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    请别拒接我范文

    《请不要误解我》作文

    亲爱的爸爸妈妈,您们好!写这篇习作时,我满脑子都是感恩,因为您们为我付出的实在是太多了!

    但在付出的同时,却经常误会我。

    您们还记得吗?那一天,您们出去了,让我一个人在家做作业。但是,当你回来后,发现我没做完作业,就骂了我。我想解释,可是妈妈您说我是为自己辩解,一气之下打了我。我哭了……爸爸妈妈,我一直不敢跟您们说,我其实那天很不舒服,还有一点点发烧,所以才没有做完作业。但您们却打了我……

    但是我知道,您们这样做也是为我好,想让我快点做完作业,好好复习。但是请您们以后不要没弄清楚事情就骂我打我,好吗?

    亲爱的爸爸妈妈,我能生活在这么美好、精彩的世界上,是因为你们养育了我,教会了我在人生中的每一个第一,是你们教会了我走第一步,是你们教会了我说第一句话,是你们教会我写第一个字……虽然您们有时候会误解我,但是你们教会了我做人的道理,生活的意义,是你们教会我怎样做人。你们给我的爱,让我每天都快乐的生活在阳光中……

    爸爸妈妈,今天我要郑重的向你们——我的生身父母说声:你们辛苦了,我衷心地感谢你们,是你们让我变得很完美,谢谢您们,我亲爱的爸爸妈妈……

    请以我不再拒绝真爱为题写一篇600到700字的作文范文

    伊芒曾经说过:“谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。”

    父母是我们人生中的第一位老师,也是最后一位老师,他们用尽毕生的精力,教会了我们许多人生道理,但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。

    在小的时候,懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”,可是,现在长大了,我们却认为父母很罗嗦,整天对我们说一些关于学习和人生的大道理,很烦。但是,尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导,使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生,他们就是最大而最默默无闻的功臣了。

    他们都留意着我们的一举一动,当我们缺衣的时候,无论多么遥远,他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上;当我们饿的时候,无论多么劳累,他们总会第一时间把温热的饭菜给我们吃;当我们有心事的时候,无论多么难解决,他们总会第一时间与我们一起去想办法解决……记得每当我考试考砸了,我的爸爸就会说:“快看清楚自己错在哪里,下次不要再犯了。”虽然老师也常常这样说,可是,在我看来,爸爸的话永远都在我的耳边响起,即使是长大了,我也不会忘记。

    许多人都说,母爱是世界上最伟大的爱了,但是,父亲的爱也很重要。母亲的温柔与父亲的严厉,相互相溶,再加上耐心的教导,就是伟大。

    请以我不再拒绝真爱为题写一篇600到700字的作文范文

    伊芒曾经说过:“谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。”父母是我们人生中的第一位老师,也是最后一位老师,他们用尽毕生的精力,教会了我们许多人生道理,但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。

    在小的时候,懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”,可是,现在长大了,我们却认为父母很罗嗦,整天对我们说一些关于学习和人生的大道理,很烦。但是,尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导,使我们从什么都不担棱曹谷丨咐查栓肠兢知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生,他们就是最大而最默默无闻的功臣了。他们都留意着我们的一举一动,当我们缺衣的时候,无论多么遥远,他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上;当我们饿的时候,无论多么劳累,他们总会第一时间把温热的饭菜给我们吃;当我们有心事的时候,无论多么难解决,他们总会第一时间与我们一起去想办法解决……

    记得每当我考试考砸了,我的爸爸就会说:“快看清楚自己错在哪里,下次不要再犯了。”虽然老师也常常这样说,可是,在我看来,爸爸的话永远都在我的耳边响起,即使是长大了,我也不会忘记。

    许多人都说,母爱是世界上最伟大的爱了,但是,父亲的爱也很重要。母亲的温柔与父亲的严厉,相互相溶,再加上耐心的教导,就是伟大

    接受拒绝作文

    接受拒绝

    当那只鹰又一个将我的心脏吞进他的胃的时候,我并没有感到疼痛,因为我看到可在普罗米修寺庙里祭祀的人群所发出的由衷的敬仰……

    我已不记得那是哪个岁月。总之是人间还是漫长的黑夜的时代,宙斯将宇宙里所有的火种集合,化为闪电。但却不肯拿出一颗交给那些可怜的人们。让他们在黑暗里摸索,在黑暗里撞壁。

    当我鼓起勇气,以正义之神的身份来到宙斯的面前时,他用它可以发出雷电的第二只眼睛望着我说:“尊敬的正义之神啊!你为什么会到这里,难道你的正义又得不到伸张了?难道你的主神这里也有被压迫的正义吗?”我明白她对我的不屑一顾,所有的神中,只有我和他没有血缘,他更嫉妒我在人间享受的祭祀。“尊敬的天父,万能的主神宙斯,您当然是世界上最正义的神了,但是,给予您供奉,奉养您的人民却没有得到您的祝福,他们在黑暗里生活无比艰难。请求您给予他们一颗火种吧,让您的大德普照世界!”我用我最谦卑的话语叙述者,希望宙斯能怜悯那些人民。

    “呵呵,我可爱的正义之神啊,你想得真是天真,你难道没有看到他们有多可怕?他们几个白天就能建立一座城市!如果在给予他们黑暗里的光芒,神还有立足之地吗?”宙斯的话让我无力辩驳,我只有回到我的神殿里。

    我知道宙斯的顾虑不是没有原因,但是人民是神的人民,没有人民怎会有神的存在,正当我犹豫不决时,不知黑暗里哪个悬崖上失足跌落的人的惨叫声把我惊醒,我迅速飞上天神之殿,偷出一颗火种,把它交给人间,交给那些在黑暗里受苦的人民……当人间大地遍布疄林火种时,愤怒的宙斯把握束缚在奥林匹斯山上,让巨鹰吞吃我的心脏,让巨蟒缠绕我的四肢。

    但是我并没有感到后悔,因为现在不会有几个人铭记天父宙斯,但每四年我的火种就会在五环的旗帜后释放更亮的光芒。每当那个时候,我就会明白:今夜,把火种送予人间:明朝,生命会在你的身上绽放更美丽的光芒。

    我不拒绝失败 作文 200字

    人生的道路不可能一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折,跌倒一次,我们要站起来,跌倒一百次,我们就要第一百次站起来。其实挫折不一定是坏的,只有经历过挫折,我们才会懂得如何在逆水中行舟,才懂得要在失败后站起来,面对更多的挑战。因此,我不拒绝挫折。

    德国的着名音乐家贝多芬一生饱受耳聋的折磨,可想而知,对一个音乐家来说听不见自己所奏的音乐是一件多么残忍的事,可是他却没有意志消沉,反而说:“我要扼住生命的咽喉,决不能让命运使我屈服。”贝多芬在生命的最后还写出了震惊世界的名曲《欢乐颂》。俄国的列夫·托尔斯泰容貌丑陋,可是他却毫不自卑,他用自己的眼睛和心灵看透了世界,写出了《战争与和平》,《安娜·卡列尼娜》等巨着。他们两个人正视挫折,不逃避,不畏惧,最后成了后人称赞的伟人。面对挫折与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,而乐观的人看到的是生的转机。爱迪生一生做过无数的实验,也失败了很多次,可是他却乐观的认为这是上天在考验他,仍然坚持不懈地尝试发明,最后成为了一名伟大的发明家。”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨“这句话是我们老师经常说的。是啊!阳光总在风雨后,没有风雨怎会有彩虹呢?一颗小树苗如果没有风吹雨打,没有阳光暴晒,那么它永远都只会是一棵弱不禁风的小树苗,可如果这棵小树苗独自面对烈日的暴晒,独自经历风雨的洗礼,那么它将会得到成长,成为一棵参天大树。人生是一条布满荆棘的路,一路上会经历很多的磨难与失败。可是,俗话说:“失败是成功之母!”一次次的失败就是成功的开始。我们可以在战胜挫折的过程中磨砺意志,我决不拒绝挫折。

    以《——请别——》为题的作文

    妈妈请别这样

    妈妈,我想对你说,有些事情对您来说可能微不足道,但对我来说,却很重要。

    妈妈,不知您是否记得,那是我上小学二年级的时候,我得了全校二年组朗读比赛第一名。我心里高兴极了,那是我上学以来得到的第一个荣誉啊。我满以为您知道后一定会高兴的。放学后,我欢天喜地地把荣誉证书拿给您看,可您却不屑一顾地说:“只得个朗读比赛证书有什么用,把学习成绩搞好比什么都强。”妈妈,您知道吗?您的话好似一盆冷水,浇得我心灰意冷。妈妈,现在都在宣传素质教育,难到您还认为学习成绩是衡量女儿的惟一标准吗?

    还有一次,因为我上英语课时没有举手回答问题,在陪同听课的家长中没有给您争足面子,您就满脸不高兴。回到家以后,我做什么事您都看不上,我一不小心,把您的铅笔帽碰掉了,您就白了我一眼,当时,我真想哭出来。

    妈妈,您知道吗?对您不以为然的这些小事,却在女儿的心灵上留下了一片阴影。妈妈,我想对您说,不要忽视我内心的感受,慢慢地把我心灵上的阴影赶走吧。

    妈妈,请别这样

    今天散学典礼,仪式后进教室,布置假期作业。

    孩子们很快乐地哄闹着,吴茜端坐不语,手里折着一个小小的方块,原来是她的奖状。

    别的孩子告发,她争辩:妈妈说这不是正规的。

    我拿过奖状,上面写着:吴茜同学,你在本学期刻苦努力,被评为最具有创新思想的同学。下面是学校鲜红的印章。

    原来为了让每个学生学期结束的时候都能感受到自己一学期的成功,所以学校有一个措施――根据每个孩子的特点,每人发一份奖状。这样让那些评不上三好学生、优秀班干、特优生、优秀少先队员等等的同学能够有一份踏实的心情回家。

    吴茜,就是这样一个孩子。

    妈妈,可能看出了班主任老师的字体,所以不予承认。

    可是,这样伤害了谁呢?

    又有些事情在眼前了。

    吴茜聪明,但是学习很不踏实,尤其写字,更像在跳舞,上下穿梭。

    一次,趁她心情好,然后鼓励她在田字格上写下一页字,令我惊叹。

    于是告诉她,这张作业我不打分,中午请妈妈打分,但不要告诉妈妈这是谁的作业,等妈妈打完分后再告诉她,就是她的女儿的呀。

    中午我一直很兴奋,想象着一个家庭中会出现怎样温情的画面:妈妈搂抱着女儿,欢声一片……

    可是,下午来后吴茜好像没有这回事一样,见了面理也不理,忍不住问她:吴茜,妈妈打了多少分?

    我妈说写得还可以吧。回答依旧是淡淡的。

    那你有没有说是你写的呀。我还在激动着。

    说了,我妈说你能写好不写好,看我以后怎么收拾你。

    我再无话。

    我们要求多读书,吴茜不止一次举手说:我妈不给我买书。

    妈妈,请别这样,好吗?

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