优秀演讲稿范文大学生自律
学生自律演讲稿
自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。
同学们,由此可见,自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。
那么,如何学会自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。
大学生责任与自律演讲稿
演讲稿]做一个有责任感的青年学生
文/深圳 ivy_03324
老师,同学们,下午好!我今天演讲的题目是:
做一个有责任感的青年学生
我首先问在座的同学一个问题:我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰上了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉等等,这些都是对的,但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么这么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。
生理年龄上的青春是短暂的,它只是十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是仁爱青春,捍卫青春,为青春添光增色。
青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎”年轻人有一股闯劲,敢想,敢做,敢为,没有旧观念的束缚,有的是新的思想和新的技术的武装,“敢为天下先”。君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓著!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长,法规的胡作非为!
青春是无价纵使亿万富翁也买不到他人的青春,更买不回自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁,无私。不管是“五·四”运动,“一二·九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批又一批的有志青年奔赴国家建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌,可是,生活中的某些人,对当代大学生的伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是做秀。我倒要问问,在人生的天平上真正愚蠢,丑陋的是谁!
尽管我还是一个高中学生,但我已清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己的人生目标。对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心,焦虑。我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。在学校,我将努力做到最好,热爱班级体,自觉维护学校利益。在社会上,我会做一个有理想,有道理,有文化,有纪律的公民。这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。
我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,百把信心留给自己。
我的演讲完毕,谢谢大家
规范自律优秀 演讲稿 300字的就行 急啊
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中学生行为规范的演讲稿
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如 买票要排队; 走在马路上要遵守交通规则; 甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约 束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期, 更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。 但是, 如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的, 所以我们应该学会自己 约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自 己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是 让一大堆规章制度来层层地束缚自己, 而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学 习生活争取更大的自由。 学校在上学期成立了自律委员会, 目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。 它并不是一个 要一批同学来管理其他同学的组织, 而是一个促使大家互相监督, 做好自律的一个新的学生 团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都 和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。 要自律, 当然要有具体的要求。 在配合现在正在实行的素质教育方面, 我们要提高自身素质, 树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正 确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独 立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上 课专心听讲和按时完成作业。 在行为上, 我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行 举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出 学生朴素的本质。 我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会 大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生 涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响, 因为当我 们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自 己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相 监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好 的习惯打下基础。 新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社 会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的 中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要 学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。 “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学 校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为 规范〉 ,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育
我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何 礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟, 我们的心灵是否依然洁净? 我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、 他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努 力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事 做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分 善恶的能力, 才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力, 也才有可能成为真正合格
求大学生学生会自律部新生入会的演讲稿,急需!!!!!!!!!!
彷徨过 输过,你们所期望的自律部部长。
今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家。 我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆,与他们交流,我感到信心百倍、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,它给予我经验、力量,当我走向这个讲台的时候,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,赢过,拼搏过 扬起嘴角,灿烂的执着 挥手告别,曾经的惘惑 铿锵的说 明天,主席团的名单上إ,认真听取他们宝贵的建议、尊老爱幼”等等,干工作没有最好,开学后加入了生活部;要求自己“乐于助人,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀。 在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富。
哭过,笑过;既然是石头;要求自己“严于律己,以前我的工作虽有些美中不足,我就要长成栋梁,了解他们对学生会的看法!إ,我有说不出的激动,感觉很高兴,不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。 我是高一(12)班现任班长XXX! 既然是花,我就要开放;既然是树。
我认为自己很适合担任自律部部长?谢谢大家的信任,我今天干得好,相信我的明天会更出色。我自信在同学们的帮助下,维护学生正当权益的组织,必须要有一种合作的精神,加强内部的联系,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,总之,我要力争让学生会自律部部长的职责与个人的思想品格同时到位,我深知过去的一切已成为历史,使我能参与竞争; 有你,有我إ 谢谢,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干、宽以待人”,除了要自强,我将时时要求自己“待人正直,也在其他部门体验过工作,使他们更加了解学生会,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会主席一职。
如果我加入了主席团,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高学生会内部成员的素质,增加团体的凝聚力、公正办事”,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,能为大家谋利益,对于我来说。你们握着选票的手还会犹豫吗; 还有这个也是~看看对你有没有什么帮助 各位代表: 大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在,我相信我能够团结好这个团体,但对比昨天、亲爱的同学们: 大家好!إ 站在这里,一展自己的抱负,我就要去铺出大路;既然是学生会自律部部长,我就要成为一名出色学生代表。
各位代表尊敬的各位领导、老师,使自己的能力服务大家,锻炼自己。
中学生规范自律优秀 演讲稿
中学生行为规范的演讲稿
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如 买票要排队; 走在马路上要遵守交通规则; 甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约 束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期, 更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。 但是, 如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的, 所以我们应该学会自己 约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自 己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是 让一大堆规章制度来层层地束缚自己, 而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学 习生活争取更大的自由。 学校在上学期成立了自律委员会, 目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。 它并不是一个 要一批同学来管理其他同学的组织, 而是一个促使大家互相监督, 做好自律的一个新的学生 团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都 和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。 要自律, 当然要有具体的要求。 在配合现在正在实行的素质教育方面, 我们要提高自身素质, 树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正 确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独 立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上 课专心听讲和按时完成作业。 在行为上, 我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行 举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出 学生朴素的本质。 我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会 大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生 涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响, 因为当我 们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自 己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相 监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好 的习惯打下基础。 新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社 会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的 中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要 学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。 “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学 校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为 规范〉 ,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育
我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何 礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟, 我们的心灵是否依然洁净? 我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、 他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努 力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事 做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分 善恶的能力, 才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力, 也才有可能成为真正合格
一个学生的自律自纠报告
律自立自评总结本学期我对自律和自立有了很深刻的认识。
我认识到:自律的一般意义就是把自己控制,第一想到的就是控制自己不去犯错,向好的方向发展,我想我已经在本学期认真尝试了。其实自律还有重要的一点就是学会管理自己的生活。在自立方面我认为应该学会管理自己的生活,实际上,自律也就是管理自己生活所必备的基本东西。一个人如果想管理自己的生活,就要具备所谓的控制力和信心,而最重要的是控制力。
我深知,细节决定命运。本学期我在以下方面做到了自律自立:
1、我非常尊重老师,言行文明,课间从来不追逐打闹,高声喧哗。放学后按时回家 。
2、 我能够做到自尊但还不够自信 ,今后要努力做到积极主动参加各学科课外兴趣小组和活动 。
3、我具有基本的法律常识,能够 严格遵守各项法律法规 ,从来不迟到 ,不早退,也从来没有 旷课 。
4、我热爱劳动,在学校的历次大扫除和日常小扫以及担任为班级开门的工作时,都能够认真圆满地完成任务。我还能够养成良好的生活习惯,尊重他人的劳动成果。
5、我关心班集体,能参加学校内外的公益活动,在下学期我还应该更主动积极些。
6、 我尊重和关心父母,能虚心听从长辈教诲。本学期,在家人的帮助下,我能够较快地适应初中的学习生活。
7、 我能够比较客观地认识和评价自我,但还不够乐观自信。下学期我要多关注自己的优点,取长补短,完善自我。
8、 我能够爱护环境,讲究个人卫生,爱护公共设施。
9、 我能够科学安排作息时间,按时起床和就寝。本学期我已经形成了良好的学习习惯,能够坚持自觉预习和复习。在薄弱学科上能够集中时间和精力下功夫提高。目前我正在夯实基础知识。
10我能够对学习过程和学习结果不断总结和反思。在本学期学习数学一元一次方程学习中,我通过反复演练突破了由知之甚少到知之明白的瓶颈,虽然现在我还不能够做到百分之百地准确完成检测,但我相信不久的将来我能够自信地面对一切挑战。
11我积极参加生物实验和操作,没有不安全事故发生,在实验中我直观地了解了很多的生物知识,明白了“书上读来终觉浅,觉知此事要躬行”的道理。
12我能够参加体育活动,能认真上好体育课,但平常还是比较畏惧体育锻炼,下学期我一定严格要求自己,在体育锻炼上做到自觉主动。
13我 认真上音乐课 ,并在业余时间学习小提琴演奏;我也认真上美术课,绘画是我的最爱,本学期我比较关注漫画的最新画法,可以说我拥有健康的审美情趣。
14 我能够坚持在家一周至少做一次家务,自己整理自己的书桌和学习用品。
15 我还能够与邻居能和睦相处,尊敬老人爱护同龄人,和邻里友好往来,在生活上互相帮助。邻里和睦让我感觉生活在一个大家庭中,我学会了关爱别人,照顾好自己,力所能及的关心 照顾父母的生活。
感谢各位老师在本学期里对我无微不至的关爱,是你们的耐心和爱心让我坚持努力,绝不放弃;感谢各位同学在本学期里给予我的点点滴滴的帮助,是你们的优秀与才华让我发现榜样,坚持不懈。有缘才能相聚,有爱才能团结,在22班这个大家庭里,相信下学期我会保持优点,弥补不足,努力做一名优秀的初中生。
以自律为话题的作文
不自律,无前程 叶定欣 自律,指自我约束,自觉地用校规校纪约束自己,自觉地用社会公德、高尚品格规范自己,自觉地用法令制度提醒自己,这就叫作严以自律。
我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基础,是反省自身以及教育别人的基本内容。然而,一项社会调查表明,高中生认为现代社会最应提倡的品行排在前五位的是:竞争、守法、责任心、平等、孝顺。
而社会道德中的自律,却远远排不上名次。显然,自律已被人们普遍忽略了。
据第43期《电脑报》头版报道,2001-2002学年度,北京某著名高校共有312人因成绩不合格而招致试读乃至退学的处理。其中80%以上的学生是因为沉迷于网络游戏而导致学业荒废。
该校学生处的负责人还告诉记者,这种现象在各大学中都存在。由此可见,即便是大学生,甚至是重点大学的大学生,如果忽视自律的话,竟也会如此放纵自己,行为失去准则。
不能严于自律的下场会是如何呢?《电脑报》的记者采访到一位叫杨军的同学。他是个玩家代表,一学期下来,几乎全部科目不及格,被学校勒令退学。
记者见到他时,他已是连续第7天泡在网吧。他告诉记者,本来他已经该上大四了,很快就该找工作了,但日前什么也不敢想,不知道除了游戏,自己还能干什么。
这样一位大学生,曾以非常优异的成绩考上重点大学,却因为约束不了自己,沉迷于网络游戏,前途毁于一旦。是多么可惜,又多么可悲啊!可见人的一生中,自律所占据的地位是多么重要。
如果说,一个学生不能自律,失去的仅仅是个人的前程,那么,一个国家工作人员不能自律的话,问题的性质就严重得多了。在率先致富的人群里,的确有靠劳动、靠知识致富的人,但也不乏有靠歪门邪道,靠损人利己,靠贪污腐败来获取不义之财的人。
这些人,一旦东窗事发,自个儿遭殃不说,孩子可就成了断线风筝没着落了。有一件这样的事:一位官至副厅级的干部因贪污走上了自我毁灭的道路。
在铁窗内,他给远在美国读书的儿子写了封信:“亲爱的儿子,平常爸爸最爱你,可今天对你伤害最大的,也是你这个不争气的爸爸!你在美国读书期间,爸爸每年都去看你,可现在不能了,也无法在经济和生活上给你帮助……今后在人生道路上,你一定要学法、知法、懂法……” 俗话说,早知现在,何必当初。国法不准干的事,作为国家干部,应该是心知肚明,之所以祸国殃民,败家丧身,最根本的原因还是不能约束自己,不能控制自己的贪欲,一句话,不能自律,最后走向了深渊。
不自律,无前程,不仅对青年学生,对国家干部是这样,对所有的人都是这样。可是在我们生活中,在我们周围的朋友中,仍然有许多人不能控制自己,喜欢沉浸在网吧,着迷于电脑游戏,或者沉湎于各种嬉戏游乐,荒废时光。
在这里,我告诫各位“游戏人生的高手”,千万不要忘了自律,严于自律,才有前程,这是千真万确的道理。 -------------------------------------------------------------------------------- 我们应该学会自律 王秀娥 18岁,美妙的季节,千般惆怅万种思绪浮游心上。
只有经历过这连绵不断的雨季,才会看见雨后的彩虹,我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎,我想:“不经历风雨,怎么可见彩虹,没有人能够随随便便成功。”在此,我们更加要学会自律。
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到,这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。
这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,进步一点点,简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。 这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破。
如果在今天比昨天里面少了自律,那我们还会有‘突破’吗? 每天都在盯着那高远的目标,每天都不慌张不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满,又营造着快乐,这一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点,一滴滴,就能看出最后的胜利属于谁,谁会笑得最灿烂。
不要小看这“一点,一滴”。灵感,智慧,使你在危机中有了转机;勇气……就是那么的一点,就可改变。
就是因为它(自律),它很实在,它堵死一时心血来潮,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静,从容,步履稳健。
不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想,只有在有可能眺望到的地方追赶,不需要付出太大的代价,只要努力和自律,就可以达到目标。
自律,需要每天都严格要求自己,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看的,也不要跟人换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。 学会自律,使每一个今天都充实而饮满。
求一篇生活自律部的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
今天我很荣幸的站在这里,为我们的大学生活贡献一份力量。当然,我也很想有一个锻炼自己的机会。我诚恳的希望同学们可以给我这个服务班级、锻炼自己的机会。虽然我还有很多不足,在座的各位也有比我优秀的,但我希望可以和同学们一起努力,共同建设好我们的班级。如果我当选,我会尽全力为班级和同学们服务。我不敢说我是最合适的,但是我敢说我是最努力的。如果我落选,说明我还有缺点,我会在以后的日子里多多努力,完善自我。人并不是十全十美的,如果大家对我有任何意见,大家尽管提出,我一定接受并改正。希望同学们多多支持我,投我一票,谢谢大家!
以自律为话题的作文
不自律,无前程叶定欣自律,指自我约束,自觉地用校规校纪约束自己,自觉地用社会公德、高尚品格规范自己,自觉地用法令制度提醒自己,这就叫作严以自律。
我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基础,是反省自身以及教育别人的基本内容。然而,一项社会调查表明,高中生认为现代社会最应提倡的品行排在前五位的是:竞争、守法、责任心、平等、孝顺。
而社会道德中的自律,却远远排不上名次。显然,自律已被人们普遍忽略了。
据第43期《电脑报》头版报道,2001-2002学年度,北京某著名高校共有312人因成绩不合格而招致试读乃至退学的处理。其中80%以上的学生是因为沉迷于网络游戏而导致学业荒废。
该校学生处的负责人还告诉记者,这种现象在各大学中都存在。由此可见,即便是大学生,甚至是重点大学的大学生,如果忽视自律的话,竟也会如此放纵自己,行为失去准则。
不能严于自律的下场会是如何呢?《电脑报》的记者采访到一位叫杨军的同学。他是个玩家代表,一学期下来,几乎全部科目不及格,被学校勒令退学。
记者见到他时,他已是连续第7天泡在网吧。他告诉记者,本来他已经该上大四了,很快就该找工作了,但日前什么也不敢想,不知道除了游戏,自己还能干什么。
这样一位大学生,曾以非常优异的成绩考上重点大学,却因为约束不了自己,沉迷于网络游戏,前途毁于一旦。是多么可惜,又多么可悲啊!可见人的一生中,自律所占据的地位是多么重要。
如果说,一个学生不能自律,失去的仅仅是个人的前程,那么,一个国家工作人员不能自律的话,问题的性质就严重得多了。在率先致富的人群里,的确有靠劳动、靠知识致富的人,但也不乏有靠歪门邪道,靠损人利己,靠贪污腐败来获取不义之财的人。
这些人,一旦东窗事发,自个儿遭殃不说,孩子可就成了断线风筝没着落了。有一件这样的事:一位官至副厅级的干部因贪污走上了自我毁灭的道路。
在铁窗内,他给远在美国读书的儿子写了封信:“亲爱的儿子,平常爸爸最爱你,可今天对你伤害最大的,也是你这个不争气的爸爸!你在美国读书期间,爸爸每年都去看你,可现在不能了,也无法在经济和生活上给你帮助……今后在人生道路上,你一定要学法、知法、懂法……” 俗话说,早知现在,何必当初。国法不准干的事,作为国家干部,应该是心知肚明,之所以祸国殃民,败家丧身,最根本的原因还是不能约束自己,不能控制自己的贪欲,一句话,不能自律,最后走向了深渊。
不自律,无前程,不仅对青年学生,对国家干部是这样,对所有的人都是这样。可是在我们生活中,在我们周围的朋友中,仍然有许多人不能控制自己,喜欢沉浸在网吧,着迷于电脑游戏,或者沉湎于各种嬉戏游乐,荒废时光。
在这里,我告诫各位“游戏人生的高手”,千万不要忘了自律,严于自律,才有前程,这是千真万确的道理。 --------------------------------------------------------------------------------我们应该学会自律 王秀娥 18岁,美妙的季节,千般惆怅万种思绪浮游心上。
只有经历过这连绵不断的雨季,才会看见雨后的彩虹,我们无忧无虑天真无邪地跨进了18岁的门坎,我想:“不经历风雨,怎么可见彩虹,没有人能够随随便便成功。”在此,我们更加要学会自律。
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到,这话也常常是在我初中数学老师的课上能听得到。一鸣惊人不好,但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。
这就要看我们自己的自律性有多高了。要进步我们应该学会自律。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,进步一点点,简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。 这是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破。
如果在今天比昨天里面少了自律,那我们还会有‘突破’吗? 每天都在盯着那高远的目标,每天都不慌张不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执著但不偏执地矫正着不满,又营造着快乐,这一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我们怎样去对待。就是每天的一点点,一滴滴,就能看出最后的胜利属于谁,谁会笑得最灿烂。
不要小看这“一点,一滴”。灵感,智慧,使你在危机中有了转机;勇气……就是那么的一点,就可改变。
就是因为它(自律),它很实在,它堵死一时心血来潮,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉。始终那么平静,从容,步履稳健。
不允许每一天虚弱,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。没有不切实的狂想,只有在有可能眺望到的地方追赶,不需要付出太大的代价,只要努力和自律,就可以达到目标。
自律,需要每天都严格要求自己,认真规划,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因为这不是做给别人看的,也不要跟人换什么,而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。 学会自律,使每一个今天都充实而饮满。
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纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如 买票要排队; 走在马路上要遵守交通规则; 甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约 束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期, 更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。 但是, 如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的, 所以我们应该学会自己 约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自 己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是 让一大堆规章制度来层层地束缚自己, 而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学 习生活争取更大的自由。 学校在上学期成立了自律委员会, 目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。 它并不是一个 要一批同学来管理其他同学的组织, 而是一个促使大家互相监督, 做好自律的一个新的学生 团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都 和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。 要自律, 当然要有具体的要求。 在配合现在正在实行的素质教育方面, 我们要提高自身素质, 树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正 确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独 立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上 课专心听讲和按时完成作业。 在行为上, 我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行 举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出 学生朴素的本质。 我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会 大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生 涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响, 因为当我 们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自 己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相 监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好 的习惯打下基础。 新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社 会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的 中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢? 其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要 学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。 “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学 校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为 规范〉 ,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育
我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何 礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟, 我们的心灵是否依然洁净? 我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、 他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努 力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事 做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分 善恶的能力, 才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力, 也才有可能成为真正合格
你新欣的吧?