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    初中写景作文600字

    秋啊!你多么伟大啊!

    "秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子。

    秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。

    秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放。有红的,白的,黄的,紫的,粉的。。五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

    秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”。

    这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!

    我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

    稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

    向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

    苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

    葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

    玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

    高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

    秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

    秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

    啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

    啊!秋天,你是多么的伟大!

    初中600字写景作文

    一眨眼时间,小学的生活已不再属于我,时间娃娃把它带走了,永远不可能再回到那昔日的校园,昔日的教室,与那昔日的座位.跨进了中学的校门,我就已经知道:我不再是一个小学生了,从今天起,从现在起,一切从“0”开始!初中的生活一点一点地磨练着我.我这块卵石也一点一点地磨得有棱有角——我已不再是那块圆滑的卵石了.我变了,变得自信“一切从零开始!”这是妈妈在中学开学第一天告诉我的.初中与小学一样,班中一开学就要竞选班委.来到这个人生地不熟的地方,大家都不了解对方,谁能知道对方的“功底”如何?小学的我从来不敢想象能去竞选班长,优秀拔尖的人实在太多太多.我真的不知改怎么做.经过几次的心理斗争后,我还是选择了班长的职位.在竞选当天,妈妈给我了一张字条:“自己就先打败了自己,如何战胜他人?”我豁然开朗:是啊!自信是成功的润滑油!加油!就这样,带着“自信”上了讲台,我,成功了!从那以后,自信的光芒又一次次的帮我去干了消极的黑夜.圆滑的卵石——我,已拥有了自信,就如同我要成为锋利的斧头的目标一样——这,是我的第一步.我变了,变得坚强再次怀着自信的心,去竞选了少先队大队委,本以为成绩不错的我得到了巨大的打击——生活委员,而本班的另一名“小干部”竟成为了副大队长.那一刻,我差点哭出来,我从没失败过——尽管我曾在作文中写道“失败是成功的宝藏”.但是,我在家中并没有哭泣,而是用坚强组成的森林抵止住了伤心的洪水.因为我已想通:“眼泪无法洗去痛苦”,只能证明我还不够优秀,应当努力才行!从那以后,“坚强”常带着微笑让我面对失败.我——这块圆滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱!梦想快要实现!接着,我只需努力,让梦想变为属于我的生活!。

    【初二作文写一处景物拜托】

    《冬日,那一缕阳光》冬日,温暖的阳光穿梭于让人颤抖的气息里,舒畅,漫长.常常习惯性地将手紧紧地放在免疫的口袋里,为的只是能在手中多握一点温暖.冬日依旧如往年地寒冷.晚自习后,我匆匆地往家赶,和往常一样,追赶着校门口的最后一班车,穿过一条空旷的小路,便来到了家门前.抬头一望,六楼那盏明灯今天竟然熄灭了,整幢楼沉默在一片黑暗之中.我心一颤,泪水不由自主地流了出来.不管是狂风暴雨,还是冰天雪地,每次晚自习回家,我在路上从不耽搁,只要想起六楼那盏灯发出耀眼的光芒,我便知道外婆正在等着我.然而,今夜,我感到自己好像变成了一个并不受欢迎的人.我知道,自己真的伤了外婆的心.一直以来,外婆总是把我当成宝贝一样地养着,吃饭的时候帮我把饭盛好,晚上睡觉冷了,默默地帮我盖好被子,从小到大一直这样,甚至超过了爸妈对我的照顾.可早晨,我因嫌药太苦,将外婆递到我面前的温暖一把打翻.我拖着沉重的步子一步步地往上爬,平时短短的楼梯今天仿佛一下子变成了六十楼、六百楼,遥远而又漫长.这是我才感到,原来这盏普通的灯在我心中占有如此重要的位置,我也明白,在寂静黑暗的旅途中是外婆点亮的这盏灯帮我驱走了黑暗、孤单、寒冷,给我的成长带来了无限勇气.我踏上了最后一级台阶,擦干泪水,打开门.屋中一片漆黑——外婆已经睡了.我放下书包,轻轻地来到房间,只听见床上传来辗转反侧的声音.也许是我的声音太大了,吵醒了外婆.她坐起来,用嘶哑的声音说:“回来了?外婆今天有点不舒服,没有等你……”我鼻子一酸,再也忍不住眼泪的肆虐.夜更深了,望着这盏照亮我回家的灯,我相信,这个冬天,我不再寒冷……《十四岁的天空》十四岁,充满着天真,充满着遐想,充满着神奇.在十四岁的天空里永远蓝天悠悠,白云朵朵,还有那像烟花一样无数美丽的瞬间,构成了十四岁五彩缤纷的天空,五彩缤纷的梦.十四岁,就像一张红红的请帖,把我们请出了童年的梦幻世界,请进了一个五彩纷呈,充满竞争却又充满遐想的青春天空、在这个天空里我们遐想着无穷无尽的考试变得简单,遐想着以打为手法的家长变得慈祥,遐想着以考为法宝的老师变得和蔼遐想着以分为命根的我们变得自由,遐想着前面很长很长的人生路,不再有荆棘,不再有坎坷.十四岁,就像一根红红的丝绸,一头系着我们的心,一头系着长辈的心.长辈在我们身上寄托了全部的希望,所以长辈们希望我们一切都如他们所愿,而我们也不再总和他们顶嘴,而是尽量尊重他们的意见.于是一根红红的丝绸无形中把我们的心拉近了,从此十四岁的天空又充满了温馨,充满了亲情.十四岁,我们自认为长大了,有了自己的思想,于是迫不及待地想从父母手里获得“解放证”,也许是初生牛犊不怕虎吧,我们万事都敢于尝试,于是十四岁的天空有多了一份勇敢,多了一份尝试.十四岁,虽说什么都不怕,但偏偏就怕考试.在人生这个大舞台上,表演其它节目都不怯场,总能完美谢幕.可惟独考试这场节目总演的不尽人意,不是台词没背熟,就是走错台步,那一张张不满意的成绩单就是观众们一封封的投诉信.虽然,每次谢幕后,都向下回演好,可是,命运总是这样或那样的调倪着.于是十四岁的天空又多了一份努力,一份失败.这就是十四岁的天空,它是人生旅途中的一部分,在这块“画布”上,我们谱写着遐想,温馨尝试与失败.但不正是所谱写的一切构成了十四岁天空之精彩,人生旅途之绚烂吗!。

    初中写景作文

    1.已是深了,意味着今秋又即将过去了,我怀念秋。

    于是,写一篇秋韵来表达我对秋的怀念。 踏着第一片落叶,感受秋带给我的独特的感觉。

    秋穿过沁透清香的田野,跨过漂着落叶的潺潺小溪,带有丝丝甜意的习习秋风,吹起秋的美丽,让思绪在寂寞的秋风里飞舞远扬。秋是一首抒情的诗,秋是一幅多彩的画,秋是一曲悠扬的歌,秋是一泓温柔的水,秋是一帘难以释怀的幽梦。

    当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。“万美之中秋为最”把秋天的美丽与寂静、洒脱和孤傲表现得淋漓尽致。

    秋天是温柔的,盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流淌着秋天的身影和神韵。秋天是多情的,春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美,让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸,她会浸润、渗进你心底中的每一寸荒芜,让你在不觉中变得生动而浪漫起来。

    秋天是含蓄蕴藉的,她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。 秋天是忧伤的季节,秋天也许本身就是一个忧伤的季节,有太多的离别,也有太多的失去。

    就如那开始随风飘落的黄叶,但她也有她忧伤的美,一种淡淡的感动却让人有浓的思念。 秋天又是多彩的,那黄叶、绿树、红花、金菊,还有那用赤橙黄绿和蓝天白云镌写的原野,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽身影……沐浴在绚丽的秋色之中,让你如痴如醉,如神似仙,欲歌欲狂。

    如果你的身心任秋天深情地抚摸,她会用慈祥浸润你的心灵,消融你心中所有的不快和愤懑,让你在不知不觉中变得生动而浪漫起来。 秋是成熟的、宽容的,在四季中,秋天最能使人悟到沉稳、豁达、超然、开朗的感觉,其内涵似乎在于它成熟的魅力。

    她总是那样安祥平和、没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转着的五彩,有的只是一片平和、安祥与纯朴;有的只是无尽的坦荡与包容,那是生命的深沉与严肃,那是梦,像一树红枫那样热切、殷实的梦。 愿生命也是这样,没有太多烂漫的春花,没有太多喧闹的浮躁,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。

    2.雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。

    身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。

    雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。

    垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

    闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。

    迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。

    我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。

    我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗? 有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。

    人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。

    雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

    雨声依然在响,像我真实的心跳…… 我爱大自然3.每当心情不好时,看到大自然的美丽、清爽,就会有了信心。每当吟诵着一首首小诗,就会听到鸟儿在空中一齐歌唱,每当一早醒来,总会见到大树那高达挺秀的身影。

    大自然的一切,对我来说都是那么重要,有了他们,烦恼就会像空气般散发喜欢大自然的芬芳,身处其中,才感受到那自然的奥秘,看吧,每一朵云就是一种快乐,在天空中,在我的心里摇晃着,总是自由自在,哪怕有乌云的驱逐,有太阳的遮挡她总会出现,让我们欣赏着,当下午来临时,那云彩会出现火烧云,奇形怪状,红红火火,让天空如金子般闪耀,忍不住都要看一眼,每次这时候,就预告了晚上要来临了。哒哒 哒哒,时间好快,当我吃完饭,漫步在花园里,观赏到的不是五颜六色娇艳的花儿,不是小草的柔软,不是雨露的湿润,而是那简单到不能再简单的松树,就是他,一年四季都是茂盛的,郁郁葱葱,时光穿梭,但唯有他还在。

    亲.如果你是要我帮你写的话,百度上一大堆哦.比我写的都好. .其实作文并不难哦,你们一直最怕就是作文,因为一到写作文就感觉没什么来写,其实这都是没掌握方法,一直在东拼西凑.你们要掌握方法:首先不要离题,怎么可以不离题,最简单也是最笨的就是是不是的点题,也就是“出现”和题目相关的词语,这只是针对实在写不来怕离题的人.作文三大问:是什么?为什么?怎么做?把这三样写下来绝对不会低分.举例:题目“爱”.是什么:爱一直是一个永恒而古老的话题.爱是什么?爱就是爱.为什么:爱就是我们放学后在家门口那一双望穿秋水的眼睛,虽然它已经布满皱纹,但在我心中依然是最漂亮的.爱就是我们生病后在我们身边整夜没合眼的人.(如果再加排比,这一定是一篇高分作文)怎么做:我一定要好好学习,长大后..按照这种格式作文很容易的.加油.(原创,未经允许谢绝私用)。

    初中写景作文

    春天的期盼

    “滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落传来了埋怨的声音!“唉呀!怎么又在下雨了?我们已经很久没运动了吔!”抗议的声音回荡于整间教室。

    寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了,迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净,到处都是新希望,新气象。温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

    雨总来得轻悄悄,在教室里彷佛没有它的存在,从窗外望去,它像隐形般让人看到。唯有静下心来,坐在窗户边,聆听着它的韵律,感觉它的美。我喜欢在下雨的时候,看着书,随着情境把自己投入于书中,我喜欢在下雨的时候,躲进暖暖的被窝里,睡个好觉,我喜欢在下雨的时候,就算发呆也好,静静地望着外面的景物,探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费,但是我却认为这是一种生活的享受,生活的情趣。

    瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清,山上几缕炊烟袅袅,丛丛树林环绕,彷佛是传说中的桃花源,令人向往。放眼望去,农地一片鹅黄,辛勤的农人在田里,为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中,又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意,自然又芳香的气味,令人神清气爽,整座山,整遍野地都充满了生气,争先恐后地冒出来,为这世界贡献出自己微薄的一点光。

    吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔,追遂着自己的目标,怕重重的困难,飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了,它一生总是充满了活力,永不止息。万物苏醒了!春天真的来了!

    我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。同学们,老师们,上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上,看着充满神秘的天空,和朋友追遂,听风在耳边呼呼吹着。

    春天!带给大地缤纷的色彩,带给万物新的开始,带给人类向上的动力。我们歌颂春天,我们欢迎春天,我们更期盼春天!

    求两篇初二写景作文

    秋童年时的我,对四季的概念比较模糊。

    只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。

    尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

    语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。

    但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。 秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。

    风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。

    到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。

    黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。 秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。

    此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

    我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。

    它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶, 那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。

    或许是神秘的大自然赐予的吧。 春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。

    唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

    秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。

    它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

    秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。

    它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。

    只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。 大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。

    于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

    我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。 秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

    秋,果真是硕果累累。 拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。

    温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

    不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。

    就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。

    每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。 夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。

    就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说…… 观赏已经不足够了,更多的是感受。

    因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。

    静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。

    柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。 这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。

    没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……。

    写景作文 600字

    感受自然作文 我是一个细腻的女孩,喜欢亲近自然,拥抱自然。

    冬天我漫步在皑皑白雪中,感受雪花轻拂亲吻;春天我徜徉在旷课里,逗留在草长莺飞,千树琼花、碧波涟漪、丝绦拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚,沐浴在如水的月光中,感受风的呼吸,聆听青蛙蝉的低语。其实我最喜欢欣赏秋天飘飞的落叶。

    飒飒秋风,我独自彳行在层层堆叠铺满落叶的小路上,脚踩绵软的落叶,落叶发出咔嚓咔嚓的声音,好似大自然一首赞歌。 我抬头环顾四周,碧空如洗的天空显得格外高,往昔杨柳参差经纬交错搭建的林荫不见了,树上零星的挂着树叶,风在林中徘徊,风摇树,树摇叶,摇摇欲坠的叶子与树枝诉说爱的誓言,树叶安慰着树枝,“别牵挂我,我会记得咱两朝夕相处的点点滴滴。”

    树枝挥舞手臂轻轻叹气自语:“面对你的离开我心都碎了,我会想你的……。” 一阵风吹来,树叶依依不舍悠悠飘落,有些落叶像孙悟空在空中翻着跟头,落叶在落地的瞬间,又随风而起,舞出婀娜的舞姿;有些落叶像画着弧线的流星,重重摔地,我猜想它一定是以这样方式发泄离散的失落;有些落叶像滑翔机,一边打着旋下降,一边追忆曾经的辉煌和风光,因而更加投入的跳着,它想舞出最后的辉煌。

    其实我早就发现,厚重大地早就准备好了襁褓,等待落叶的光临,落叶舞累了,带着思念投入温暖大地的怀抱。 我轻轻从地上拾起一片落叶,仔细打量,揣测这片落叶的内心:你曾经高居枝头,招摇过市,默默吸入二氧化碳,释放氧气,也曾无怨无悔孕花育果,从翠绿变成枯黄,即使在生活的最后一刻,你也是轻盈的飘落,然后将自己的身体掩埋,最后变成养分输给树根,传递给下一代的绿叶,让生命得此延续,落叶呀!我要赞美你,你遵循自然界的生存法则,做着无悔爱的奉献,你让我明白,做人也是同样的道理,存在就要无时无刻学会奉献。

    感谢自然界给我带来一种惬意感受,我在飘飞的落叶中间旋转,想把每一片落叶拥抱,我兴奋高呼“落红不是无情物,化作春泥更护花。” 美丽的落日说起落日,我最喜欢看秋天的落日,那时候天气既晴朗又凉爽。

    虽然现在不是秋天,但是今天我有幸看到了美丽的落日。 因为我从来没有注意过落日,所以第一次注意,觉得很稀奇。

    已经4:00了,正是看落日的好时辰! 突然,太阳涨红了脸,向天空和大地喷出红艳艳的光。它周围的晚霞在不断地扩大着范围,不断的更换着锦衣——艳红的,大红的,橘红的,粉红的,紫红的……五颜六色,美丽极了。

    刹那间,弥漫了大半个天,像铺开了一幅瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,它带着满腔的喜悦走向了西山的背后,只把红光留在天际。

    “哇塞,太美丽了”我惊叹地说。 过了一会儿,太阳已经西斜。

    它收敛起耀眼的光芒,像个小姑娘露出红扑扑的脸庞,就在它的周围圈下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明镜的湖水,现在也慢慢加重了颜色,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深的。

    它周围的天空却呈现出美丽而又黄里透紫的悦目色彩。这是,镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照射下,反射出闪闪的金光,显得格外美丽,好像一幅美丽的图画。

    最后,它愉快地一跳,消失在山后,随着夜幕降临,山峦的样子模糊了。我仍然凝视着天际,陶醉在这美丽的落日之中。

    这样美丽的落日,你能不喜欢吗? 在这个秋天,枫叶红了秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙。苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶。

    都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日。 我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染得火红,似乎带着旺盛地燃烧着的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬着生命的高傲。

    我摘下一片,风干,夹在了书里。 下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好。

    虽然只是月考,但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二,我就再也没有进过年级前十,每天面对着老师的叹息,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

    回到家里,打开电脑,把音响调到最大,我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。 不想再去学什么,亦不想再去拼搏。

    每次努力奋斗后,除了一手的伤悲,我还剩下什么? 罢了,罢了,就这样罢,苦苦地挣扎在年级前列,好像拼搏是无穷无尽的。可是,我不是天才,我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

    潮湿微凉的风吹进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页,纸张之间互相捻动迸发清脆声响。 火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。

    它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。

    不知不觉间,我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引,竟然忘我地离开了座位,在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。 拧开护眼灯,我终于还是拿出了练习册和草稿本,开始认真地演算习题。

    笔尖翻飞,仿佛是一场绚丽的舞蹈。 房间里充斥着烂漫的红色。

    这个。

    初二写景的作文要求600字

    1 夏 还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。

    或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。 但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲…… 不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。

    一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。

    当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。 蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。

    它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。

    秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。

    死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。 夏季具有的,不只是静谧与活力。

    雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。

    呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。

    茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。 雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

    雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。

    雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。

    余下几片花瓣在杯中晃悠。 四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。

    夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命…… 2 夏天的味道 在我人生中曾经历了12个夏天,其中的那一个夏天是令我终身难忘的那, 是一个与众不同的夏天, 那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边,回味着童年的气息。 我回忆着,凝望着碧蓝的天空,沐浴着阳光,去品尝那夏天的味道……微风拂过水面;绿叶跳起芭蕾;彩云掠过天空;我伫立在操场的赛道上,一滴泪悄然落下,打破了夏日里的宁静,我在泪光里幻出我们曾一起游戏的身影。

    那个夏天不再来;那个充满着欢笑与酸辛的夏天;那个满载着希望与梦想的夏天。 我试图去寻找那个夏天,关于夏天的回忆,我只能停留在我们曾一起生活过的地方,去寻找属于我们的回忆:现在的教室空无一人,不再有我们朗朗的读书声;现在的操场,毫无生机,不再有我们拼搏的汗水…… 我站在操场上,想勾起关于那个夏天的回忆,可给我的却是一片静寂。

    在朦胧的静寂中,在模糊的视线里,思绪勾画出一幅思念的画卷:一个月华如水的夜晚,我们倚靠窗前,随风摇曳的满天星,藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音,花儿恣意的荡开笑容,赞美着我们的友谊…… 画卷中那个充满青春、活力的夏天,早已定格,因岁月而流逝,那个不再来的夏天,就像一本被人遗弃了的纪念册,孤独的被封印在记忆的角落边。

    昨日的记忆已被封尘,今日的憧憬又将来临,昨天我们告别了小学,今天我们迈入了中学,青春的热火再次燃烧…… 在这个多姿多彩的夏天里,我们回忆从前;在这个奔放活力的夏天里,我们展望未来;在这个韵味柔情的夏天里,我们点燃青春的火焰;在这个魅力四射的夏天里,我们放飞理想之鸽!。

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