20篇；教师组、初中组、小学中高段组、小学低段组、幼儿组每校选送的参评作品不得少于2篇（件），不多于5篇（件）。

五、奖项设置市教育局将组织人员对各校选送的作品进行筛选，每个组别分别选送30篇（件）至省里参评。省里将分别设一、二、三等奖，颁发获奖证书，并对获奖作品的指导教师颁发指导证书。

六、有关要求1、本次征文作为推进素质教育、发展学生特长和进行思想道德建设的一个重要手段，各校要高度重视此项活动，积极组织老师和学生参加，认真进行评选。2、参评作品要求贴活动徽标（见《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》《开心幼儿（画刊）》杂志2014年第6期、第9期），各组的活动徽标不能交叉使用。

3、参评作品须在标题下方详细注明县（市、区）、学校（学生作品同时注明年级、班级）、姓名（学生作品同时注明指导教师）。必须用a4纸打印，一式两份，并填写参赛作者信息表（见附件）。

婺源县紫阳中学新蕾杯的作文题材

人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！ 那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。

来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。

爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。

刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的。

你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“那你也太难为我了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”我想：也是啊。那我还是继续学吧。

我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好？”我说：“好！” 失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！。